2021年辽宁省锦州市中考语文真题及答案.docx
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1、2021年辽宁省锦州市中考语文真题及答案一、积累与运用(满分25分)1(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。逐梦之旅 有爱同行2(2分)选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项()A沐浴(y)暑名(sh) 热忱(shn)雕梁画栋(ling)B惦记(din)飘逸(y)书斋(zhi)金戈铁马(g)C蝉蜕(ti) 屏障(zhng) 顷刻(qng)郑重其是(sh)D统筹(chu)垦切(kn) 夹袄(ji) 抑扬顿挫(chu)3(2分)选出下列各句中加粗词语使用恰当的一项()A篷船顺流急驶,有如奔马,直奔屹立在河中的蛮石,那场景真是骇人听闻。B袁隆平的超级杂交水稻育种
2、目标已经实现,他是名副其实的“杂交水稻之父”。C医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时,谦虚地说:“我只是妙手偶得罢了。”D今年春节,很多在异乡工作的人响应国家号召就地过年,和邻里共享天伦之乐。4(2分)选出下列各句中没有语病的一项()A在脱贫攻坚战中,数百万扶贫干部扎根基层,将最美年华无私奉献给了脱贫事业。B为防止青少年不沉迷于网络游戏,有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式。C于我而言,一天中最愉悦、最放松的时光,是走向野外,走出门去,走向青山绿水。D通过参观学习,使学生丰富了历史知识,树立了民族自豪感,增强了民族自信心。5(2分)选出下列句子排列顺序最恰当的一项()悲伤的时候,即使有太阳也
3、觉得天昏地暗;开心的时候,即使下着大雨也恨不得去狂奔。青春是一生中最迷茫,最焦虑,交织着绝望、希望和挑战的时期。这种自在随意,或许到了老年又可以了,可我还没经历。那是他们在回忆时下的定义。但为什么所有人都说青春美好呢?ABCD6(2分)选出下列关于文学名著表述错误的一项()A格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说,主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的离奇经历。B水浒传中的宋江,绰号“及时雨”“呼保义”,他精明练达,扶危济困,待人谦和,以仁义团结众好汉,具有浓厚的正统观念和忠君思想。C鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊遇到风暴流落荒岛,幸存的他为了躲避野兽的袭击,爬上了一棵枝
4、繁叶茂的大树,度过了在荒岛上的第一个夜晚。D鲁迅在琐记中写了自己在南京求学的艰难,也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读鉴略的情景,表现出探求真理的强烈愿望。7(6分)古诗文填空。(1)关关雎鸠, 在河之洲。(诗经关雎)(2) ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)国破山河在, 。(杜甫春望)(4) ,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)在岳阳楼记中,“ , ”两句写出了“古仁人”与“迁客骚人”观物之情的不同,表现了“古仁人”更为高尚的人格境界。8(2分)选出对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身
5、。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇,“凄凉地”三个字,举重若轻,“弃置身”三个字,点明是被贬逐、被“抛弃”,这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。B颔联用两个典故,写诗人被贬后归来的感触:当年参加改革的诸多友人多已离世,自己孤身归来,物是人非,恍如隔世,无限悲痛怅惘之情,油然而生。C颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神,“千帆过”和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪,此联尽显慷慨激昂的气概。D尾联点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意,是全
6、诗的点睛之笔,表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。9(5分)综合性学习。材料一如今的博物馆不仅收藏与展示文物,而且还积极挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”活动,掀起了“博物馆里过节”的新风尚;博物馆还进军“综艺界”,如国家宝藏等节目,为观众打开了一扇历史文化之门。材料二科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动,“亲密接触”也有了更多花样。AI(人工智能)、AR(增强现实)、VR(虚拟现实)、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛,几乎成了大部分博物馆的标配。通过在三维空间中立
7、体成像,观众可以“穿越”回古代,感受古人生活,了解古代文化,此类的沉浸感带给参观者很多乐趣。材料三疫情之后,社交媒体、直播十分活跃,博物馆从线下走到线上,以前沿技术结合当下热点,主动寻求与人们的互动交流。“云展览”“云游博物馆”成为常态,“云游敦煌”等线上产品通过数字技术走入千家万户。公众不管身处何方,只要动动指尖,就可以游览博物馆,也可以进行互动交流,感受传统文化之美。(1)综合上述三则材料,得出你的探究结论。(2)今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来:恢复与重塑”。仿照此句式,结合材料填空。博物馆的现在: 传统与智能 (3)某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接的问题,请你
8、依据材料,给该博物馆提出两条建议。二、阅读(满分45分)10(12分)阅读下面甲,乙两个语段,完成问题。甲舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。乙洛阳处天下之中,挟崤、黾之阻,当秦、陇之襟喉,而赵、魏之走集,盖四方之必争之地也。天下当无事则已,有事则洛阳必先受兵。予故尝曰:“洛阳之盛衰,天下治乱之候
9、也。”方唐贞观、开元之间,公卿贵戚,开馆列第于东都者,号千有余邸。及其乱离,继以五季之酷。其池塘竹树,兵车蹂蹴,废而为丘墟;高亭大榭,烟火焚燎,化而为灰烬;与唐共灭而俱亡,无余处矣。予故尝曰:“园囿之兴废,洛阳盛衰之候也。”且天下之治乱,候于洛阳之盛褒而知;洛阳之盛衰,候于园囿之兴废而得。则名园记之作,予岂徒然哉!呜呼!公卿大夫方进于朝,放乎一已之私,自为之而忘天下之治忽,欲退享此,得乎?唐之末路是已!(宋李格非书洛阳名园记后)注淆(xio):山名。黾(min):古隘道名。襟喉:喻要害之地。走集:出入必经的要地。治乱:即太平和动乱。后文的“治忽”同“治乱”。候:征兆。五季:指五代,即后梁、后唐
10、、后晋、后汉、后周。蹂蹴:蹂躏。囿(yu):饲养动物的园地。(1)解释文中加粗词的意思。人恒过 衡于虑 予故尝曰 化而为灰烬 (2)选出下列句中加粗词的用法和意义相同的一项 A.国恒亡/去国怀乡B.故天将降大任于是人也/皆以美于徐公C.欲退享此/欲报之于陛下也D.盖四方之必争之地也/何陋之有(3)翻译文中画线的句子。所以动心忍性,曾益其所不能。天下当无事则已,有事则洛阳必先受兵。(4)乙文第二段“园囿之兴废”的事例印证了甲文中 (5)谈谈乙文给你的启示。11(20分)阅读下面选文,完成问题。爹娘树张金刚 我的老家在一个山坳里,树木连绵遍野。那里的树与村里的人一样,绵延了不知多少代,其中与我相伴
11、的那些树,令我永远牵念。一些树贴上了“老张家”的标签,是属于父母的,我亲切地唤作“爹娘树”。 “爹娘树”品类不一,凡土生土长的树种都有些,大大小小有百余棵,遍布我家田间地头、屋前屋后。它们有分田地时带的,有老家院儿里祖传的,还有父母亲手培植的。父母把它们视若儿女,精心呵护并时常念叨:“说不定哪天就能沾上它们的光!” 父亲个头不高,但身形灵活。过去,每年冬季,他都会腰别镰刀,蹭蹭爬上树干,修理那些疯长的枝丫。经过父亲的精心护理后,钻天杨开始“钻天”,洋槐树不再乖张,一株株如刚理过发的小伙儿般精神、帅气。父亲一边砍枝一边逗我:“小子呀,你也像这树一样,不修理就成不了材!”我叉腰抬头朝树上喊:“那你
12、下来修理我呀!”说完,我俩都笑了。冬去春来,修剪过的树木冒出新芽,父亲又会剪些杨树枝,扦插在自家河埂上、沟渠边、农田里。他说:“每年栽一些,以后又是一片树林!”还真是这样,如今几十年过去,我老家的那几片杨树林已郁郁葱葱。记得哥哥结婚那年,父亲伐了几株高大的杨树和槐树,请了村里盖房把式最好的木匠,在山脚下盖起了5间土木新房,让哥哥风风光光将媳妇娶进了家。那些父亲一手培育成材的树木,即使不再撒下荫凉,也换了种方式继续帮着老张家遮风挡雨,开枝散叶。那年我考上师范,收到录取通知书那天,父亲高兴地放了一挂鞭,对着老房山墙外的两株老洋槐念念有词:“老洋槐啊,孩子的学费就靠你了!”说完,摩拳擦掌地砍起树来。
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