2022年浙江省衢州市中考数学真题及答案.docx
《2022年浙江省衢州市中考数学真题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年浙江省衢州市中考数学真题及答案.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年浙江省衢州市中考数学真题及答案一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)逐项判断即可得【详解】解:A、不是中心对称图形,此项不符合题意;B、是中心对称图形,此项符合题意;C、不是中心对称图形,此项不符合题意;D、不是中心对称图形,此项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了中心对称图形,熟记中心对称图形的定义是解题关键2. 计算结果等于2的是( )A. B. C. D.
2、 【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的性质、负整数指数幂、零指数幂逐项判断即可得【详解】解:A、,则此项符合题意;B、,则此项不符合题意;C、,则此项不符合题意;D、,则此项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了绝对值、负整数指数幂、零指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键3. 在平面直角坐标系中,点位于A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】根据第三象限内的点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得答案【详解】解:在平面直角坐标系中,点位于第三象限,故选:C【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四
3、个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)4. 如图是某品牌运动服的S号,M号,L号,XL号的销售情况统计图,则厂家应生产最多的型号为( )A. S号B. M号C. L号D. XL号【答案】B【解析】【分析】根据题意可得在销量中,该品牌运动服中众数是M号,即可求解【详解】解:,在销量中,该品牌运动服中的众数是M号,厂家应生产最多的型号为M号故选:B【点睛】本题主要考查了众数的应用,熟练掌握一组数据中,出现次数最多的数是众数解题的关键5. 线段首尾顺次相接组成三角形,若,则的长度可以是( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解
4、析】【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边只差小于第三边,即可得出c的取值范围【详解】解:,即:,c的长度可能为3故选:A【点睛】本题考查三角形的三边和关系,属于基础题,熟练掌握三角形三边关系,得出第三边的取值范围是解题的关键6. 某班环保小组收集废旧电池,数据统计如下表问1节5号电池和1节7号电池的质量分别是多少?设1节5号电池的质量为克,1节7号电池的质量为克,列方程组,由消元法可得的值为( )5号电池(节)7号电池(节)总质量(克)第一天2272第二天3296A. 12B. 16C. 24D. 26【答案】C【解析】【分析】根据表格建立二元一次方程组,用消元法即可
5、得到答案【详解】解:设1节5号电池的质量为克,1节7号电池的质量为克,根据表格得 ,由-得,故选:C【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,根据题意建立方程组是解本题的关键7. 不等式组的解集是( )A. B. 无解C. D. 【答案】D【解析】【分析】分别解两个不等式得到,然后根据大小小大取中间确定不等式组的解集【详解】解:解不等式,解得,解不等式,解得,不等数组的解集为故选:D【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键8. 西周数学家商高总结了用“矩”(如图1)测量物高的方法:把矩的两边放置成如图2的位置,从矩的一端(人眼)望点,使视线通过点,记人站立的
6、位置为点,量出长,即可算得物高令BG=x(m), EG=y(m),若a=30cm,b=60cm,AB=1.6m,则关于的函数表达式为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先根据矩形的判定与性质可得,从而可得,再根据相似三角形的判定证出,然后根据相似三角形的性质即可得出结论【详解】解:由题意可知,四边形是矩形,又,整理得:,故选:B【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、一次函数的几何应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键9. 如图,在中,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,作直线分别交,于点以为圆心,长为半径画弧,交于点,连结则下列说
7、法错误的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据线段垂直平分线的判定与性质即可判断选项A;先根据等腰三角形的性质可得,从而可得,再根据等腰三角形的性质可得,然后根据三角形的外角性质可得,由此即可判断选项B;先假设可得,再根据角的和差可得,从而可得,由此即可判断选项C;先根据等腰三角形的判定可得,再根据相似三角形的判定可得,然后根据相似三角形的性质可得,最后根据等量代换即可判断选项D【详解】解:由题意可知,垂直平分,则选项A正确;,则选项B正确;假设,又,与矛盾,则假设不成立,选项C错误;,在和中,即,则选项D正确;故选:C【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形
8、的判定与性质、全等三角形的性质、相似三角形的判定与性质,综合性较强,熟练掌握判定定理与性质是解题关键10. 已知二次函数,当时,的最小值为,则的值为( )A. 或4B. 或C. 或4D. 或4【答案】D【解析】【分析】分两种情况讨论,并且利用二次函数的性质即可解答【详解】解:二次函数的对称轴为:直线,(1)当时,当时,随的增大而减小,当,随的增大而增大, 当时,取得最小值, ,;(2)当时,当时,随的增大而增大,当,随的增大而减小, 当时,取得最小值, ,故选:D【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的性质以及分类讨论思想是解题的关键二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)
9、11. 计算:_【答案】2【解析】【分析】根据求一个数的算术平方根的方法进行运算,即可求得【详解】解:,故答案为:2【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根的方法,熟练掌握和运用求一个数的算术平方根的方法是解决本题的关键12. 不透明袋子里装有仅颜色不同的 4 个白球和2个红球,从袋子中随机摸出一球,“摸出红球”的概率是 _【答案】【解析】【分析】根据概率的公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数【详解】解:袋子中共有6个球,红球2个,“摸出红球”的概率故答案为:【点睛】本题考查随机事件的概率,属于基础题目,理解随机事件概率的求法是解题的关键13. 如图,切于点
10、,的延长线交于点,连接,若,则的度数为_【答案】25【解析】【分析】连接OB根据切线的性质,得ABO=90,可求出AOB=50,再根据OB=OC,即可求出C的度数【详解】解:连接OB,AB是的切线,ABOB,ABO=90,A=40,AOB=90-A=50,OB=OC,C=CBO=AOB=25故答案为:25【点睛】本题考查切线的性质,等腰三角形的形式,熟练掌握切线的性质是解题的关键14. 将一个容积为360cm3的包装盒剪开铺平,纸样如图所示利用容积列出图中x(cm)满足的一元二次方程:_(不必化简)【答案】【解析】【分析】根据题意分别找出包装盒的长、宽、高,再利用长方体的体积即可列出关于x的方
11、程【详解】由包装盒容积为360cm3可得,故答案为:【点睛】本题主要考查了将实际问题转化为一元二次方程,能够利用长方形的体积列出方程是解题关键15. 如图,在中,边在轴上,边交轴于点反比例函数的图象恰好经过点,与边交于点若,则=_【答案】【解析】【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,设点的坐标为,则,先根据相似三角形的判定可得,根据相似三角形的性质可得,又根据相似三角形的判定证出,根据相似三角形的性质可得,再根据反比例函数的解析式可得,从而可得,然后根据即可得出答案【详解】解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点,设点的坐标为,则,轴,轴,即,又轴,轴,即,解得,将代入反比例函数得:,由得:,解得,
12、即,故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的几何应用、相似三角形的判定与性质,通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键16. 希腊数学家海伦给出了挖掘直线隧道的方法:如图,是两侧山脚的入口,从出发任作线段,过作,然后依次作垂线段,直到接近点,作于点每条线段可测量,长度如图所示分别在,上任选点,作,使得,此时点共线挖隧道时始终能看见处的标志即可(1)_km(2)=_【答案】 . 1.8 . 【解析】【分析】(1)由图可知CD5.5km,EF1km,GJ2.7km,代入CDEFGJ计算即可得到答案;(2)连接AB,过点A作ATCB,交CB的延长线于点T,ATB90,共线,得到MBQABT,由题意可知
13、BT和AT的长度,即可求得ABT的正切,进一步即可得到答案【详解】解:(1)由图可知,CD5.5km,EF1km,GJ2.7km,CDEFGJ5.512.71.8(km);故答案为:1.8(2)连接AB,过点A作ATCB,交CB的延长线于点T,ATB90,点共线,MBQABT,由题意可知,BTDEFGCBAJ4.93.132.42.6,ATCDEFGJ5.512.71.8,tanABT,tanMBQ ,k故答案为:【点睛】此题考查了锐角三角函数、对顶角相等知识,数形结合是解题的关键三、解答题(本题共有8小题,第1719小题每小题6分,第2021小题每小题8分,第2223小题每小题10分,第24
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 浙江省 衢州市 中考 数学 答案
限制150内