高考专题复习：高考文言实词复习.pptx

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1、高考文言实词复习话说实词话说实词 不论是理解文言文内容，还是不论是理解文言文内容，还是“理解并翻译理解并翻译文中的重要句子文中的重要句子”，最终也要落实到，最终也要落实到实词实词的判断上，的判断上，因而掌握实词至关重要。那么，如何正确理解和解释因而掌握实词至关重要。那么，如何正确理解和解释文言实词的意义？文言实词的意义？首先，首先，必须通过一定量的诵读，增强语感；必须通过一定量的诵读，增强语感；其次其次，要掌握一批，要掌握一批常用实词的常用义项和用法常用实词的常用义项和用法；再次再次，就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际，就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际问题的能力，即问题的能力

2、，即掌握一些推断文言实词意义的方法。掌握一些推断文言实词意义的方法。实实词词指含有实际意义的词，这些词能单独充当句子成分，具有词汇意义和语法意义。名名词词动词动词形容词形容词数词数词量词量词代词代词 主宾 谓 定 定 定 主宾文言文阅读专题复习文言实词文言实词 ：一词多义一词多义一、词义系统一、词义系统1 1、本义：本义：词的本来意义。词的本来意义。是通过是通过分析字形分析字形和考核文献资料所得出的最早的意义。和考核文献资料所得出的最早的意义。2 2、引申义：、引申义：由本义引申出来的意义，包括由本义引申出来的意义，包括比喻义。比喻义。3 3、假借义：、假借义：通过假借的方式产生的与词的本义、

3、引申义毫无联系的意义。通过假借的方式产生的与词的本义、引申义毫无联系的意义。二、汉字造字法二、汉字造字法 一般来说，汉字的造字方法有一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声象形、指事、会意、形声、转注和假借。、转注和假借。但严格说来，转注和假借这两种应属于用字的方法。但严格说来，转注和假借这两种应属于用字的方法。文言实词文言实词 ：一词多义一词多义汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字形旁1.植物类形旁：艹 木 禾 瓜

4、 果 豆2.动物类形旁：虫 犭 豸 鸟 隹 羽 鱼 牛 马 3.静物类形旁：山 氵 冫 土 阝贝 钅 刂 衤 纟 4.现象类形旁：日 气 雨 灬 宀 冖 穴 欠5.人类形旁：亻 彳 月 忄 页 礻 讠 扌 辶 廴 攵汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字造字法：象形、指事、会意、形声汉字形旁1.植物类形旁：艹 木 禾 瓜 果 豆2.动物类形旁：虫 犭 豸 鸟 隹 羽 鱼 牛 马 3.静物类形旁：山 氵 冫 土 阝贝 钅 刂 衤 纟 4.现象类形旁：日 气 雨 灬 宀 冖 穴 欠5.人类形旁：亻 彳 月 忄 目 页 口 讠 扌 辶 廴 攵一、词义系统一、词义系统1 1、本义：本义：词的本来意义。

5、词的本来意义。是通过是通过分析字形分析字形和考核文献资料所得出的最早的意义。和考核文献资料所得出的最早的意义。2 2、引申义：、引申义：由本义引申出来的意义，包括由本义引申出来的意义，包括比喻义比喻义。3 3、假借义：、假借义：通过假借的方式产生的与词的本义、引申义毫无联系的意义。通过假借的方式产生的与词的本义、引申义毫无联系的意义。文言实词文言实词 ：一词多义一词多义1 1、不不爱爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。(贾谊过秦论贾谊过秦论)2 2、齐国虽褊小，我何、齐国虽褊小，我何爱爱一牛？（一牛？（齐桓晋文之事齐桓晋文之事）3 3、爱爱而不见而不见,搔首踯躅。搔

6、首踯躅。（诗经静女诗经静女）静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。吝啬、吝惜吝啬、吝惜译文：不译文：不吝惜吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才。奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才。舍不得，吝惜舍不得，吝惜译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜吝惜一条牛？一条牛？同同“薆薆”，隐蔽，躲藏隐蔽，躲藏译文：译文：躲藏躲

7、藏起来找不到，起来找不到，急得我抓耳挠腮来回走。急得我抓耳挠腮来回走。双手捧心怜惜同情怜惜，同情喜爱吝惜，舍不得躲藏恩惠吝啬给人恩惠1、爱建房娶妻安家落户安心安置抚慰，安抚安身安稳使安定怎么，哪里2、安1 1、既来之，则、既来之，则安安之。（之。（季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾）2 2、沛公、沛公安安在？（在？（鸿门宴鸿门宴）3 3、燕雀、燕雀安安知鸿鹄之志哉？（知鸿鹄之志哉？（陈涉世家陈涉世家）安抚，安抚，使使安定安定译文：他们来了，就得使他们安心。译文：他们来了，就得使他们安心。哪里哪里译文：沛公在哪里？译文：沛公在哪里？怎么，哪里怎么，哪里译文：燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢？译文：燕子麻雀哪里

8、知道大雁的志向呢？垦荒种粮的农村边邑边界，边远的地方以为边界（边邑）鄙陋，见识浅，庸俗轻视，瞧不起3、鄙1 1、蜀之、蜀之鄙鄙有二僧，其一贫，其一富。有二僧，其一贫，其一富。为学为学 2 2、越国以、越国以鄙鄙远，君知其难也。（远，君知其难也。（烛之武退秦师烛之武退秦师）3 3、肉食者、肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋 （曹刿论战曹刿论战）4 4、先帝不以臣卑、先帝不以臣卑鄙鄙 出师表出师表5 5、孔子、孔子鄙鄙其小器（轻视）其小器（轻视）训俭示康训俭示康 边界地方边界地方 译文：四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，其中的一个富有。译文：四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，其中的一个富有

9、。以以为边界为边界译文：译文：越过别国而越过别国而把把远处地方远处地方作作为自己的边邑为自己的边邑，您知道这是困难的。您知道这是困难的。见识浅，鄙陋见识浅，鄙陋 译文：有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。译文：有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。见识浅，鄙陋见识浅，鄙陋 译文：先帝不因为我译文：先帝不因为我身份身份低低微，目光短浅微，目光短浅 动词，轻视，看不起动词，轻视，看不起 译文：孔子轻视他器量狭小。译文：孔子轻视他器量狭小。引引而不发而不发常有高猿长啸，属常有高猿长啸，属引引凄异。凄异。（三峡三峡）左右欲左右欲引引相如去。相如去。（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）虞常果虞常果引引张胜。张胜。

10、（苏武传苏武传）相如相如引引车避匿。车避匿。（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）操军不利，操军不利，引引次江北。次江北。（赤壁之战赤壁之战）引引 拉开弓拉开弓 延长；伸长延长；伸长 拉；牵引。拉；牵引。招出；牵连招出；牵连 掉转。掉转。退退避；退却。避；退却。文言文阅读专题复习 考点阐释考点阐释“多多义义实实词词”是是指指一一个个词词在在不不同同的的语语境境中中具具有有不不同同的的含含义义。多多义义实实词词在在文文言文中相当普遍。把握多义实词，要注意了解词的本义、引申义和比喻义。言文中相当普遍。把握多义实词，要注意了解词的本义、引申义和比喻义。文言实词文言实词 ：一词多义一词多义一一词词多多义义类

11、型类型阐释阐释本义本义词的本义有两种解释：一种是就词的来源来说，即词产生时的最初词的本义有两种解释：一种是就词的来源来说，即词产生时的最初的意义，如的意义，如“本本”的本义是的本义是“草木的茎或根草木的茎或根”；另一种是就词的应；另一种是就词的应用来说，把词的最常用的意义当作本义，也叫用来说，把词的最常用的意义当作本义，也叫“基本义基本义”，如，如“道道”的基本义是的基本义是“路，道路路，道路”。引申义引申义词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“兵兵”的本义为武器，后引申为使用武器的人，即士兵，又引申为军的本义为武器，

12、后引申为使用武器的人，即士兵，又引申为军队，由此进一步引申为战争。队，由此进一步引申为战争。比喻义比喻义词的比喻义，就是词的本义通过打比方而产生的意义。如词的比喻义，就是词的本义通过打比方而产生的意义。如“爪牙爪牙”的本义是的本义是“鸟兽的爪子和牙齿鸟兽的爪子和牙齿”，比喻义是，比喻义是“武臣、重臣武臣、重臣”，也比，也比喻喻“坏人的党羽、亲信坏人的党羽、亲信”。词义词义词义关联词义关联a.a.道理，规律道理，规律b.b.主张；主张；c.c.取道，经过取道，经过d.d.风尚；风尚；e.e.思想，学说思想，学说f.f.途径，方法途径，方法g.g.道路；道路；h.h.说；说；i.i.道义。道义。“

13、道道”的本义是的本义是“路，道路路，道路”。路的作用是路的作用是“引导引导”人到某地，故有人到某地，故有“引引导导”之义之义(后写作后写作“导导”)”)，经过经过“引导引导”可形成一种可形成一种“风尚风尚”。抽象意义即抽象意义即“途径，方法途径，方法”。又特指又特指“正当手段正当手段”(”(如：君子爱财，取如：君子爱财，取之有道之有道)。途径和方法往往是一种途径和方法往往是一种“道理，规律道理，规律”。道理和规律需要道理和规律需要“述说述说”，而后成为，而后成为“思思想，学说想，学说”。文言实词文言实词 ：道道1 1下下列列文文言言实实词词有有多多个个义义项项，先先体体会会一一下下这这些些义义

14、项项之之间间的的联联系系，然然后后为为后后面面语语句选择正确的解释。句选择正确的解释。有碑仆道有碑仆道(游褒禅山记游褒禅山记)从郦山下，道芷阳间行从郦山下，道芷阳间行(鸿门宴鸿门宴)师者，所以传道受业解惑也师者，所以传道受业解惑也师道之不传也久矣师道之不传也久矣(师说师说)策之不以其道策之不以其道(马说马说)道不同，不相为谋道不同，不相为谋(论语论语)于是废先王之道于是废先王之道(过秦论过秦论)伐无道，诛暴秦伐无道，诛暴秦(陈涉世家陈涉世家)文言实词文言实词 ：道道词义词义词义关联词义关联a.a.道理，规律道理，规律b.b.主张；主张；c.c.取道，经过取道，经过d.d.风尚；风尚；e.e.思

15、想，学说思想，学说f.f.途径，方法途径，方法g.g.道路；道路；h.h.说；说；i.i.道义。道义。“道道”的本义是的本义是“路，道路路，道路”。路的作用是。路的作用是“引导引导”人人到某地，故有到某地，故有“引导引导”之义之义(后写作后写作“导导”)”)，经过，经过“引引导导”可形成一种可形成一种“风尚风尚”。抽象意义即抽象意义即“途径，方法途径，方法”。又特指。又特指“正当手段正当手段”(”(如：如：君子爱财，取之有道君子爱财，取之有道)。途。途径和方法往往是一种径和方法往往是一种“道理，道理，规律规律”。道理和规律需要。道理和规律需要“述说述说”，而后成为，而后成为“思想，思想，学说学

16、说”。文言实词文言实词 ：属属词义词义词义关联词义关联a.a.读读“zh”“zh”，这里指劝，这里指劝人饮酒；人饮酒；b.b.隶属；隶属；c.c.类似；类似；d.d.类；类；e.e.连缀，撰写；连缀，撰写；f.f.通通“嘱嘱”，嘱托。，嘱托。“属属”的本义是的本义是“连接连接”。“撰写撰写”正是把一个个字连接起来；正是把一个个字连接起来；“跟随跟随”也是连接的形象描述。也是连接的形象描述。跟随某人自然跟随某人自然“属于属于”某人一伙的，某人一伙的，“隶属隶属”当然是同一当然是同一“类类”被被“管管辖辖”的，的，“亲属亲属”更是属于同一类的。更是属于同一类的。1 1下下列列文文言言实实词词有有多

17、多个个义义项项，先先体体会会一一下下这这些些义义项项之之间间的的联联系系，然然后后为为后后面面语语句选择正确的解释。句选择正确的解释。属予作文以记之属予作文以记之(岳阳楼记岳阳楼记)举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章十三学得琵琶成，名属教坊第一部十三学得琵琶成，名属教坊第一部神情与苏、黄不属神情与苏、黄不属(核舟记核舟记)有良田美池桑竹之属有良田美池桑竹之属(桃花源记桃花源记)文言实词文言实词 ：属属词义词义词义关联词义关联a.a.读读“zh”“zh”，这里指劝人饮酒；这里指劝人饮酒；b.b.隶属；隶属；c.c.类似；类似；d.d.类；类；e.e.连缀，撰写；连缀

18、，撰写；f.f.通通“嘱嘱”，嘱，嘱托。托。“属属”的本义是的本义是“连接连接”。“撰写撰写”正是把一个个正是把一个个字连接起来；字连接起来；“跟随跟随”也是连接的形也是连接的形象描述。象描述。跟随某人自然跟随某人自然“属于属于”某人一伙的，某人一伙的，“隶属隶属”当然是同一当然是同一“类类”被被“管辖管辖”的，的，“亲属亲属”更是属于同一更是属于同一类的。类的。文言实词文言实词 ：绝绝词义词义词义关联词义关联a.a.横渡；横渡；b.b.断绝；断绝；c.c.穿过；穿过；d.d.与人世隔绝的；与人世隔绝的；e.e.到了极点。到了极点。“绝绝”的本义是的本义是“绳索断绳索断”。由此引申出一般意义上

19、的由此引申出一般意义上的“断断”。比喻引申出比喻引申出“横渡横渡”的意义。的意义。由由“断断”义可引申出许多意义：与人断绝关义可引申出许多意义：与人断绝关系叫系叫“绝交绝交”；气断自然就是；气断自然就是“死亡，绝命死亡，绝命”；路断了当然就是；路断了当然就是“到了尽头，到了极点到了尽头，到了极点”。由。由“到了极点到了极点”引申出程度副词引申出程度副词“极极”和动词和动词“超越超越”(”(到了极点就是超越一切到了极点就是超越一切)之之义。义。绝云气，负青天，然后图南绝云气，负青天，然后图南(逍逍)假假舟舟楫楫者者，非非能能水水也也，而而绝绝江江河河(劝劝)率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境(

20、桃花源记桃花源记)以为妙绝以为妙绝(口技口技)文言实词文言实词 ：绝绝词义词义词义关联词义关联a.a.横渡；横渡；b.b.断绝；断绝；c.c.穿过；穿过；d.d.与人世隔与人世隔绝的；绝的；e.e.到了极点。到了极点。“绝绝”的本义是的本义是“绳索断绳索断”。由此引申出一般意义上的由此引申出一般意义上的“断断”。比喻引申出比喻引申出“横渡横渡”的意义。的意义。由由“断断”义可引申出许多意义可引申出许多意义：与人断绝关系叫义：与人断绝关系叫“绝交绝交”；气断自然就是；气断自然就是“死亡，死亡，绝命绝命”；路断了当然就是；路断了当然就是“到了尽头，到了极点到了尽头，到了极点”。由。由“到了极点到了

21、极点”引申出程度副引申出程度副词词“极极”和动词和动词“超越超越”(”(到到了极点就是超越一切了极点就是超越一切)之义。之义。5 5、则请立太子为王，以、则请立太子为王，以绝绝秦望。秦望。6 6、韦编三绝韦编三绝：韦韦编编，用用熟熟牛牛皮皮绳绳把把竹竹简简编编联联起起来来；三三，概概数数，表表示示多多次次；绝绝，断断。编编连连竹竹简简的的皮绳断了三次。皮绳断了三次。比喻读书勤奋。比喻读书勤奋。26覆盖覆盖推导提示：推导提示：“被被”的本义就是的本义就是“被子被子”。“被子被子”不正是不正是“覆盖覆盖”在身上取暖的吗？由在身上取暖的吗？由“覆盖覆盖”义引申出义引申出“遭受遭受”等义，等义，“穿穿

22、”不也是把衣服不也是把衣服“覆盖覆盖”在身上吗？在身上吗？3、被、被1 1、将军身、将军身被被坚执锐坚执锐2 2、被被发行吟泽畔发行吟泽畔 3 3、大雪逾岭，、大雪逾岭，被被南越中数州南越中数州4 4、项王身亦被十余创、项王身亦被十余创通通“披披”,穿在身上或披在身上穿在身上或披在身上通通“披披”，披散，披散蒙受，遭受蒙受，遭受文言实词120字形助记：病卧病在床重病弊病，缺点生病担心忧虑责备，羞辱疲劳困苦8、病、病1 1、向吾不为斯役，则久已向吾不为斯役，则久已病病矣矣 2 2、古人以俭为美德，今人乃以俭相诟、古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病病（训俭示康训俭示康）3 3、君子、君子病病无能焉，

23、不病人之不己知也（无能焉，不病人之不己知也（论语论语）困苦不堪，困乏困苦不堪，困乏 译文：假使当初我不做这个差事，早已经困苦不堪了。译文：假使当初我不做这个差事，早已经困苦不堪了。责备，羞辱责备，羞辱译文：古人把节俭作为美好的品德，今人却用节俭来互相羞辱。译文：古人把节俭作为美好的品德，今人却用节俭来互相羞辱。担心、忧虑担心、忧虑 译文：君子只担心自己没有能力，不会担心别人不了解自己。译文：君子只担心自己没有能力，不会担心别人不了解自己。8、病、病1 1、乘乘彼垝垣，以望复关。（彼垝垣，以望复关。（氓氓）2 2、自京师自京师乘乘风雪，至于泰安。登泰山记）风雪，至于泰安。登泰山记）3 3、因利因

24、利乘乘便，宰割天下，分裂山河。（过秦论）便，宰割天下，分裂山河。（过秦论）4 4、然秦以区区之地，致万然秦以区区之地，致万乘乘之势。（过秦论）之势。（过秦论）5 5、乃请宾客，约车骑百余乃请宾客，约车骑百余乘乘。（信陵君窃符救赵）。（信陵君窃符救赵）译文：我译文：我登上登上残破的土墙，眺望复关的方向。残破的土墙，眺望复关的方向。译文：译文：从京城从京城冒着冒着风雪，来到泰安。风雪，来到泰安。译文：译文：凭借凭借着这种有利的形势，任意割取天下的土地，划分诸侯的山河。着这种有利的形势，任意割取天下的土地，划分诸侯的山河。译文：译文：然而秦国凭借着很小的一块土地，取得了拥有然而秦国凭借着很小的一块土

25、地，取得了拥有万万辆辆兵车兵车的国势。的国势。（shngshng名词，一车四马的总称名词，一车四马的总称）译文：译文：就约请宾客，准备一百多就约请宾客，准备一百多辆辆兵车。兵车。（量词，辆量词，辆）12、乘、乘1、战败而亡，战败而亡，诚诚不得已不得已六国论六国论2、臣、臣诚诚知不如徐公美邹忌讽齐王纳谏知不如徐公美邹忌讽齐王纳谏3、诚诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。隆中对如是，则霸业可成，汉室可兴矣。隆中对13、诚、诚副词，表肯定。确实，的确副词，表肯定。确实，的确。连词，表示假设推论。果真，如果连词，表示假设推论。果真，如果。译文：译文：如果真的如果真的做到这样，那么雄霸天下的伟业就能够完成，

26、做到这样，那么雄霸天下的伟业就能够完成，汉朝的政权就可以复兴了。汉朝的政权就可以复兴了。副词，表肯定。确实，的确副词，表肯定。确实，的确。311 1黎明即起，洒扫庭黎明即起，洒扫庭除除2 2为汉家为汉家除除残去秽残去秽3 3举先王之政，以兴利举先王之政，以兴利除除弊弊4 4予予除除右丞相兼枢密使右丞相兼枢密使台阶台阶清除，去掉清除，去掉清除，去掉清除，去掉拜官拜官,授职授职推导提示：推导提示：“除除”本义为本义为“台阶台阶”。又特指。又特指“宫殿上的台阶宫殿上的台阶”；“任任命、授职、不正是在命、授职、不正是在“宫殿上的台阶宫殿上的台阶”下进行的吗？下进行的吗？“台阶台阶”要经常要经常打扫，故

27、又引申出打扫，故又引申出“清除、去掉清除、去掉”之义。之义。14、除、除高中文言文通假字古字通假，是古代汉语书面语言里音同或是古代汉语书面语言里音同或音近的字互相借用的现象，又简称通假、通借、音近的字互相借用的现象，又简称通假、通借、假借。古人在使用文字时，常常不用有其本义的假借。古人在使用文字时，常常不用有其本义的本字，却用了与本字音同或音近的字替代。尽管本字，却用了与本字音同或音近的字替代。尽管借字与本字的字形、字义不同，但字音一定相同借字与本字的字形、字义不同，但字音一定相同或相近，所以又有一种更确切的称谓，叫做或相近，所以又有一种更确切的称谓，叫做“古古音通假音通假”。那些被本字借来的

28、字就叫假借字，又。那些被本字借来的字就叫假借字，又叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。例如例如：列子列子黄帝黄帝：“状状与我童者近而爱之，状与我与我童者近而爱之，状与我异者疏而畏之。异者疏而畏之。”诗诗召南召南行露行露：“岂不夙岂不夙夜？谓行多露。夜？谓行多露。”愚公移山愚公移山：“甚矣，汝甚矣，汝之不惠！之不惠！”李贺李贺老夫采玉歌老夫采玉歌：“蓝蓝溪之水厌生人。溪之水厌生人。”“童童”是是“同同”的假借的假借字。字。“谓谓”是是“畏畏”的假借的假借字。字。“惠惠”是是“慧慧”的通假字，的通假字，是是“智慧智慧”的意思。的意思。不能理解成蓝溪的

29、水厌恶不能理解成蓝溪的水厌恶生疏的人。句中的生疏的人。句中的“厌厌”是是“餍餍”的假借字，诗说的假借字，诗说蓝溪的水饱餐活人，即多蓝溪的水饱餐活人，即多少人葬身鱼腹之意。少人葬身鱼腹之意。通假字的读音通假字的读音和被通假字的读音本来是相同和被通假字的读音本来是相同或者相近的，因为语音的发展，一部分通假字在或者相近的，因为语音的发展，一部分通假字在现代汉语里的读音和被通假字的读音已经不同了，现代汉语里的读音和被通假字的读音已经不同了，一部分通假字和被通假字的读音依然相同。一般一部分通假字和被通假字的读音依然相同。一般说来，通假字应当读被通假字的音。说来，通假字应当读被通假字的音。例如，例如，罢罢

30、 本读本读ba，借作，借作“疲疲”字，应读字，应读p。内内，本读，本读ni，借作，借作“纳纳”字，应读纳。字，应读纳。这些，古汉语字典里都有说明，只要留心查阅就这些，古汉语字典里都有说明，只要留心查阅就不会错。不会错。通假字的成因通假字的成因：一一、古人造出一个字，表达一个意思，可是古人造出一个字，表达一个意思，可是该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中，没有该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中，没有一定规律，既可以使用这个字表示某个意思，又一定规律，既可以使用这个字表示某个意思，又可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那个意思。时代越后的文章，通假字

31、越少，反之，个意思。时代越后的文章，通假字越少，反之，通假字越多。通假字越多。二、二、古人在做记录时，一时想不出本字而用了古人在做记录时，一时想不出本字而用了别字代替，清代的赵翼在别字代替，清代的赵翼在陔余丛考陔余丛考一书中指一书中指出：出：“字之音同而异义者，俗儒不知，辄误写用，字之音同而异义者，俗儒不知，辄误写用，世所谓别字也。世所谓别字也。”第一个人这样写固然是前面所第一个人这样写固然是前面所说的写了白字，但后人都这样效仿以后，便成了说的写了白字，但后人都这样效仿以后，便成了合法的合法的“通假通假”字了字了 三、秦始皇焚书坑儒之后，古书几乎都被烧光，三、秦始皇焚书坑儒之后，古书几乎都被烧

32、光，到汉代，相当部分书籍都是凭一些读书人的背诵、到汉代，相当部分书籍都是凭一些读书人的背诵、记忆重新写出来，记忆重新写出来，“著之竹帛著之竹帛”。由于当时背诵。由于当时背诵者只记住个读音，未记住其字形，书写者往往会者只记住个读音，未记住其字形，书写者往往会因方言的差异或其文化程度的影响导致记录时将因方言的差异或其文化程度的影响导致记录时将同一个字记录成不同的形体。同一个字记录成不同的形体。四、古人认为语言凭借声音而存在，强调既有四、古人认为语言凭借声音而存在，强调既有此音，即表此义，闻者听音则知义，因而古人在此音，即表此义，闻者听音则知义，因而古人在记录时往往依据声音来记录。清代学者王念孙、记

33、录时往往依据声音来记录。清代学者王念孙、王引之父子在王引之父子在经义述闻经义述闻就这样说就这样说“训诂之要，训诂之要，在声音不在文字。在声音不在文字。”资料：通假字资料：通假字 案案：同：同“按按”；审察，察看。动词。；审察，察看。动词。“召有召有司司案案图，指从此以往十五都予赵。图，指从此以往十五都予赵。”罢罢：通：通“疲疲”；疲劳。形容词。；疲劳。形容词。“罢罢夫赢老夫赢老易于而咬其骨。易于而咬其骨。”颁颁：通：通“班班”；“斑斑”；头发花白。形容词。；头发花白。形容词。“颁颁白者不负戴于道路矣。白者不负戴于道路矣。”板板：同：同“版版”；字版。名词。；字版。名词。“板板印书籍，印书籍，唐

34、人尚未盛为之。唐人尚未盛为之。”暴暴：“同曝同曝”晒。动词。晒。动词。“虽有槁虽有槁暴暴，不复，不复挺者，輮使之然也。挺者，輮使之然也。”暴暴：同：同“曝曝”暴露，显露。动词。暴露，显露。动词。“思厥先祖思厥先祖父，父，暴暴霜露，霜露，”暴暴：同同“曝曝”；暴露，显露。动词。；暴露，显露。动词。“忠义忠义暴暴于朝廷。于朝廷。”桮桮：同同“杯杯”；酒器。名词。；酒器。名词。“沛公不胜沛公不胜桮桮杓，不能辞。杓，不能辞。”倍倍：通通“背背”，背叛，忘记。动词。，背叛，忘记。动词。“愿伯愿伯具言臣之不敢具言臣之不敢倍倍德也。德也。”倍倍：同同“背背”背叛，违背。动词。背叛，违背。动词。“倍倍道而道而

35、妄行，则天不能使之吉。妄行，则天不能使之吉。”被被：通通“被被”；顶。动词。；顶。动词。“被被明月兮珮宝明月兮珮宝璐。璐。”倍：倍：通通“背背”，背叛，忘记。动词。，背叛，忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德也。德也。”倍：倍：同同“背背”背叛，违背。动词。背叛，违背。动词。“倍倍道而妄行，则天不能使之吉。道而妄行，则天不能使之吉。”被：被：通通“被被”；顶。动词。；顶。动词。“被被明月兮明月兮珮宝璐。珮宝璐。”被：被：同同“披披”；穿着。动词；穿着。动词“闻妻言，如闻妻言，如被被冰雪。冰雪。”被：被：同同“披披”；覆盖在肩背上，动词。；覆盖在肩背上，动词。“廉颇为之一饭斗米，

36、肉十斤，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被被甲上马。甲上马。”被：被：同披同披;覆盖在肩背上。动词。覆盖在肩背上。动词。“屈原屈原至于江滨，至于江滨，被被发行吟泽畔，发行吟泽畔，”俾倪：俾倪：同同“睥睨睥睨”；斜着眼看。形容词。；斜着眼看。形容词。“见其客朱亥，见其客朱亥，俾倪俾倪.”辟：辟：通通“避避”；躲避。动词。；躲避。动词。“其北陵，其北陵，文王所文王所辟辟风雨也。风雨也。”辟：辟：通通“僻僻”；行为不正。形容词。；行为不正。形容词。“放放辟辟邪侈，无不为已。邪侈，无不为已。”弊：弊：通通“敝敝”；困顿，失败。形容词。；困顿，失败。形容词。“秦有余力而制其秦有余力而制其弊弊，”弊：弊：通通“

37、敝敝”；疲惫，衰败。；疲惫，衰败。“率疲率疲弊弊之卒，将数百之众，转而攻秦；之卒，将数百之众，转而攻秦；”弊：弊：通通“敝敝”；疲惫，衰败。形容词。；疲惫，衰败。形容词。“今天下三分，益州疲今天下三分，益州疲弊弊。”徧：徧：同同“遍遍”遍及，普遍。动词。遍及，普遍。动词。“小小惠末惠末徧徧，民弗从也。，民弗从也。”宾：宾：同同“傧傧”；迎接客人的人。名词；迎接客人的人。名词“设九设九宾宾于廷，臣乃敢上璧。于廷，臣乃敢上璧。”“润物细无声润物细无声”这是一这是一种境界。知识对于一个种境界。知识对于一个人也是这样。人也是这样。不：不：同同“否否”；不。副词。；不。副词。“或师焉，或师焉，或或不不焉

38、。焉。”不：不：同同“否否”；吗。疑问语气词。；吗。疑问语气词。“察察王以十五城请易寡人之璧可予王以十五城请易寡人之璧可予不不?”不：不：同同“否否”；吗。疑问语气词。；吗。疑问语气词。“汝汝见我见我不不?”不：不：同同“否否”；吗。疑问语气词。；吗。疑问语气词。“宁宁可共载可共载不不？”材：材：同同“才才”；才能。名词。；才能。名词。“食之不食之不能尽其能尽其材材。”裁裁：通：通“才才”；刚刚。副词。；刚刚。副词。“手手裁裁举，则又举，则又超忽而跃。超忽而跃。”采采：同：同“彩彩”彩色，颜色。名词。彩色，颜色。名词。“成五成五采采，此天子气也。此天子气也。”采采：同：同“彩彩”；颜色，彩色。

39、名词。；颜色，彩色。名词。“须臾成须臾成五五采采。”仓仓：同：同“苍苍”；黑色。名词。；黑色。名词。“要离刺庆忌也，要离刺庆忌也，仓仓鹰击于殿上。鹰击于殿上。”藏藏：同：同“脏脏”脏腑。名词。脏腑。名词。“末至二三里，摧末至二三里，摧藏藏马悲哀。马悲哀。”廛廛：通：通“缠缠”“胡取禾三百胡取禾三百廛廛兮兮?”唱唱：通：通“倡倡”；倡导。动词。；倡导。动词。“而予三十而予三十年前所主年前所主唱唱之三民主义、五权宪法，之三民主义、五权宪法，”钞：钞：同同“抄抄”；抄写。动词。；抄写。动词。“适中手自适中手自钞钞录。录。”雠：雠：同同“仇仇”；仇敌，仇人。；仇敌，仇人。“及仇及仇雠雠已已灭，天下已定

40、，灭，天下已定，“鉏鉏：同“锄”；锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”绌绌：通“黜”；罢免官职。动词。“屈平既绌，”从：从：同“纵”；合纵，联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”从从：同“纵”；与“横”相对，“合从缔交，相与为一。”从：从：同同“纵纵”；与；与“横相对，横相对，“赵使平赵使平原君求救，合原君求救，合从从于楚。于楚。”淬：淬：通通“焠焠”；金属器械烧后放入水中，；金属器械烧后放入水中，“取之百金，使工以药取之百金，使工以药淬淬之。之。”厝：厝：同同“措措”；放置。动词。；放置。动词。“一一厝厝朔朔东，一东，一厝厝雍南雍南”。错：错：同同“措措”；放。动词。；放。动词

41、。“以君为长以君为长者，故不者，故不错错意也。意也。当：当：通通“挡挡”抵挡，抵偿。动词。抵挡，抵偿。动词。“汉汉亦留之以相亦留之以相当当。”当：当：通通“挡挡”抵挡。动词抵挡。动词“曹军不能抵曹军不能抵当当。”当：当：通通“挡挡”；抵挡。动词。；抵挡。动词。“非刘豫非刘豫州莫可以州莫可以当当操者。操者。”当：当：通通“挡挡”；遮挡。动词。；遮挡。动词。“坦墙周坦墙周庭，以庭，以当当南日，南日，”党：党：通通“倘倘”；倘若，偶然。副词。；倘若，偶然。副词。“风雨之不时，怪星之风雨之不时，怪星之党党见，见，”道：道：同同“导导；引导。动词。；引导。动词。“故善故善者困之，其次利者困之，其次利道道

42、之，。之，。得：得：通通“德德”；恩惠。名词。；恩惠。名词。“所识所识穷乏者穷乏者得得我钦我钦?”吊：吊：同同“掉掉”；落。动词。；落。动词。“连一根连一根针针吊吊在地下都听得见响在地下都听得见响!”丁宁：丁宁：同同“叮咛叮咛”嘱咐。动词。嘱咐。动词。“府吏见丁宁，府吏见丁宁，结誓不别离。结誓不别离。”读：读：通通“逗逗”；即现在的；即现在的“，”。名词。名词。“授授之书而习其句读者。之书而习其句读者。”度：度：同同“渡渡”；渡过，越过。动词。；渡过，越过。动词。“一夜飞一夜飞度镜湖月度镜湖月 队：队：通通“坠；坠落。动词。坠；坠落。动词。“星队、木鸣、国星队、木鸣、国人皆恐。人皆恐。”敚：敚

43、：同同“夺夺”；强取，夺取。动词。；强取，夺取。动词。“再敚门，再敚门，门闭不得出。门闭不得出。”堕：堕：通通“隳隳”；毁弃。动词。；毁弃。动词。“堕军实而长寇堕军实而长寇仇，亡无日矣仇，亡无日矣!”而：而：通通“尔尔”；”你的。代词。你的。代词。“吾乃与而吾乃与而君言，汝何为者也君言，汝何为者也?”而：而：通通“尔尔”；你。人称代词。；你。人称代词。“某所，而某所，而母立于兹。母立于兹。”而：而：同同“如如”象。形容词。象。形容词。“军惊而坏都舍。军惊而坏都舍。尔：尔：同同“耳耳”罢了。语气助词。罢了。语气助词。“时人伤之，时人伤之，为诗云尔。为诗云尔。”尔：尔：同同“耳耳”：罢了。语气助词

44、。：罢了。语气助词。“无他，无他，但手熟尔。但手熟尔。”尔：尔：同同“耳耳”：罢了。语气助词。：罢了。语气助词。“以头抢以头抢地尔。地尔。”尔：尔：同同“耳耳”；罢了。语气助词。；罢了。语气助词。“倘三年犹倘三年犹不得，即犹不归尔。不得，即犹不归尔。”尔：尔：同同“耳耳”；罢了。语气助词。；罢了。语气助词。“非死则徙非死则徙尔。尔。”蕃：蕃：通通“繁繁”；多。形容词。；多。形容词。“水陆草木之花，水陆草木之花，可爱者甚蕃。可爱者甚蕃。”反：反：同同“返返,返回。动词。返回。动词。“今日往而不反者，今日往而不反者，竖子也竖子也1”反：反：同同“返返”返回，归来。动词。返回，归来。动词。“其良人出

45、其良人出必餍酒肉而后反。必餍酒肉而后反。”反：反：同同“返返”返回。动词。返回。动词。“人穷则反本。人穷则反本。”反：反：同同“返返”；返回。动词。；返回。动词。“盖亦反其本矣。盖亦反其本矣。”反：反：同同“返返”；往返，返回。动词。；往返，返回。动词。“责收毕，责收毕，以何市而反以何市而反?”反：反：同同“返返”；往返，返回。动词。；往返，返回。动词。“寒暑易寒暑易节，始一反焉。节，始一反焉。”奉：奉：通通“俸俸”俸禄，薪俸。名词。俸禄，薪俸。名词。“弘位在三弘位在三公，奉禄甚多。公，奉禄甚多。”奉：奉：同同“捧两手托着。动词。捧两手托着。动词。“王必无人，臣王必无人，臣愿奉璧往使。愿奉璧往

46、使。缶：缶：同同“缻缻”盛酒浆的瓦器。名词。盛酒浆的瓦器。名词。“请奉盆请奉盆缶秦王，以相娱乐。缶秦王，以相娱乐。”拂：拂：同同“弼弼”；辅弼。动词。；辅弼。动词。“入则无法家拂入则无法家拂土。土。父：父：同同“甫甫”，古代在男子名字下加的美称。，古代在男子名字下加的美称。名词。名词。长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。”盖：盖：通通“盍盍”，为什么。疑问代词。，为什么。疑问代词。“兴化兴化部是日遂淩出华林部远甚。部是日遂淩出华林部远甚。”盖：盖：通通“盍盍”；何不。兼词。；何不。兼词。“盖亦反其本盖亦反其本矣。矣。”盖：盖：通通“盍盍”；为什么，疑问代

47、词。；为什么，疑问代词。“嘻，嘻，善哉，技盖至此乎善哉，技盖至此乎?”干：干：通通“岸岸”“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。坎坎伐檀兮，置之河之干兮。”估：估：通通“贾贾”；商人。名词。；商人。名词。“舟中估客莫舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。漫狂，小姑前年嫁彭郎。”灌：灌：通通“盥盥”；洗手。动词。；洗手。动词。“媵人持汤沃灌。媵人持汤沃灌。”函胡：函胡：同同“含糊含糊”形容词。南声函胡，北音清越。形容词。南声函胡，北音清越。”曷：曷：同同“何何”；什么。疑问代词；什么。疑问代词。“蹈死不顾，亦易蹈死不顾，亦易故哉故哉?”衡：衡：通通“横横”跟竖、直相对。名词。跟竖、直相对。名词。“有勇力者有勇力

48、者聚徒而衡击。聚徒而衡击。”衡：衡：通通“横横”梗塞，指不顺。动词梗塞，指不顺。动词。“困于心，衡困于心，衡于虑。于虑。”衡：衡：通通“横横”与纵相对，与纵相对，“外连横而斗诸侯。外连横而斗诸侯。”华：华：同同“花花”；植物的繁殖器官。；植物的繁殖器官。名词。名词。“混黄华混黄华叶衰。叶衰。”画：画：同同“划划”用拨子在琵琶中划一下。用拨子在用拨子在琵琶中划一下。用拨子在琵琶中划一下。琵琶中划一下。驩：驩：同同“欢欢”欢聚。动词。欢聚。动词。“王必欲降武，请毕王必欲降武，请毕今日之驩，今日之驩，还：还：同同“环环”；绕。动词。；绕。动词。“秦王还柱而走。秦王还柱而走。”还：还：同同“旋旋”；回

49、转、掉转。动词；回转、掉转。动词“扁鹊望桓侯扁鹊望桓侯而还走。而还走。”皇：皇：通通“惶惶”；恐惧，惊慌。形容词。；恐惧，惊慌。形容词。“然仓皇然仓皇中不可落于敌人之手以死。中不可落于敌人之手以死。”皇：皇：通通“惶惶”；恐俱，惊慌。形容词。；恐俱，惊慌。形容词。“赢得仓赢得仓皇北顾。皇北顾。”皇：皇：通通“惶惶”；恐惧，惊慌。形容词。；恐惧，惊慌。形容词。“仓皇东仓皇东出，未及见贼而士卒离散；出，未及见贼而士卒离散；”皇：皇：同同“凰凰”传说中的雌凤。名词。传说中的雌凤。名词。“驾鸟凤皇，驾鸟凤皇，日以远兮。日以远兮。”恍：恍：同同“恍恍”恍然，猛然醒来的样子。恍然，猛然醒来的样子。“恍惊起

50、恍惊起而长嗟。而长嗟。”麾：麾：同同“挥挥”；指挥。动词。；指挥。动词。“麾众拥豪民马前，麾众拥豪民马前，”惠：惠：同同“慧慧”；聪明。形容词。；聪明。形容词。“甚矣，汝之甚矣，汝之不惠。不惠。”惛：惛：通通“昏昏”；昏乱糊涂。形容词。；昏乱糊涂。形容词。“吾惛，吾惛，不能进于是矣。不能进于是矣。”混：混：同同“浑浑”水不筒，污浊，形容词。水不筒，污浊，形容词。“举世举世混浊，何不随其流而扬其波混浊，何不随其流而扬其波?”溷：溷：同同“混混”、“浑浑”混浊。形容词。混浊。形容词。“世溷世溷浊而莫余知兮。浊而莫余知兮。”溷：溷：同同“混混”、“浑浑”；厕所。名词。；厕所。名词。“中丞中丞匿于溷藩