11锐角三角函数(2)课件.ppt

《11锐角三角函数(2)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11锐角三角函数(2)课件.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、w在直角三角形中在直角三角形中,若一个锐角确定若一个锐角确定,那么这个角的对边那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定邻边和斜边之间的比值也随之确定.w直角三角形中边与角的关系直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数锐角三角函数.b bA AB BC Ca ac ctanAtanA=abtanBtanB=ba锐角锐角A A的正弦、余弦、和正切的正弦、余弦、和正切统称统称A A的的三角函数三角函数锐角三角函数定义锐角三角函数定义w如图如图,观察一副三角板观察一副三角板:w它们其中有几个锐角它们其中有几个锐角?分别是多少度分别是多少度?w(1)sin30(1)sin300 0等于多少等于多少

2、?30300 060600 045450 045450 0w(2)cos30(2)cos300 0等于多少等于多少?w(3)tan30(3)tan300 0等于多少等于多少?w请与同伴交流你是怎么想的请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的又是怎么做的?合作探索合作探索ABC3012sin30sin30=23合作探索合作探索tan30tan30=cos30cos30=列表记忆：列表记忆：303045456060正弦正弦sinsin余弦余弦coscos正切正切tantan 这张表还可以看出许多这张表还可以看出许多知识之间的内在联系知识之间的内在联系?还有什么比较实用还有什么比较实用的记忆方法吗？的

3、记忆方法吗？(2)当当 时时,的余弦的余弦值值随着角度的增大而减小，随着角度的增大而减小，随着角度的减小而增大随着角度的减小而增大;观察特殊角的三角函数表，发现规律：观察特殊角的三角函数表，发现规律：(1)(1)当当 时时,的正弦值随着角度的增大而增大，的正弦值随着角度的增大而增大，随着角度的减小而减小随着角度的减小而减小;(3)(3)当当 时时,的正切的正切值值随着角度的增大而增大，随着角度的增大而增大，随着角度的减小而减小随着角度的减小而减小;思考思考:利用上述规律可以比较同名三角函数值的大小利用上述规律可以比较同名三角函数值的大小填空：比较大小填空：比较大小68sin3）（例例1 1 计

4、算计算:(1)2sin30(1)2sin300 0-3cos60-3cos600 0;(2)(2)coscos2 245450 0+tantan60600.0.sinsin60600 0;w提示提示:coscos2 245450 0表示表示(cos45(cos450 0)2 2,其余类推其余类推.()600cos.45tan45sin230cos33000+-例例2 2、如图一位同学的手臂长、如图一位同学的手臂长65cm,65cm,当他高举双臂时当他高举双臂时,指尖高出头顶指尖高出头顶35cm.35cm.问当他的手臂与水平方向成问当他的手臂与水平方向成6060角角时时,指尖高出头顶多少指尖高出

5、头顶多少cm(cm(精确到精确到0.1cm)?0.1cm)?A AC CB BD DE E解：如图，在解：如图，在RtABCRtABC中，中，C=RtC=Rt，B=60B=600 0，AB=65cm AB=65cm AC=ABAC=ABsinB=65sinB=65sin60sin600 056.356.3（cmcm）CD=65-35=30CD=65-35=30（cmcm）AD=AC-CDAD=AC-CD26.326.3（cmcm）答：指尖高出头顶约为答：指尖高出头顶约为26.3cm26.3cm。例例3 3、求适合下列各式的锐角、求适合下列各式的锐角（4 4）已知）已知 (为锐角为锐角)。求。求

6、（5 5）已知）已知tantan2 2（1+1+）tan+=0tan+=0，求锐，求锐角角的度数。的度数。3.3.求适合下列条件的锐角求适合下列条件的锐角3tan32=a）（算一算算一算课外拓展课外拓展1 1、如图所示，已知在、如图所示，已知在ABCABC中，中，B=60B=600 0，AB=2AB=2，BC=+1BC=+1。求求cosCcosC的值。的值。DBCA60030021cosC=w直角三角形三边的关系直角三角形三边的关系.w直角三角形两锐角的关系直角三角形两锐角的关系.w直角三角形直角三角形边与角边与角之间的关系之间的关系.w特殊角特殊角30300 0,45,450 0,60,600 0角的三角函数值角的三角函数值.w互余两角互余两角之间的三角函数关系之间的三角函数关系.w同角同角之间的三角函数关系之间的三角函数关系bABCac300600450450