《11地球上水(第一课时)课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《11地球上水(第一课时)课件.pptx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一章 水和水的溶液1-1 1-1 地球上的水地球上的水(第(第1 1课时)课时)初初中中八八年年级级上上册册 第第一一章章 水水和和水水的的溶溶液液地球是一个巨大的水球,水的总量约达1.3861018米3。海洋的表面积占地球表面积的71,海洋水约占地球总水量的96.53%。分布在海洋的水称为海洋水除了海洋,哪里还存在水?陆地水还包括沼泽水、土壤水、永冻土底冰等。冰川水湖泊水河流水地下水分布在陆地的水称为陆地水大气中存在的水也叫大气水。你用什么方法可以证明我们周围的空气中有水你用什么方法可以证明我们周围的空气中有水?从冰箱中刚拿出的饮料罐从冰箱中刚拿出的饮料罐,罐的外壁会有水珠罐的外壁会有水珠
2、(空气中的水蒸气液化而成的空气中的水蒸气液化而成的)早晨的花草上的露水早晨的花草上的露水(空气中的水蒸气液化而成的空气中的水蒸气液化而成的)存在于生物体内的水称为生物水生物水生物水按分布(聚集状况)分按存在状态分按水按水咸淡咸淡的程度划分的程度划分海洋水海洋水陆地咸水陆地咸水1 1、地球上最庞大的水体是?、地球上最庞大的水体是?海洋水2 2、陆地淡水包括哪些?、陆地淡水包括哪些?世界水储量约达1.3861018米3(100%)陆地淡水还包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等。它虽然占总水量的比例很小,但水体的种类很多,并为人类提供了几乎全部的生活和生产用水。节水标志思考:你知道我们的生
3、活用水来自哪里?去向何处?3 3、地球上有丰富的水,为什么我们还提倡节水?、地球上有丰富的水,为什么我们还提倡节水?地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类可利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3%。联合国将联合国将“世界水日世界水日”定定在在3 3月月2222。D凝结凝结降降水水蒸蒸发发植植物物蒸蒸腾腾陆地水陆地水蒸发(蒸腾)蒸发(蒸腾)水汽输送水汽输送凝结凝结降水降水返回 陆上内循环陆上内循环凝结凝结降降水水蒸发蒸发水汽输送水汽输送凝结凝结降水降水海洋海洋蒸发蒸发返回海上内循环海上内循环蒸发蒸发凝结凝结凝结凝结水汽输送水汽输送降降水水地表径流地表径流
4、下渗下渗地下径流地下径流海海洋洋蒸发蒸发水汽输送水汽输送凝凝结结降降水水地表径流地表径流地下径流地下径流下下 渗渗 海陆间循环海陆间循环水的物理属性,即水的三种状态(固态、液态、气态)水的物理属性,即水的三种状态(固态、液态、气态)会随温度的变化而变化,因而使水分在水循环过程中会随温度的变化而变化,因而使水分在水循环过程中成为可能。成为可能。(1)太阳辐射;)太阳辐射;(2)地心引力;)地心引力;蒸发蒸发(蒸腾蒸腾)、水汽输送、降水、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等下渗、地表径流、地下径流等(小循环)水循环的重要性水循环的重要性:水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动
5、水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统;态系统;通过水循环,使海洋源源不断向陆地供应淡水通过水循环,使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地,哺滋润着土地,哺育着生命。育着生命。水循环的地理意义水循环的地理意义:练习:根据“水循环示意图”中回答下列问题:_ _ _ _降水降水蒸发蒸发植物蒸腾植物蒸腾水汽输送水汽输送降水降水蒸发蒸发地表径流地表径流(2)图中 构成的水循环的类型是_,该循环发生的领域是_和_之间。海陆间循环海陆间循环海洋海洋陆地陆地(1)填出“水循环示意图”中各个标号的名称;地下径流地下径流(3)目前人类对_这一环节可以施加一定影响。地表径流地表径流地球上主要水体的平均更新周期地球上主要水体的平均更新周期地球上主要水体的平均更新周期地球上主要水体的平均更新周期更新最快更新最快 更新最慢更新最慢 大气水大气水冰川冰川人类在各种活动中人类在各种活动中,常常通过对地表的改造(常常通过对地表的改造(主要是对地表径流的改造主要是对地表径流的改造),影响影响地球上水循环的过程。地球上水循环的过程。说出你所知道的说出你所知道的改造工程改造工程。修建水库、跨流域调水、植树造林、毁林开荒、过度伐木等修建水库、跨流域调水、植树造林、毁林开荒、过度伐木等D
限制150内