人教版八年级生物全套ppt课件.pptx

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1、第一节第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物生物生物人教版（人教版（RJRJ）海海葵葵海海中中之之花花一一.腔肠动物腔肠动物美丽的海葵是动物还是植物？美丽的海葵是动物还是植物？它们是怎么获取食物的？它们是怎么获取食物的？各种各样的腔肠动物水水螅螅珊珊瑚瑚虫虫珊珊瑚瑚水母海海蛰蛰请你找出腔肠动物的生活环境？请你找出腔肠动物的生活环境？（一）生活环境（一）生活环境淡水中：淡水中：海洋中：海洋中：水螅水螅水母、海葵、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫海蜇、珊瑚虫1水螅的生活环境是怎样的？水螅的生活环境是怎样的？2水螅的形态如何？水螅的形态如何？3水螅的结构如何，体壁由几层细胞构水螅的结构如何，体壁由几层细

2、胞构成，体内有几个腔，食物和残渣由何成，体内有几个腔，食物和残渣由何处进出？处进出？4腔肠动物与人类的关系及其主要特征？腔肠动物与人类的关系及其主要特征？（二）主要代表动物（二）主要代表动物水螅水螅身体几乎透明、长约身体几乎透明、长约1厘米，口周围有厘米，口周围有512条触条触手，可捕食。手，可捕食。1、水螅的、水螅的生活习性生活习性：缓流、洁净、水草丰富的池塘或水沟。缓流、洁净、水草丰富的池塘或水沟。2、水螅的、水螅的形态形态：3、生殖、生殖出芽生殖或有性生殖出芽生殖或有性生殖内胚层内胚层外胚层外胚层触手触手消化腔消化腔口口芽体芽体（三）水螅三）水螅主要主要结构结构特点特点内胚层内胚层消化腔

3、消化腔:由内胚层围成的腔由内胚层围成的腔外胚层外胚层(有攻击和防御的功能的有攻击和防御的功能的刺细胞刺细胞)辐射对称（辐射对称（能能感知身体各个感知身体各个方向的刺激方向的刺激）体壁体壁口口触手触手探寻和捕获猎物探寻和捕获猎物水螅生活在水螅生活在中，身体几乎中，身体几乎，顶端有多条细长的，顶端有多条细长的，体长，体长约约1厘米，身体呈厘米，身体呈对称。对称。水螅的体壁由水螅的体壁由和和两层两层细胞组成，体表有细胞组成，体表有细胞，身细胞，身体有体有无无。水螅的这些结。水螅的这些结构特点说明它属于原始的多细胞构特点说明它属于原始的多细胞动物。动物。淡水淡水透明透明触手触手辐射辐射外胚层外胚层内胚

4、层内胚层口口肛门肛门刺刺（四）腔（四）腔肠动物的主要特征：生活在物的主要特征：生活在里；身体呈里；身体呈_对称；称；体表有体表有细胞；有胞；有无无。、都属于腔都属于腔肠动物物。水水辐射辐射剌剌口口肛门肛门水螅水螅珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵水母水母海蜇海蜇(五五)腔肠动物与人类的关系腔肠动物与人类的关系1、食用、食用例：海哲例：海哲2、珊瑚、珊瑚虫能形成珊瑚礁，为鱼类提供栖息和庇护地。虫能形成珊瑚礁，为鱼类提供栖息和庇护地。3、有些水母有毒，危及人类生命、有些水母有毒，危及人类生命二、二、扁形动物扁形动物耳突耳突（一）代表动物（一）代表动物涡虫涡虫1、涡虫的涡虫的主要结构主要结构眼点眼点耳突耳突感光作

5、用感光作用味觉和嗅觉的作用味觉和嗅觉的作用消化器官消化器官：由口、咽、肠组成由口、咽、肠组成体壁体壁外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层2、结构特点、结构特点:身体背腹扁平，左右对称。身体背腹扁平，左右对称。身体可分为前后、左右、背腹，头部感觉器官身体可分为前后、左右、背腹，头部感觉器官集中，先感知外界刺激，使身体定向运动，有集中，先感知外界刺激，使身体定向运动，有专门的运动器官。这种体形使运动更准确、迅专门的运动器官。这种体形使运动更准确、迅速、有效。有利于动物的运动、捕食和防御。速、有效。有利于动物的运动、捕食和防御。1、猪、猪带带绦绦虫虫Taeniasolium(二）其它扁形动物二）其它

6、扁形动物米猪肉米猪肉2、华支睾吸虫、华支睾吸虫3、日本吸血虫、日本吸血虫日本吸血虫生活史日本吸血虫生活史终寄终寄主：主：人和牲畜人和牲畜中间寄主：中间寄主：钉螺钉螺（三）扁形动物的主要特征（三）扁形动物的主要特征身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。（四）扁形动物与人类的关系（四）扁形动物与人类的关系很多种类很多种类可寄生在人、畜体内，引起人、可寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧事业带畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧事业带来极大的危害，造成人类经济上的重大损失。来极大的危害，造成人类经济上的重大损失。适应寄生特点：适应寄生特点：生殖

7、器官发达生殖器官发达1、腔肠动物的主要特征：、腔肠动物的主要特征：（1 1）身体呈）身体呈_；（2）体壁由体壁由_个胚层构成；个胚层构成；（3）有有_；无无_。辐射对称辐射对称两两口口肛门肛门（4）体表有体表有_ _ _。刺细胞刺细胞2、扁形动物的特征；、扁形动物的特征；（1）身体呈）身体呈对称（又叫左右对称）；对称（又叫左右对称）；（2）背腹）背腹；（3）体壁由）体壁由_个胚层构成；个胚层构成；（4）有）有无无。两侧两侧扁平扁平三三口口肛门肛门3、图、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：部分名称：_外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔芽体芽体触手触手

8、口口动物名称动物名称比较项目比较项目水螅水螅涡虫涡虫身体对称性身体对称性身体的胚层数身体的胚层数运动能力运动能力辐射对称辐射对称左右对称左右对称两个胚层两个胚层三个胚层三个胚层较弱较弱较强较强第一节第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物生物生物人教版（人教版（RJRJ）珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵水母水母海蜇海蜇水螅水螅腔肠动物的主要类群腔肠动物的主要类群现生的腔肠动物约现生的腔肠动物约11000种种，除少数淡水生活，除少数淡水生活外，其余皆海产且多数为浅海种类外，其余皆海产且多数为浅海种类代表动物水螅腔肠动物水螅通常生活在水流缓慢、水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。水草茂盛的清洁淡水

9、中。1、水螅的生活习性、水螅的生活习性2、水螅的形态、水螅的形态身体身体 色，色，形，形，长约长约 ，有有512512条条 ；浅褐浅褐圆筒圆筒1-1.51-1.5厘米厘米触手触手水螅的身体只能分出水螅的身体只能分出上下上下，分，分不出不出前后、左右和背腹前后、左右和背腹这样的这样的体型称为体型称为辐射对称辐射对称。讨论：水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕食有什么关系？观察与思考观察与思考通过身体通过身体纵轴纵轴可以有可以有多多个切面将身体分为个切面将身体分为对称对称两部分两部分，这种体，这种体型成为型成为辐射对称辐射对称。便于它感知周围环境中各便于它感知周围环境中各个

10、方向的刺激，从各个方个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。向捕获猎物、进行防御。（1 1）什么是辐射对称？）什么是辐射对称？（2）辐射对称的优势？）辐射对称的优势？（1 1）由）由 和和 两层细胞构成两层细胞构成.（2 2）由体壁围成的空腔叫做）由体壁围成的空腔叫做 ，消化腔与，消化腔与 相通，吃进去的食相通，吃进去的食物消化后仍旧从物消化后仍旧从 排出；排出；外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔口口口口3 3、内部结构、内部结构（3 3）.外胚层有外胚层有 ，刺细胞中大多藏，刺细胞中大多藏着着 和和 ；用于抵御敌害或捕；用于抵御敌害或捕食，食，处尤其多；处尤其多；刺细胞刺细胞触手触手刺

11、丝刺丝毒液毒液4.生殖方式有性生殖：有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。（营养条件良好、水温适宜时（营养条件良好、水温适宜时）无性繁殖无性繁殖:出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。（食物较少、水温较低时）（食物较少、水温较低时）水螅在营养条件良好、水温适宜时水螅在营养条件良好、水温适宜时,进进行行 生殖。也能进生殖。也能进 生殖。生殖。出芽出芽有性有性 营 生活，水环境差时丈量式运动或翻跟斗运动；固着固着5.运动方式运动方式腔肠动物的主要特征：身体呈身体呈_对称

12、称体表有体表有_，用于攻，用于攻击和防御和防御身体由身体由_个胚个胚层组成成有有_无无_刺细胞刺细胞两两口口肛门肛门辐射辐射小结：小结：6、腔肠动物与人类的关系1.海蜇加工后可食用海蜇加工后可食用2.珊瑚虫分泌的石灰珊瑚虫分泌的石灰质物物质，堆，堆积成珊瑚礁，可形成成珊瑚礁，可形成岛屿，加固海，加固海岸岸3.珊瑚礁珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地众多海洋生物提供栖息地4.珊瑚礁可珊瑚礁可烧制成石灰，制作工制成石灰，制作工艺品品5.珊瑚虫的石灰珊瑚虫的石灰质骨骼，可形成石油骨骼，可形成石油扁形动物涡虫涡虫华枝睾华枝睾吸虫吸虫猪猪肉肉绦绦虫虫1.生活在 中。2.体长11.5厘米，背部呈 色，腹部颜色

13、较浅。身体柔软，背腹 ，体型像一片柳叶。身体前端呈 形，两侧各有一个耳状突起，有嗅觉，背面有两个黑色的 ，可以辨别光线的明暗。淡水淡水黑褐黑褐扁平扁平三角三角眼点眼点代表动物代表动物涡虫涡虫 3.口长在 ，口内有一个管状的 ，可从口中伸出获取食物。食物在 内消化，消化后的食物残渣从 排出，有 无 。腹面腹面咽咽肠肠口口肛门肛门口口外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层消化腔消化腔4 4、涡虫的身体由、涡虫的身体由 、三个胚层形成的，由于中胚三个胚层形成的，由于中胚 层形成层形成 ，使涡虫的运动能力比，使涡虫的运动能力比水螅强。水螅强。内胚层内胚层中胚层中胚层外胚层外胚层肌肉层肌肉层讨论：涡虫的身

14、体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕食有什么关系？观察与思考观察与思考扁形动物扁形动物两侧对称：两侧对称：又称又称左右对称左右对称，是指，是指经过身体纵轴，只有一个切面将经过身体纵轴，只有一个切面将身体分为对称的两部分。身体分为对称的两部分。这样动这样动这样动这样动物身体可分出前后、左右、背腹、物身体可分出前后、左右、背腹、物身体可分出前后、左右、背腹、物身体可分出前后、左右、背腹、什么是两侧对称？什么是两侧对称？两侧对称的优势？两侧对称的优势？使运动更加准确、迅速而有效，有使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。利于动物运动、捕食和防御。通常有通常有专门的运动

15、器官。专门的运动器官。现存的扁形存的扁形动物物约有有7000多种多种，除少数种，除少数种类营自由生活自由生活外（如外（如涡虫），多数虫），多数营寄生寄生生活生活（如（如猪肉猪肉绦虫、虫、华枝睾吸虫、枝睾吸虫、日本血吸虫日本血吸虫）。）。其他的扁形动物其他的扁形动物涡虫涡虫华枝睾吸虫华枝睾吸虫猪肉绦虫猪肉绦虫日本血吸虫日本血吸虫华枝睾吸虫的感染过程华枝睾吸虫的感染过程寄生在人体内，夺取人的养料，寄生在人体内，夺取人的养料，会使人营养不良、贫血、消化不会使人营养不良、贫血、消化不良等症状。幼虫寄生在人的脑里，良等症状。幼虫寄生在人的脑里，人就会头痛甚至死亡。人就会头痛甚至死亡。日本血吸虫日本血吸虫

16、 1 1、危害：、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2 2、寄生部位、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉；3 3、中间宿主、中间宿主：钉螺；4 4、感染状态、感染状态：幼虫扁形动物的主要特征：身体呈身体呈_对称称背腹背腹_身体由身体由_个胚个胚层组成成有有_无无_扁平扁平三三口口肛门肛门两侧两侧比较腔肠动物和扁形动物比较项目比较项目腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物不不同同点点身体对称性身体对称性体壁胚层数体壁胚层数运动能力运动能力生活方式生活方式代表动物代表动物相同点相同点辐射对称辐射对称两侧对称两侧对称2层层3层层弱弱强强自由生活自由生活自由、寄生生活自由、寄生生活水螅水

17、螅涡虫涡虫有口无肛门有口无肛门1、图、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：部分名称：_外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔芽体芽体触手触手口口2腔肠动物是一类低等的细胞动物，腔肠动物是一类低等的细胞动物，常见的有、常见的有、等。等。3水螅身体呈色，形，有水螅身体呈色，形，有条细长的触手，其作用是条细长的触手，其作用是，体壁由和，体壁由和两层细胞构成，中间是没有细胞结构两层细胞构成，中间是没有细胞结构的的多多水螅水螅海蜇海蜇珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵浅褐浅褐圆筒圆筒512捕食捕食内胚层内胚层外外胚层胚层中胶层中胶层4珊瑚是由许多群集而成，珊瑚是由许多群集而成，

18、它们的在海岛四周堆积，它们的在海岛四周堆积，形成和。形成和。珊瑚虫珊瑚虫石灰质骨骼石灰质骨骼珊瑚礁珊瑚礁珊瑚岛珊瑚岛5水螅刺丝的重要作用是水螅刺丝的重要作用是射出毒液协助运动射出毒液协助运动感光感知水流感光感知水流A第一节 腔肠动物和扁形动物第五单元 生物圈中的其他生物优优 翼翼 课课 件件 导入新课导入新课讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测学练优八年级生物学练优八年级生物（RJRJ）教学课件教学课件第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群导入新课导入新课固着在海中礁石上的海葵，乍一看，宛如艳丽固着在海中礁石上的海葵，乍一看，宛如艳丽的花朵，因此有人称之为的花朵，因此有人称之为“

19、海中花海中花”。然而，它们却。然而，它们却不是植物，而是动物。那么，它们是如何获取食物不是植物，而是动物。那么，它们是如何获取食物的呢？的呢？学习目标学习目标导入新课导入新课 1.1.知道腔肠动物和扁形动物是一类结构知道腔肠动物和扁形动物是一类结构 简单的低等多细胞动物。简单的低等多细胞动物。2.2.知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。3.3.识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵水母水母海蜇海蜇水螅水螅一、腔肠动物一、腔肠动物讲授新课讲授新课 现生的腔肠动物约现生的腔肠动物约1100011000种种，除少数

20、淡水生活外，其余皆，除少数淡水生活外，其余皆海产且多数为浅海种类海产且多数为浅海种类代表动物水螅讲授新课讲授新课水螅通常生活在水流缓慢、水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中水草茂盛的清洁淡水中。1.水螅的生活习性水螅的生活习性2.水螅的形态水螅的形态身体身体 色，色，形，形，长约长约 ，有有5 5 1212条柔软细长的条柔软细长的 ；浅褐浅褐圆筒圆筒1 1 1.51.5厘米厘米触手触手讲授新课讲授新课水螅的身体只能分出水螅的身体只能分出上下上下，分不出分不出前后、左右和背腹前后、左右和背腹这样的这样的体型称为体型称为辐射对称辐射对称。水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的形体

21、结构与捕食有什么关系？讲授新课讲授新课观察与思考观察与思考（1 1）什么是）什么是）什么是）什么是辐辐射射射射对对称称称称？（2 2）辐辐射射射射对对称的称的称的称的优势优势？讲授新课讲授新课通过身体通过身体纵轴纵轴可以有可以有多多个切面个切面将身体分为对称将身体分为对称两部分两部分，这种体型，这种体型成为成为辐射对称辐射对称。便于它感知周围环境中各个方向的便于它感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。御。（1 1）由）由 和和 两两层细 胞构成。胞构成。（2 2）由体壁）由体壁围成的空腔叫成的空腔叫 ，消化腔与消化腔与 相通，吃相通，吃进去

22、的去的 食物消化后仍旧从食物消化后仍旧从 排出。排出。外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔口口口口3.3.内部结构内部结构（3 3）外胚层有）外胚层有 ，刺细胞中大多，刺细胞中大多 藏着藏着 和和 ；用于抵御敌害；用于抵御敌害 或捕食，或捕食，处尤其多。处尤其多。刺细胞刺细胞触手触手刺丝刺丝毒液毒液讲授新课讲授新课4.生殖方式有性生殖：有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数水精子与卵细胞的结合。绝大多数水 螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。（营养条件良好、水温适宜时（营养条件良好、水温适宜时 ）无性繁殖无性繁殖:出芽生殖，由母体直接脱落下新个体出芽生殖，由母体

23、直接脱落下新个体。（食物较少、水温较低时）（食物较少、水温较低时）水螅在水螅在营养条件良好、水温适宜养条件良好、水温适宜时,进行行生殖。生殖。也能也能进生殖。生殖。出芽出芽有性有性讲授新课讲授新课腔肠动物的主要特征：u身体呈身体呈_对称称u体表有体表有_，用于攻，用于攻击和防御和防御u身体由身体由_个胚个胚层组成成u有有_无无_刺细胞刺细胞两两口口肛门肛门辐射辐射讲授新课讲授新课5.腔肠动物与人类的关系1.海蜇加工后可食用海蜇加工后可食用2.珊瑚虫分泌的石灰珊瑚虫分泌的石灰质物物质，堆，堆积成珊瑚礁，成珊瑚礁，可形成可形成岛屿，加固海岸，加固海岸3.珊瑚礁珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地众多海洋

24、生物提供栖息地4.珊瑚礁可珊瑚礁可烧制成石灰，制作工制成石灰，制作工艺品品5.珊瑚虫的石灰珊瑚虫的石灰质骨骼，可形成石油骨骼，可形成石油讲授新课讲授新课二、扁形动物涡虫涡虫华枝睾吸虫华枝睾吸虫猪猪肉肉绦绦虫虫讲授新课讲授新课2.2.涡虫的形虫的形态 体体长1 1 1.51.5厘米，背部呈厘米，背部呈 色，腹部色，腹部颜色色较浅。身体柔浅。身体柔软，背腹，背腹 ，体型像一片柳叶。身体前端呈，体型像一片柳叶。身体前端呈 形，两形，两侧各有一个耳状突起，各有一个耳状突起，有嗅有嗅觉，背面有两个黑色的，背面有两个黑色的 ，可以辨，可以辨别光光线的明暗的明暗。口口长在在 ，口内有一个管状的，口内有一个管

25、状的 ，可从口中伸出，可从口中伸出获取食物取食物 。淡水淡水黑褐黑褐扁平扁平三角三角眼点眼点代表动物代表动物涡虫涡虫讲授新课讲授新课1.涡虫的生活习性涡虫的生活习性生活在生活在 中中。腹面腹面咽咽 涡虫的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕食有什么关系？讲授新课讲授新课观察与思考观察与思考又称又称左右左右对称称，是指，是指经过身体身体纵轴，只，只有一个切面将身体分有一个切面将身体分为对称的两部分。称的两部分。这这样动样动物身体可分出前后、左右、背腹。物身体可分出前后、左右、背腹。物身体可分出前后、左右、背腹。物身体可分出前后、左右、背腹。(1)(1)什么是两什么是两什么是两什

26、么是两侧对侧对称？称？称？称？（2 2）两）两）两）两侧对侧对称的称的称的称的优势优势？使运动更加准确、迅速而有效，有利使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。于动物运动、捕食和防御。通常有专门的通常有专门的运动器官。运动器官。讲授新课讲授新课外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层消化腔消化腔3.3.内部结构内部结构 食物在食物在 内消化，消化后的食物残渣从内消化，消化后的食物残渣从 排出，有排出，有 无无 。涡虫的身体由涡虫的身体由 、三个胚层形三个胚层形 成的，由于中胚层形成成的，由于中胚层形成 ，使涡虫的运动能力比水螅，使涡虫的运动能力比水螅 强。强。内胚层内胚层中胚层中胚

27、层外胚层外胚层肌肉层肌肉层讲授新课讲授新课肠肠口口口口肛门肛门现存的扁形存的扁形动物物约有有7000多种多种，除少数种，除少数种类营自由生活自由生活外（如外（如涡虫），多数虫），多数营寄生寄生生活（如生活（如猪肉猪肉绦虫、虫、华枝睾吸虫、枝睾吸虫、日本血吸虫日本血吸虫）。）。其他的扁形动物其他的扁形动物涡虫涡虫华枝睾吸虫华枝睾吸虫猪肉绦虫猪肉绦虫日本血吸虫日本血吸虫讲授新课讲授新课华枝睾吸虫的感染过程华枝睾吸虫的感染过程讲授新课讲授新课寄生在人体内，夺取人的养料，会使寄生在人体内，夺取人的养料，会使人营养不良、贫血、消化不良等症状。人营养不良、贫血、消化不良等症状。幼虫寄生在人的脑里，人就会头

28、痛甚至幼虫寄生在人的脑里，人就会头痛甚至死亡死亡。讲授新课讲授新课日本血吸虫日本血吸虫 1 1.危害：危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2 2.寄生部位寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉 3 3.中中间宿主宿主：钉螺 4 4.感染状感染状态：幼虫讲授新课讲授新课扁形动物的主要特征：身体呈身体呈_对称称背腹背腹_身体由身体由_个胚个胚层组成成有有_无无_扁平扁平三三口口肛门肛门两侧两侧讲授新课讲授新课比较腔肠动物和扁形动物比较项目比较项目腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物不不同同点点身体对称性身体对称性体壁胚层数体壁胚层数运动能力运动能力生活方式生活方式代表动物代表动物相同点相

29、同点辐射对称辐射对称两侧对称两侧对称2层层3层层弱弱强强自由生活自由生活自由、寄生生活自由、寄生生活水螅水螅涡虫涡虫有口无肛门有口无肛门讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结第一节第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物一、腔肠动物1.代表生物代表生物淡水：水螅淡水：水螅海水：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫海水：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫2.水螅的结构：内胚层、外胚层、消化腔、触手、口、芽体水螅的结构：内胚层、外胚层、消化腔、触手、口、芽体3.腔肠动物的特征：腔肠动物的特征：身体呈辐射对称身体呈辐射对称体表有刺细胞体表有刺细胞有口无肛有口无肛二、扁形动物二、扁形动物1.代表生物代表生物独立生活

30、：涡虫独立生活：涡虫寄生生活：血吸虫、绦虫寄生生活：血吸虫、绦虫2.涡虫的结构：眼点、口、咽、肠涡虫的结构：眼点、口、咽、肠3.扁形动物的特征：扁形动物的特征：身体两侧对称身体两侧对称背腹扁平背腹扁平有口无肛有口无肛板书设计板书设计1.1.如图是水螅的纵切面示意图。如图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：请注明各部分名称：_外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔芽体芽体触手触手口口当堂检测当堂检测2腔肠动物是一类低等的细胞动物，常见的有、腔肠动物是一类低等的细胞动物，常见的有、等。、等。多多水螅水螅海蜇海蜇珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵当堂检测当堂检测3.水螅刺丝的重要作用是水螅刺丝的重要作用是（）射

31、出毒液射出毒液.协助运动协助运动感光感光感知水流感知水流A4.关于水螅的描述不正确的是（）关于水螅的描述不正确的是（）A体形为辐射对称体形为辐射对称B刺细胞有攻击、防御作用刺细胞有攻击、防御作用C内胚层细胞具有消化功能内胚层细胞具有消化功能D有口有肛门有口有肛门D第二节第二节线形动物和环节动物线形动物和环节动物生物生物人教版（人教版（RJRJ）线形动物线形动物蛔虫蛔虫你能想象，这是从你能想象，这是从一个人一个人体内取出的蛔虫吗？体内取出的蛔虫吗？雄雄雌雌一、线形动物一、线形动物（二）代表动物（二）代表动物蛔虫蛔虫长圆柱形，雌虫长长圆柱形，雌虫长2035cm，雄虫比雌虫略短。，雄虫比雌虫略短。雌

32、虫：长、尾端尖直。雌虫：长、尾端尖直。雄虫：较短、尾端向雄虫：较短、尾端向腹面弯曲。腹面弯曲。（一）生活环境（一）生活环境少数自由生活，大多寄生在人、少数自由生活，大多寄生在人、动植物体内。动植物体内。雌蛔虫的纵剖结构雌蛔虫的纵剖结构有口、肛门，体表有起保有口、肛门，体表有起保护作用的角质层。护作用的角质层。消化管消化管结构简单；生殖器官发达。结构简单；生殖器官发达。没有专门的运动器官，靠没有专门的运动器官，靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动。身体弯曲和伸展缓慢蠕动。1、结构特点、结构特点2、蛔虫的生活史、蛔虫的生活史从生活史中可看出虫卵是从生活史中可看出虫卵是从口入。因此，我们讲究从口入。因此，我们讲

33、究卫生，饭前便后要冼手。卫生，饭前便后要冼手。3、蛔虫病的预防、蛔虫病的预防注意个人饮食卫生注意个人饮食卫生;饭前饭前便后要冼手便后要冼手管理好粪便。管理好粪便。粪便经杀粪便经杀死虫卵后再用作肥料死虫卵后再用作肥料（三）其他线形动物（三）其他线形动物1、蛲虫、蛲虫肛门或会阴部产卵而引起奇痒，易于儿童间传播肛门或会阴部产卵而引起奇痒，易于儿童间传播2、钩虫、钩虫3、丝虫、丝虫4、线虫、线虫（四）线形动物的主要特征（四）线形动物的主要特征身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。（五）与人类的关系（五）与人类的关系多数寄生在人和动植物体内，给人类健

34、康和经济多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危害、损失。造成危害、损失。你在什么样的环境中你在什么样的环境中可以找到蚯蚓可以找到蚯蚓?答：答：蚯蚓生活在蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。的土壤中。（一）生活环境（一）生活环境多数生活在海水、淡水和土壤中，少数寄生。多数生活在海水、淡水和土壤中，少数寄生。(二二)代表动物代表动物蚯蚓蚯蚓溶于黏液中氧气进入体壁的血管中，二氧化碳由体表排出溶于黏液中氧气进入体壁的血管中，二氧化碳由体表排出。1、外部形态、外部形态有刚毛有刚毛2、呼吸、呼吸靠湿润的体壁靠湿润的体壁1、外、外部形态部形态口口:吃土壤中的有机物吃土壤

35、中的有机物体节体节:身体分节使身体运动灵活，体节上身体分节使身体运动灵活，体节上有刚毛，刚毛和肌肉配合完成运动有刚毛，刚毛和肌肉配合完成运动环带环带：肛门肛门：有生殖器官有生殖器官蚯蚓前端对触摸刺激反应不灵敏，蚯蚓前端对触摸刺激反应不灵敏，对光刺激反应灵敏。对光刺激反应灵敏。探究实验探究实验：1、观察蚯蚓身体的体、观察蚯蚓身体的体形。想想怎样分出它的前端和后端，背面和形。想想怎样分出它的前端和后端，背面和腹面。蚯蚓的身体是否分节腹面。蚯蚓的身体是否分节?身体前端到环带有多少节身体前端到环带有多少节？身体呈圆筒形，前端离环带最近，腹面有较多的刚毛。身体分身体呈圆筒形，前端离环带最近，腹面有较多的

36、刚毛。身体分节，大约节，大约50节左右。节左右。2、用手触摸蚯蚓腹面，你有何感觉？用放大镜观察会发现，大多、用手触摸蚯蚓腹面，你有何感觉？用放大镜观察会发现，大多数体节有一圈或几圈小突起，就是刚毛，刚毛向身体的后方。数体节有一圈或几圈小突起，就是刚毛，刚毛向身体的后方。有好粗糙的感觉。有好粗糙的感觉。3、把蚯蚓分别放在糙纸和玻璃板上，观察它的运动情况怎样？、把蚯蚓分别放在糙纸和玻璃板上，观察它的运动情况怎样？在糙纸上运动比在玻璃板上运动快在糙纸上运动比在玻璃板上运动快。4、用手触摸蚯蚓，能否感觉到它的体表有黏液？、用手触摸蚯蚓，能否感觉到它的体表有黏液？能感觉到它的体表有黏液能感觉到它的体表有

37、黏液讨论：讨论：蚯蚓身体是呈两侧对称。蚯蚓身体是呈两侧对称。1、蚯蚓身体呈两侧对称吗？、蚯蚓身体呈两侧对称吗？2、身体分节对于运动有何意义？刚毛在运动中起什么、身体分节对于运动有何意义？刚毛在运动中起什么作用？作用？身体分节使运动更加灵活，自如。刚毛起固定作用，使身体分节使运动更加灵活，自如。刚毛起固定作用，使体节能完成运动。体节能完成运动。3、体表黏液有何意义？在实验中为什么要保持蚯蚓体表湿、体表黏液有何意义？在实验中为什么要保持蚯蚓体表湿润？润？黏液使体表保持湿润，蚯蚓才能正常呼吸。黏液使体表保持湿润，蚯蚓才能正常呼吸。如果蚯蚓体表如果蚯蚓体表干燥，将窒息死亡。干燥，将窒息死亡。（三）其他

38、环节动物（三）其他环节动物1、沙蚕、沙蚕沙蚕沙蚕水蛭（又叫蚂蟥）水蛭（又叫蚂蟥）2、蛭、蛭（四）环节动物的特征（四）环节动物的特征身体呈圆筒形，由许多彼此相似身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。运动。（五）与人类的关系（五）与人类的关系蚯蚓的生态价值蚯蚓的生态价值蚯蚓中药称为蚯蚓中药称为“地龙地龙”；蛭可提取蛭素，生产抗蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物，治疗心血管病血栓药物，治疗心血管病1、食饵：沙蚕、食饵：沙蚕、蚯蚓一种优良的蛋白质饲料蚯蚓一种优良的蛋白质饲料2、药用：、药用：3、改良土壤：、改良土壤：蚯蚓蚯蚓1下列哪个不是下列哪个不是环节动

39、物的特点（物的特点（）A身体分身体分节B体表干燥光滑体表干燥光滑 C体表有粘液体表有粘液D生活在水中或潮湿的生活在水中或潮湿的陆地上地上2区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（）A环带靠近前端靠近前端B环带靠近后端靠近后端C有有刚毛的一面毛的一面D无无刚毛的一面毛的一面BA第二节第二节线形动物和环节动物线形动物和环节动物生物生物人教版（人教版（RJRJ）学习目标学习目标1、线形动物和环节动物主要特征、线形动物和环节动物主要特征2、线形动物和环节动物与人类的关系、线形动物和环节动物与人类的关系一一、线形形动物物1、蛔虫的身体、蛔虫的身体结构、取食、运构、取食、运动看看书

40、思考：思考：蛔虫寄生的部位？蛔虫寄生的部位？蛔虫的身体蛔虫的身体结构怎构怎样？蛔虫是怎蛔虫是怎样运运动的？的？寄生在人的小寄生在人的小肠内，靠吸食人内，靠吸食人的小的小肠内半消化的食糜生活。内半消化的食糜生活。长圆柱形，中断柱形，中断较粗，两端逐粗，两端逐渐变细。活虫乳白色或粉。活虫乳白色或粉红色，色，体体长可达可达20cm，体表有透明的，体表有透明的角角质层。雌雄异体。雌雄异体。雌虫雌虫：较大、较长、：较大、较长、尾端尖直。尾端尖直。雄虫雄虫：较小、较短、：较小、较短、尾端向腹面弯曲。尾端向腹面弯曲。雄雄雌雌蛔蛔虫虫一、线形动物一、线形动物:雌蛔虫的纵剖结构雌蛔虫的纵剖结构.消消化化管管的的

41、结结构构简简单单，肠肠仅由仅由一层上皮细胞组成。一层上皮细胞组成。.生殖生殖器官发达器官发达,生殖能生殖能力强。力强。.无无专专门门的的呼呼吸吸器器官官，适适应应寄寄主主体体内内的的低低氧氧环环境境，进进行行厌厌氧氧呼呼吸吸，厌厌氧氧呼呼吸是寄生虫的特点。吸是寄生虫的特点。.无专门的无专门的运动运动器官，靠器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。蠕动。成虫寿命成虫寿命约1年年.每条雌虫每条雌虫每日每日排卵排卵约20万个万个。宿主体内的成虫数目宿主体内的成虫数目一般一般为一至数十条，个一至数十条，个别可达上千条。可达上千条。危害：蛔虫病危害：蛔虫病成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，

42、危害一成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重；般并不严重；数量多时数量多时(据报道，曾经有一人肠内有蛔虫据报道，曾经有一人肠内有蛔虫14481448条条)，造成肠道阻塞；，造成肠道阻塞；幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。水肿等。成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。等，引起不同症状，造成危害。预防：预防：1.注意个人饮食卫生，不喝不注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干

43、清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手；净，饭前便后要洗手；2.其次要管理好粪便，粪便要其次要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料经过处理杀死虫卵后再作肥料使用！使用！丝虫丝虫蛲虫蛲虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫常常见见线线形形动动物物线形动物的主要特征身体身体细长，呈，呈圆柱形；柱形；体表有角体表有角质层；有口有肛有口有肛门。你在什么样的环境中可以找到蚯蚓你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?答：蚯蚓生活在答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。的土壤中。讨论：讨论：1 1 观察蚯蚓的身体是否两侧对称？观察蚯蚓的身体是否两侧对称？2 2 身体分节对于运动有什么

44、意义？刚身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？毛在运动中起什么作用？3 3 体表黏液有什么意义？在实验过程体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓中为什么要使蚯蚓体表保持湿润体表保持湿润？探究实验：探究实验：前端前端环带环带体节体节后端后端环节动物环节动物沙蚕沙蚕水蛭（又叫蚂蟥）水蛭（又叫蚂蟥）出现了原始的运动器官刚毛环节动物的突出特征环节动物的突出特征环节动物主要特征身体呈身体呈圆筒形，由筒形，由许多彼此相多彼此相似的体似的体节组成；成；靠靠刚毛或疣足毛或疣足辅助运助运动。1、线形动物的主要特征（1）身体。（2）消化管前端有，后端有。（3）体表有。细长细长口口肛门肛门角质

45、层角质层2、环节动物的主要特征、环节动物的主要特征（1）身体）身体。（2）由相似的）由相似的组成。组成。（3）依靠）依靠或或运动。运动。圆筒形圆筒形体节体节刚毛刚毛疣足疣足1下列哪个不是下列哪个不是环节动物的特点（物的特点（）A身体分身体分节B体表干燥光滑体表干燥光滑 C体表有粘液体表有粘液D生活在水中或潮湿的生活在水中或潮湿的陆地上地上2区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（）A环带靠近前端靠近前端B环带靠近后端靠近后端C有有刚毛的一面毛的一面D无无刚毛的一面毛的一面BA3 3、（、（1 1）、）、观察蛔虫察蛔虫图片，看蛔虫的形片，看蛔虫的形态、结构，体表有什么特征

46、。构，体表有什么特征。（2 2）、）、观察蛔虫的内部察蛔虫的内部结构，你构，你认为蛔虫的哪些蛔虫的哪些结构特点是与寄生构特点是与寄生生活相适生活相适应？蛔虫身体细长，呈蛔虫身体细长，呈 ；前端有；前端有 ，后端有后端有 。体表有。体表有 ，起保护，起保护作用。作用。消化：消化：生殖：生殖：运动：运动：消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜生殖器官发达，生殖能力强，生殖器官发达，生殖能力强，蠕动蠕动圆柱形圆柱形口口肛门肛门角质层角质层第二节 线形动物和环节动物第五单元 生物圈中的其他生物优优 翼翼 课课 件件 导入新课导入新课讲授新课讲授新课课堂小结课堂

47、小结当堂检测当堂检测学练优八年级生物学练优八年级生物（RJRJ）教学课件教学课件第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群你能想象，这是从你能想象，这是从一个人一个人体内取出的蛔虫吗？体内取出的蛔虫吗？导入新课导入新课学习目标学习目标导入新课导入新课1 1概述线形动物和环节动物的主要特征。概述线形动物和环节动物的主要特征。2 2举例说明线形动物和环节动物与人类生活的举例说明线形动物和环节动物与人类生活的 关系。关系。3 3尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别。尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别。4 4认同生物的形态结构与其生活环境相适应的认同生物的形态结构与其生活环境相适应的 观点。观点。5 5认同个

48、人饮食卫生的重要性。认同个人饮食卫生的重要性。雄雄雌雌一、线形动物一、线形动物（二）代表动物（二）代表动物蛔虫蛔虫长圆柱形，雌虫长长圆柱形，雌虫长2035cm，雄虫比雌虫略短。，雄虫比雌虫略短。雌虫：长、尾端尖直。雌虫：长、尾端尖直。雄虫：较短、尾端向腹面雄虫：较短、尾端向腹面 弯曲。弯曲。（一）生活环境（一）生活环境少数自由生活，大多寄生在人、少数自由生活，大多寄生在人、动植物体内。动植物体内。讲授新课讲授新课雌蛔虫的纵剖结构雌蛔虫的纵剖结构有口、肛门，体表有起保护作有口、肛门，体表有起保护作用的角质层。用的角质层。1.结构特点结构特点消消化化管管的的结结构构简简单单，肠肠仅仅由由一一层上皮

49、细胞组成。层上皮细胞组成。生殖器官发达生殖器官发达,生殖能力强。生殖能力强。无无专专门门的的呼呼吸吸器器官官，适适应应寄寄主主体体内内的的低低氧氧环环境境，进进行行厌厌氧氧呼呼吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点。吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点。无专门的无专门的运动运动器官，靠身体的器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。弯曲和伸展缓慢蠕动。讲授新课讲授新课2.蛔虫的生活史蛔虫的生活史从生活史中可看出虫卵是从从生活史中可看出虫卵是从口入。因此，我们讲究卫生，口入。因此，我们讲究卫生，饭前便后要冼手。饭前便后要冼手。3.蛔虫病的预防蛔虫病的预防注意个人饮食卫生注意个人饮食卫生;饭前饭前便后要冼手便后要冼手管理好粪便

50、。粪便经杀死管理好粪便。粪便经杀死虫卵后再用作肥料虫卵后再用作肥料讲授新课讲授新课（三）其他线形动物（三）其他线形动物蛲虫蛲虫钩虫钩虫丝虫丝虫线虫线虫讲授新课讲授新课（四）线形动物的主要特征（四）线形动物的主要特征身体细长、呈圆柱形；体表有身体细长、呈圆柱形；体表有角质层角质层；有口；有口有肛门有肛门。（五）与人类的关系（五）与人类的关系多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危害、损失。害、损失。讲授新课讲授新课 你在什么样的环境中可你在什么样的环境中可以找到蚯蚓以找到蚯蚓?蚯蚓生活在蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物潮湿，疏松，富含有机物