2021高考名句默写轮番练29.pdf

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1、2021高考备考名句默写轮番练29一、补写出下列句子中的空缺部分。1.杜牧在 阿房宫赋的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：a9?”2.关 于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，古人对此也有非议,如苏洵就在 六国论一文中这样评论“刺秦事件”：a3.在 过秦论一文中，文章开头写秦孝公凭借天险窥视周王室权力，除 用“席卷天下，包举宇内”之外，还用a_ 9 _”表达了其野心。二、补写出下列句子中的空缺部分。1.杜 牧 阿房宫赋中a”_ ,_两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。2.苏洵在 六国论中以a_,_两句回忆了先辈开辟事业的艰辛。3.在 过秦论中，写出秦始皇

2、统一天下之后，“废先王之道”，焚书坑儒，并收缴了天下的兵器铸成金属人像的目的分别 是“”和a，_ O三、补写出下列句子中的空缺部分。1.在 阿房宫赋中，杜牧用a”来委婉地劝诫唐王朝统治者要吸取秦朝灭亡的教训。2.六国论中a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”两句描写了开疆拓土的诸侯的后代，轻易地把前辈辛勤创有的国土随便割让给秦国。3.秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。过秦论中a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一”两句就是对此事件效果的概括:四、补写出下列句子中的空缺部分。1.在 阿房宫赋中，杜牧通过a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。2.苏 洵 六国论中用a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一”两句来比喻六国割地给秦的行为，认为此行为并不明智，不能满足秦国的贪欲。3.过秦论中，a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。五、补写出下列句子中的空缺部分。1.杜牧在 阿房宫赋中用a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _?对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出了批评。2.在 六国论一文中，“秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战”照应开头的a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，,从另一个角度补充和阐发了“弊在赂秦”的论点。3.在 过秦论中，最能直接揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人们起来反抗的一句是“；指出秦的过失及灭亡的原因在于“”。六、补写出下列句子中的空缺部分。6.在 阿房宫赋中，作者杜牧大量运用对比描写阿房宫的奢靡，其中将阿房宫所奏之乐与市井言语相比的两句是：6.六国

6、论中a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“用对比论证的方法,描写诸侯国奉献土地只能激起秦国的更大的侵略野心。6.过秦论中，写秦始皇统一天下后在文化上采取措施的两句是a七、补写出下列句子中的空缺部分。1.苏 洵 六国论中 的“苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”与 杜 牧 阿房宫赋一文中的a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两句都意在劝谏统治者吸取历史教训。2.过秦论中，作者用比喻的手法，形象写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是a_ O3.六国论中 用“”概括齐国没有贿赂秦国，却也最终灭亡的原因；作者通过六国灭亡而对当权者提出正告的话语a，_ O八、补写出下列句子中的空缺部分。1.阿房宫赋中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，直通到咸阳，十分宏伟的句子是：a2.过秦论中 的“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，极言秦始皇的功业之大，与下文的因a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ ,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”而被天下人耻笑形成鲜明的对比。3.六国论中，作者做出大胆假设，如果六国做到a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,_ _ _ _ _ _ _ _”,且合力向西进军，那么秦国就不得安宁。九、补写出下列句子中的空缺部分。1 .阿房宫赋中描写秦始皇喜繁华奢侈，梁柱上光彩耀目的钉头比粮仓里的米粒还要多的两句是a2 .在 六国论中，作者批评赵国杀害良将，不能武力抵抗秦国坚持到底的句子是：a3 .秦始皇统治时期，为

9、了蒙蔽百姓、巩固统治而焚书坑儒。在 过秦论一文中，体现这个举措和目的的句子是a一、1.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？2 .至丹以荆卿为计，始速祸焉3.囊括四海之意，并吞八荒之心二、1.覆压三百余里，隔离天日2.暴霜露，斩 荆 棘 3.以愚黔首 以 弱 天 下 之 民三、1.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也2.举以予人，如弃草芥3 .胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨四、L使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君2.以地事秦，犹抱薪救火3.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何五、1.奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？2.非兵不利，战不善3.执敲扑而鞭笞天下仁义不施

10、而攻守之势异也六、1.管弦呕哑，多于市人之言语2.奉之弥繁，侵之愈急3.（于是）废先王之道，焚百家之言七、1.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也2.天下云集响应，赢粮而景从3.与嬴而不助五国也为国者无使为积威之所劫哉！八、1.骊山北构而西折，直走咸阳2.一夫作难而七庙寨，身死人手3.以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才九、1.钉头磷磷，多于在庾之粟粒2.洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也3.焚百家之言，以愚黔首2 0 2 0高考备考名句默写轮番练0 92 0 2 0高考备考名句默写轮番练1 02 0 2 0高考备考名句默写轮番练1 12 0 2 0高考备考名句默写轮番练1 2