2023年人教版七年级上学期英语学案：Unit 6Do you like bananas？.docx

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1、Worksheet for:Unit 6 Do you like bananas?话题：Healthy dietSchool Class Name Date一、本节课的学习目标1 .实力目标.（1）学会用英语表达喜爱与不喜爱的食品并会询问别人是否喜爱某种食物。（2）驾驭说明文的写作方法及技巧，绽开以自己一日三餐的饮食习惯为主线, 推断是否健康，并能完成My Eating Habits”为题的写作任务。2 .情感目标：教化学生要均衡饮食，合理健康。二、语料箱词块单词：vegetables, breakfast, ice-cream.短语： for dinner, eat ice-cream.句型

2、：I like.and.I dont like.or.I have- for breakfast名言、谚语、.警句：Eat healthy food and keep healthy!（吃健康食品，保持健康！）An apple a day, keep the doctor away!（一 日一苹果，医生远离我！）Eat well in breakfast, eat enough in lunch and eat less in supper.（早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少！）三、写作任务（一）Task 1 Watch and say（二）Task 2 Pair work Talk abo

3、ut like or dislikeA: -Do they like.?B:-Yes，, they do. They likeNo, they dont They dont likeA:Do you like .?B:Yes51 do. I like.No, I dont. I don9t like.（三）Task 3 ,Group workMake a survey 采访你的挚友 Do you like.?Yes用表示喜爱，No用x表示不喜爱填好表格并依据表格写一段话nameoodFrench friesImy friend（五）单元话题写作假如你叫Jim,你喜爱吃健康食品，有一个良好的饮食

4、习惯。你从不吃垃圾 食品。请依据下面的表格提示写一篇短文，介绍一下你的饮食习惯并谈谈保持健康饮食的方法。词数：60个左右。.喜爱水果、蔬菜早餐牛奶、鸡蛋和面包午餐米饭和鸡肉晚餐蔬菜、水果和米饭人称：时态: 体裁：“,按 的依次叙述。列提纲：Beginning: Main body: .Ending: 写一稿 (first draft)： 写二稿 (second draft)：(六)、评价1 .自我观赏与修正：朗读自己的文章，并从结构、人称、时态、字数、拼法、 大小写、标点符号等方面进行自我修正。2 .同伴互赏(1)写作基本要求:人称，时态；(2)要点齐全；(3)结构：开头，正文，结尾；(4)连词的运用；(5)好词好句。3 .评价标准项目标准自我评价同伴评价老师评价结构（3分）段落合理（2分）连接自然（1分）内容（8分）要占八、全面早餐的饮食（2分）午餐的饮食（2分）晚餐的饮食（2分）拓展合理（2分）语言（3分）词汇丰富（1分）句法正确，语言美丽（2分）卷面（1分）书写工整（1分）（七）总结反思 When we talk about our eating habits, what writingstrategies （写作策略）can we use?