反复推敲阅读答案.docx

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1、反复推敲阅读答案篇一：文言文推敲阅读答案 篇一：文言文推敲阅读答案 您的位置：>>贾岛推敲阅读答案_文言文贾岛推敲翻译赏析_古诗大全 文言文选自其原文如下： 【原文】 （贾），一日于驴上得句云： 鸟宿池边树，僧敲月下门。 又欲 推 字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句： 推 字与 敲 字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰： 敲 字佳。 遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。 【注释】 ：诗人 岛初赴举京师：贾岛当时到京城去考进士 赴举：参与科举考试 京

2、师：京城（长安） 得句：想出诗句，一般指一句或两句 又欲 推 字：又想用 推 字。 炼之未定：专心琢磨，反复锤炼，确定不下来 吟哦：吟咏 引手作推敲之势：伸出手做出推和敲的姿态来 吏部权京兆：礼部侍郎韩愈代理京兆尹 左右拥至尹前：随从人员（拿下贾岛）带到韩愈跟前 讶：对 感到惊异 具对：全部具体回答 云云：如此 炼：锤炼，申引为反复思索 俄：不久 立马良久：让马站住很久 留连：舍不得离开 权：代理 职务 京兆尹：京城地方长官 第三节：指韩退之仪仗队的第三节 尚：还，仍旧 已：停止 俄：不久，指时间短 神游象外：精神离开了眼前的事物神：精神 游，离开象，眼前事物象外：现实生活，眼前事物之外 车骑

3、：车马 辔：驭马的缰绳，这里指马 布衣之交：一般老一百零一姓之间的交往。布衣：平民，一百零一姓 引手：伸手 遂：于是就 至：到某地 【翻译】 贾岛初次在京城里参与科举考试。一天他在驴背上想到了一句诗： 鸟宿池边树，僧敲月下门。 想用 推 字，又想用 敲 字，反复思索没有定下来，便在驴背上（接着）吟诵，不停做着推和敲的动作，围观的人对此感到惊异。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从拥到韩愈的面前。贾岛具体地回答了他在酝酿的诗句，用 推 字还是用 敲 字没有确定，精神离开了眼前的事物

4、，不知道要回避。韩愈停下车马思索了好一会，对贾岛说： 用 敲 字好。 两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，好几天不舍得离开。 篇二：文言文推敲阅读答案 篇三：文言文推敲阅读答案 贾岛初次参与科举考试，往京城里。一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又想用“推”字（来替换“敲”字），反复思索没有定下来，便在驴背上（接着）吟咏，伸出手来做着推和敲 的姿态。（行人）看到贾岛这个样子都很惊异。当时韩愈提任代理京城的地方长官，（他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推推敲敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到京兆尹的. 双鱼座a

5、78 2022-09-07 贾岛初次参与科举考试，往京城里。一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又想用“推”字（来替换“敲”字），反复思索没有定下来，便在驴背上（接着）吟咏，伸出手来做着推和敲 的姿态。（行人）看到贾岛这个样子都很惊异。当时韩愈提任代理京城的地方长官，（他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的） 第三节，还在不停地做（推推敲敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到京兆尹的面前。贾岛具体地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，思想离开了眼前的事物，不知道要回避。韩愈停下车马思索了好一会，对贾岛说：“用敲字好。”两人于是并排

6、骑着驴马回家，一同争论作诗的方法，相互舍不得离开，共有好几天。 篇二：五年级上册语文课内阅读题目及答案 一)师恩难忘 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在漫步。我仍旧像40年前的小学生那样，恭尊敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下学问的种子。 十年树木，一百零一年树人。老师的训诲之恩，我终生难忘！ 1这片断选自师恩难忘，作者是刘绍棠 ，课文原题是 老师领进门 。 2按要求写四字词语。 赞美老师的： 谆谆教导、诲人不倦 、呕心沥血、教书育人、言传身教 3课文中 深深感谢、恭尊敬敬 、终生难忘 等词语表达了作者对老师的敬重和感谢之情。 4“十年树木，一百零

7、一年树人”，第一个“树”是培植的意思，其次个“树”是培育、培育的意思。这句话意思是：比方要使小树成为木料须要很长的时间，而培育一个人才则须要更多的时间。也表示培育人才很不简单。 5、老师的训诲之恩指：田老师在“我”的心田里播下文学的种子，并教会我做人的道理。 （二）装满昆虫的衣袋 八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘后，就去水边逮蝴蝶、捉甲虫，或是蹲下来静静地视察奇异的水底世界：美丽的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫? 1这段话选自文章装满昆虫的衣袋，“他”指的是法布尔 ，他诞生在法国（国家）。他是一个昆虫学家 。 2“美丽的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫?”这里的省略号

8、指的是列举的省略 。在“小英跑过来气喘吁吁地说：“我们?得了?第一名?”这段话中省略号指说话断断续续 。 3从这段话，我们可以看出主子翁痴迷昆虫和其他小动物 。 4、补写末尾省略号的内容：横行无忌的螃蟹，威严凛凛的龙虾，谨慎胆小的甲鱼等等。 （三）装满昆虫的衣袋 法布尔难受极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小珍宝放进了垃圾堆。 可是父母的责骂丝毫没能阻挡法布尔对昆虫的痴迷。以后每次放鸭，他仍旧兴趣盎然地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔， 在为他建立的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，似

9、乎里面塞满了许很多多昆虫。 1、“小珍宝”指昆虫之类的小玩意儿。突出了法布尔对昆虫的痴迷和珍爱。 2、“没用的玩意儿”引号的作用的是表示特别含义，或表示否定，意思相反。 3、“两个衣袋做得高高地鼓起”是因为象征了法布尔因为痴迷昆虫而进入了科学的殿堂。 4、文中划线词语表现了法布尔对昆虫的痴迷和对昆虫探讨的执着。 （四）变色龙 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依旧一动也不动。 “变色龙如此迟钝，如何捕获食物呢？” “你别看它可以连续几个小时挂在

10、枝叶上纹丝不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕获昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时凝视着前方时，就会产生一种立体感，精确地推断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。 这时，一只色调缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。 1片段中表示“看”的词语有：窥探、观望、凝视 。 2从“迅雷不及掩耳”看出捕食快速 。 3其次段中引号表示突出强调拟声词 ，破折号表示

11、说明说明 。 4“我们被它吓了一跳”的缘由是：捕食快速、出人意料 。 5联系全文，概括变色龙的生活习性：变色龙靠（眼睛 ）来推断昆虫的位置，用（舌头）来捕获食物。 6、用“”线画出正确读音 伺（c s）机刹（ch sh）那间 7、“刹那间”可以换成词语：一挤眼 、一刹那、霎时间、转瞬间 ? 8、变色龙，学名避役 ，因为它能够随着环境而变更身体颜色 ，以求得自身的平安，所以俗称变色龙。现在常用这个词语来形容立场不稳、见风使舵的人。 像这样的三字成语你还知道 抱佛脚、败家子、爱护伞、空城计、恶作剧 。 9、课文主要从外形 、捕食 、变色 这三个方面介绍了变色龙的特点。其中你最感爱好的是捕食 ，因为

12、 变色龙捕食神速，出人意料。 10、圈出下列词语中的错别字，把正确的词语写在括号里： 凶相必露（毕 ） 指手划脚（画 ）四肢短脚（ 只） 11、端详的意思：细致地看。近义词：端详、端量。反义词：阅读。 12、作者是从颜色和形态两方面来端详变色龙的。是按整体到局部的依次来写的。 13、其次自然段在文中起什么作用？承上启下 14、最终一个自然段主要写变色龙捕食的情景。 （五）金蝉脱壳 起先脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立即裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层爱护甲的颜色也在很快地改变着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透亮发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样

13、又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在渐渐地活动，最好玩的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾用劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又灵敏地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作协作得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才恋恋不舍地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层爱护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的改变。又小又嫩的翅膀渐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地抖动着，每抖动一次，身上的颜色就由浅而深地改变一次，慢慢地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列

14、整齐、图案精致的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。 1写出下列词语的近义词。 灵敏迅捷 恋恋不舍依依惜别（流连忘返） 2.用“”画出文中的比方句，这句话把眼睛比作花椒籽。 3.读了短文，你知道了蝉脱壳过程的部位依次依次是：背 、头 、脚、尾 。 4. “金蝉脱壳”在原文中的意思：指蝉脱去外壳的过程。现比方：制造或利用假象脱身，使对方不能刚好发觉。 5. 蝉脱壳的过程之所以描写得特别细致生动，那是因为作者视察非常细致。请写一句有关“视察”的名言。视察，视察，再视察。（巴甫洛夫） 6、出壳后的蝉改变最大的是翅膀和颜色。 7、请写出蝉尾出壳的动词：抖动、伸着、腾空、仰去、扑来、抓住、一抽 8、

15、其次段是围绕哪句话写的，画出来。 （六）画龙点睛 大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊羡不已，无不佩服张僧繇奇妙的点睛之笔。 1、这段话主要写张僧繇给龙点睛后龙腾空飞走。 2、“惊羡不已”的意思是因惊异而不停地发出赞美声。游客们“惊”的是龙点睛后果真飞走了。“叹”的是张僧繇奇妙的点睛之笔（或画技的超群）。 （七）推敲 接着，贾岛就把自己写诗的事告知了韩愈，并说自己正在迟疑不决，不知道（ 是）用“推”好，（还是 ）用“敲”好。韩愈也是一位闻名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，

16、（即使）友人家门没有闩，（ 也）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的安静，读起来也洪亮些。” 贾岛听了，连连点头。 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 1在括号里填上合适的关联词语。 2、写出下面词语的近义词。（2分） 莽撞（ 鲁莽） 洪亮（ 嘹亮） 3、 用文中的词句说明下列词语。（分） 迟疑不决：不知道是用“推”好，还是 用“敲”好。推敲：在写诗和作文时斟酌文字。 4贾岛迟疑不决是因为 ，韩愈认为用“敲”比“推”好是因为：“敲门”表明你是一个有礼貌的人；“敲”字更能衬托月夜的安静，读起来也洪亮些。 5读了片段，我认为贾岛是个仔细肃穆、锲而

17、不舍 的人，韩愈是个胸怀宽广、宠爱人才的人。 6人们把写诗和作文时斟酌文字叫做“ 推敲”。这一典故出自我国唐 朝诗人贾岛 的诗题李凝幽居 中“鸟宿池边树，僧敲月下门 ”一句。 7本课讲的是唐朝诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词 的故事，表现了贾岛 肃穆仔细的创作看法和 锲而不舍的钻研精神 8、人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。而经过斟酌过的文字往往就能成为一首诗或一篇文章里的“点睛”之笔。如：宋朝诗人王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中的一个“绿”字。 （八）嫦娥奔月 这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天早晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留

18、了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样 的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机灵地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不愿交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到一百零一宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 1、写出近义词： 周旋（应付）搜寻（搜寻） 2、“疾步向前”的“疾”是指快速 3、将划线句子换种说法，意思不变。 嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。 4、联系课文，“这件事”指的是西王母给了后羿一颗仙药，人吃了可以长生不老，并可以升天成仙。 5、从“假装生病、手提宝剑、闯进、威逼、翻箱倒柜、四处搜寻”

19、等看出逄蒙的奸诈贪欲与凶恶。 6、用波浪线画出嫦娥机灵的句子。 7、嫦娥吃仙药的时间是农历八月十五，这是我国传统的中秋节。中秋习俗有赏月、吃月饼、祭拜月神等。 嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥始终朝着月亮飞去。 后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他着急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝视着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼喊，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。 乡亲们很惦念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平

20、日爱吃的食品，遥遥地为她祝愿。从今以后，每年八月十五，就成了人们企盼团聚的中秋佳节。 、你能写出几个这样的词语吗？ 碧蓝碧蓝 （瓦蓝瓦蓝 ）（火红火红 ）（ 洁白洁白） 飘飘悠悠 （轻轻松松 ）（高兴奋兴 ）（平平安安 ） 、文中“凝视”有“看”的意思，请写出四个表示“看”的词语。 （端详）（视察）（仰视）（凝视） 3、写近义词： 惦念（思念）企盼（期盼） 4、细读其次自然段，想一想哪些地方让你感动，写出你的体会。 “着急地冲出”“深情地凝视”“连声呼喊”“不顾一切”等地方让人感动，体现了他们夫妻情深。 5、读了这篇课文，你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人？ 逢蒙：奸诈贪欲 篇三：推敲诗话总龟

21、阅读答案 推敲诗话总龟 【原文】 贾岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：鸟宿池边树，僧敲月下门。又欲推字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉得止第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句，推字与敲字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：敲字佳。遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。 【译文】 贾岛初次参与科举考试，往京城里。一天他在驴背上想到了两句诗：鸟宿池边树，僧敲月下门。又想用推字（来替换敲字），反复思索没有定下来，便在驴背上（接着）吟咏，伸出手来做着推和敲的姿态。（行人）看到贾岛这个样子都很惊异。当时韩愈提

22、任代理京城的地方长官，（他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推推敲敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到京兆尹的面前。贾岛具体地回答了他在酝酿的诗句，用推字还是用敲字没有确定，思想离开了眼前的事物，不知道要回避。韩愈停下车马思索了好一会，对贾岛说：用敲字好。两人于是并排骑着驴马回家，一同争论作诗的方法，相互舍不得离开，共有好几天。（韩愈）因此跟贾岛结下了深厚的友情。 【阅读训练】 1下面句中加点之字用法不同于其他三项的是（） A退之立马良久之B何陋之有C久之，目似瞑D怅恨久之 2说明下列句中加点的词。 一日于驴上得句云炼之未定 观者讶之岛具对所得诗句云云 3这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？ 答： 答案：1.B2.想到熬炼，此指反复思索惊异具体3.赞扬了贾岛写文章时在遣词造句方面精益求精的精神。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页