2023年幼儿园欢庆五一劳动节教案.docx

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1、2023年幼儿园庆祝五一劳动节教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的支配，教 学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，以下是为 大家打算了 2023年幼儿园庆祝五一劳动节教案模板，欢迎参阅。幼儿园庆祝五一劳动节教案一活动背景：正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我 们刚种上的时候，我们老师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几 天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师: 老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发觉大片地都有了裂 缝，我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答，我说 大地也很渴，特殊是我们的草莓就更口渴了，

2、于是他们张开了嘴，等 着有爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给 他们喝点水吧！活动时间：活动地点：幼儿园草莓地活动目的：1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的胜利感和 愉悦感。2、让孩子们体验劳动的欢乐，相识到劳动者的辛苦，知道簇新 的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，酷爱劳 动。活动打算:两个直径75厘米的塑料大盆，小水桶若干（人手一个）, 直径20厘米的塑料盆四个。活动支配：请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小挚友为大 家运水，蔡梦瑶给小挚友拿水壶，其他小挚友负责浇自己的草莓。活动过程：首先，老师讲解活动我们班的孩子中午起床整理好自己的床铺

3、，我组织孩子们到我们 班的草莓地，请每个小挚友拿好自己的小水壶，自由选择自己要浇的 一列草莓，站在每一列草莓的起先位置，听我讲解，请每个小挚友先 浇最终位置的（离小挚友最远的）那个草莓，倒着浇，渐渐的先浇后面 的，从后面依次依次往前浇，每颗草寿浇三壶水，直到草港喝饱了为 止（就是你再浇水时草莓不喝了，你能看到水为止）。进行活动，请孩子们自己动手先到大盆里去灌水，然后到你负责 的草莓地去喂你的草莓喝水。孩子们的热忱很高，都兴趣盎然的活动的起劲，小挚友一起先用 一个水壶浇，后来用两个水壶浇，最终有的小挚友用三个水壶浇，他 们先把三个水壶灌满了，然后提到草莓那个地方，把水壶放下，用完 一个再一个，直

4、到把三壶水全部浇完。最终，孩子们观赏自己的劳动成果，脸上露出了欢乐的笑脸，心 里乐开了花，在欢乐的心情下有秩序的整理好自己的水壶，整理我们 的工具。先看好自己的草莓，这一列是我的。先把袖子抹上去，别把衣服弄湿了。我们先来舀水，灌好水就可以浇草莓了。看，我们忙吧!我们可是很细致的呀！草莓太渴了，我们给它多浇些水。活动反思：孩子们在劳动的过程中玩的尽兴，同时也体会到了劳 动的辛苦，也萌生了对植物的爱，合作之力促进了孩子的深厚感情, 虽然有一部分孩子的衣服湿了，鞋子湿了。但孩子很兴奋，也很欢乐。幼儿园庆祝五一劳动节教案二一、活动的生成：为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的 相识，引导

5、幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感, 懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民 最光荣的主题活动。希望通过此活动，教化孩子们从身边做起，从 小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的 奇妙，用自己的力气为祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉 献。3、谈话：说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美

6、丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿 的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自 己对劳动人民的酷爱。幼儿园庆祝五一劳动节教案三活动目标：1、大胆的说出自己会干的事情，萌发骄傲感。2、增加幼儿的独立意识。活动打算：幼儿收集家人照片来园。活动过程：一、我可爱的家人。1、老师这里有很多的照片，你们看都是谁的：展示幼儿带来的 照片，引导幼儿向同伴、老师介绍自己家中有些什么人，他们长什么 样。如妈妈卷头发，爸爸系领带，奶奶白头发等。2、你家里谁?谁最小?（的是爷爷奶奶或外公外婆，最小的是我）二、我会干的事情。1、请幼儿说说在家里、

7、在幼儿园，会做什么?你能帮家人、老师 做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事，老师进行小结：我们虽 然小，但我们很能干！2、告知幼儿自己的事情应当自己做，如穿衣、刷牙、洗脸、吃 饭、整理玩具等，不会做的可以请大人教，做不了的才请大人帮忙, 爱劳动的好孩子，人人都会喜爱。三、结束活动。1、表扬能干的小挚友，并给他们贴上小红花。幼儿园庆祝五一劳动节教案四活动目标：1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道五月一日是劳动节。2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。活动打算：人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。活动过程：一、情境导入。老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日 是劳动节

8、，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们 的家园（活动室）变得干净乂美丽吧！二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室1、交待运用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点, 打湿小毛巾，最终拧拧干。2、老师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌 子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方 向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它 拧干。三、劳动其次步：户外晒晒小抹布1、晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小 抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以运用了。四、劳动第三步

9、：评评哪里最干净1、狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方， 评评哪里最干净。同时.，让小动物们体验到劳动的乐趣。五、劳动结束语。小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己 做，比比谁最勤劳哦！幼儿园庆祝五一劳动节教案五活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。活动打算：假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物 等，了解人民的劳动。活动过程：1 .老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。2 .请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方

10、的 工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的？3 .幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里 叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎 样?为什么？4 .带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并视 察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。幼儿园庆祝五一劳动节教案六活动目标：1 .让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。2 .让孩子们在劳动真欢乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣, 过一个有意义的节日。3 .培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀

11、身边的事，提高幼儿的责任 感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。4 .培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。活动打算：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿了解有关五一劳动节的基本学问。“五一劳动节是谁的节日？（全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、 医生、老师、警察、营业员、工人、农夫）那它是怎么来的呢？二、学唱歌曲及看教化片老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者 宣扬教化片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿 的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助 老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小挚友之间相互穿衣服、 系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。四、劳动竞赛在活动的最终，在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛，看看 谁叠衣服叠的最整齐，哪位小挚友穿袜子最快，谁能快速的把自己的 小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位小劳动之星，并 给他们戴上了小红花。