关于校园美景作文4篇.docx

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1、关于校园美景作文4篇篇一：校内一年四季的景色 校内一年四季的景色 石岳 我的校内很美，但四季中的校内更美。每个季节校内都有不同的姿态和不同的色调。 春天，柳树发芽了，樱花显的特别娇嫩，从远望去到处是新绿。“哇” 一个小女孩 喊道。我连忙 跑过去，原来有一株小草正在岩石缝中坚韧的生长。此时此刻，我的心里不由地在惊羡。 这株小草竟 然能在岩石缝中生长。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力实在太坚韧了。 夏天，那株小草长大了，长出了很多株小草，把那块岩石给围住了，不留一点儿空 隙。远远望去，像是一块涂上绿色的石块。在夏天爬山虎 像是一块涂上绿色的石块。在夏天，爬山虎也很茂密，在南边墙上的爬山虎

2、叶尖一顺朝 下，很整齐，一 一阵阵微风拂过，一墙的叶子就好象漾起水纹，很好看。秋天，爬山虎的叶子变成了火红火红的，惋惜很多叶子都落到了地上。只有那单独 的几片叶子 还在上面。走着走着，你会闻到一股淡淡的芳香。是从哪儿散发出来的呢？原来是校 门边的花园里 散发出来的。这个花园在秋天会开出五彩缤纷的花，很好看的。 冬天，下起了鹅毛大雪，大树像是披上了银装。下课了，同学们纷纷跑出教室， 去上“战场”。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的划雪.非常快乐。 我们四季的校内是不是很美？ 校内一 年四季的景色 我的校内很美，但四季中的校内更美。每个季节校内都有不同的姿态和不同的色调。 春天，柳树发芽了，樱花显

3、的特别娇嫩，从远望去到处是新绿。“哇” 一个小女孩 喊道。我连忙 跑过去，原来有一株小草正在岩石缝中坚韧的生长。此时此刻，我的心里不由地在惊羡。 这株小草竟 然能在岩石缝中生长。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力实在太坚韧了。 夏天，那株小草长大了，长出了很多株小草，把那块岩石给围住了，不留一点儿空 隙。远远望去，像是一块涂上绿色的石块。在夏天爬山虎 像是一块涂上绿色的石块。在夏天，爬山虎也很茂密，在南边墙上的爬山虎叶尖一顺朝 下，很整齐，一 一阵阵微风拂过，一墙的叶子就好象漾起水纹，很好看。秋天，爬山虎的叶子变成了火红火红的，惋惜很多叶子都落到了地上。只有那单独 的几片叶子 还在上面

4、。走着走着，你会闻到一股淡淡的芳香。是从哪儿散发出来的呢？原来是校 门边的花园里 散发出来的。这个花园在秋天会开出五彩缤纷的花，很好看的。 冬天，下起了鹅毛大雪，大树像是披上了银装。下课了，同学们纷纷跑出教室，去上“战场”。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的划雪.非常快乐。 我们四季的校内是不是很美？ 篇二：校内的美景(400字)作文 精选作文:校内的美景(400字)作文 刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样爱护你。要知道我们学校的美，必需从刚进学校说起。 走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，

5、树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校内公路让我们流连来回。操场上高高的篮球架孤独的直立着，好像能感受到篮球筐说：只要你们欢乐，我们也就欢乐。 下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们喧闹游戏的样子，给学校增加了很多朝气。 学校的四季也很美。 春天，树木都醒悟了，长了好多花，就像在给校内化妆，把校内装扮的五彩缤纷。 夏天，学生们满头淋漓，都想立刻喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和漂亮可爱的鲜花。 秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。 冬天，假如有场雪，校内就像披上了一件白色

6、的外套，这件外套就让让学校更加美丽，更加雪白！ 这就是我的学校，既美丽又漂亮的学校！四年级:1842769493 篇一：校内的景色作文 校内的操场 我的学校坐落在漂亮的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄重的升旗台.可我最喜爱的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围围着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威猛的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、嬉戏?在上课铃声奏响的时候，整个校内非常宁静，仿佛时间也都凝固了，只是时常地听到同学们

7、朗朗的读书声和老师仔细的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一样地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的欢乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校内增加了一抹朝气。 在操场的后面是庄重的升旗台。无论风吹日晒，它总是耸立在教学楼的中间。艳丽的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边，是一片漂亮的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红

8、嫩的花苞?真是形态万千！ 我爱我的校内，更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了，校内里的景物我再熟识不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁游戏，这棵老榕树高过三层楼，始终以来挺立在操场边，就像个坚毅的战士，每天都守护着我们漂亮的校内。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，就似乎 旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊！从楼上往下看，绿油油的闪闪发光，就像铺满了翡翠一样青翠欲滴。下课时间，我总是要去瞧瞧这棵老榕树，也让自己疲惫的眼睛感到舒适些。夏天

9、的时候，老榕树好像校门口的一把巨大的遮阳伞，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，大榕树又好像一把大雨伞，帮我们挡风遮雨。 在榕树的前面是个小鱼池，里面有五彩斑斓的金鱼在逍遥自在地游来游去，有不少的同学都聚集在那欣赏，有时候还会偷偷地喂食呢！鱼池中心是造型奇妙的假山，它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球，在阳光下闪闪发光，就像一朵含苞欲放的太阳花，或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。 在榕树两旁就是教学楼了，那是哺孕我们学习成长的摇篮，每天我都在里面读书学学问。在榕树的后面是塑胶大操场，红红的跑道布满了我们轻快的步伐，中间绿色的篮球场特别醒目，就像一串红项链上镶着一块绿宝石，下课时，操场上喧闹非凡，

10、就像炸开了锅，你可以时时看到欢乐的笑脸，耳边传来的是快乐的笑语。 我爱湖滨小学，爱这里的一草一物，爱学校漂亮的这一角。 我的教室 我们的教室在新教学楼的二楼，教室朝南。 轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌讲台！哎？今日的讲台好像换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多美丽了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。 站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的凝视。在讲台正对面， 漂亮的学校 我们的学校是一个漂亮又和谐的校内。一进大门就望见操场和主席台，还有我们学习的地方，那就是教学楼它是一个品字型的，外面的砖都是深红色的，四周还有緑化带。 我们的教学楼

11、是三层的，我们就是这里的小主子，里面有许很多多的同学，一起玩耍，游戏。 一楼也就是小挚友学习的地方，那里有，科学教室，音乐教室，舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室，那里还有微机教室，还有校长室，图书馆。 三层也就是四至六年级的学生学习的地方，有美术教室，是帮助我们画一副漂亮的画面，还有老师们的办公室，老师们在哪里给我们批改作业，还忙来忙去很辛苦。 我们最喜爱的就是微机教室了，让我们可以学习电脑的奇妙。教学楼像一位亲善的老师；细心教化我们，我爱我的教学楼。 绿满校内 我们的校内座落于 江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，假如你们一年四季都来我们的学校，你会发觉我们学校一年四季都是绿的。

12、春天，我们学校东边是一棵以有几一百零一年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰。这个花坛是长方形的。 夏天，我们学校的花和树已经长得很茂密了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得特别茂密，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。 秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们自告奋勇，精神饱满。高大威猛，迟疑保卫校内的战士。冬天，学校下起了鹅毛大雪，校内被覆盖在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你

13、震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么坚韧的生命呀! 这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩！ 校内的大树 我爱校内中五彩缤纷的花儿，我爱校内里高大的教学楼，我爱校内的艺术墙.我爱校内里的每一个角落，但我最爱的是校内里青翠的白杨树。 春天，它开满了密密麻麻的花儿。下课时，我们去观赏它。它越开越旺，仿佛在跟我们说：“你们看，我美吗?上课了我们才恋恋不舍地回到了教室。 夏天，我们跑在它的下面乘凉，游戏。我们像一群欢快的小鸟，这时是它带给了我们欢乐。 秋天，大风狂吼着，把那淡黄的树叶吹掉了，但那大树依旧依旧挺立真自己的身躯，没一点要弯腰的意思，仿佛是我们学校坚毅的小士兵。 冬天，它也盖上了洁白的棉

14、被。雪花一朵一朵的飘着，这时它的枝头上又开了许很多多的菊花。从远处看像一条银光闪闪的龙。 青翠的大树，你带给了我欢乐，给学校添加了朝气。我爱你，高大的，坚毅的树。 校内的春 我爱校内里那绿意盎然的夏天，爱校内里那硕果累累的秋天，也爱那雪白无瑕的冬天，但是，我更爱校内里那鸟语花香的春天。 阳春三月，校内里呈现出一派生气勃勃的景象，春风习习，小鸟欢唱，一百零一花争艳；草坪里花开了，草绿了；树上虽然是光秃秃的，可已经落了很多各种各样小鸟，他们似乎在说：“春天到了，我们又可以唱歌了！” 操场边上的的花儿，在冬天时他们都是光秃秃的，这时全部的花都竞相开放了：迎春花、桃花、樱花.漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去

15、，勤劳的蜜蜂在不停地采集蜂蜜；再加上教学楼里传来朗朗的读书声。你莫非不会被这里的一切深深沉醉吗？ 下页 余下全文篇二：校内风光作文400字 校内风光作文400字 校内风光 我们的校内可美啦！有许很多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧！ 一进校内，阵阵微风摩挲着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。 过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的嬉戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢乐声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高屹立在内操坪的西侧，颜色艳丽，环境优良。老教学楼挺立在内

16、操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚毅。 从内操场的最前面对左转个弯，就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的嬉戏或玩具的时候，同学们就都会在这里玩。 我们四（8）班是一档最里面的班级，我们教室的右边有一块小空地，因为其它班不太便利的缘由，这块地，就成了我们四（8）班的乐园。 在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜爱去的地方。每当下课的时候，许多同学都有会到那里去熬炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。 啊！校内是培育花朵的园地，是孩子们欢乐的象征。我爱我们的学校，爱校内里的一草一木。 篇三：校内的一处美景作文 校内

17、的一处美景作文 校内的一处美景 风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞速的跑向宽敞的后操场，视察后操场的一处漂亮而迷人，还很壮丽的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。 那些榕树高大而苍劲，也很粗大，还很青翠茂密，枝叶繁茂，它那青翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照耀下那翠绿的颜色，光明地照射着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新生的生命在抖动。这就是后操场漂亮而迷人的小叶榕。棕褐色的树杆很粗大，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都特别的威猛挺立，遮挡着学校的风雨及

18、尘土，每当到了晚 上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。 一棵棵的榕树上还有一个个暖和的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，似乎是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们找寻食物。真是一个个华蜜的家庭，家里有特别惹人宠爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。 这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今日给大家介绍的我们漂亮而宽敞的高升试验学校的后操场的小叶榕。漂亮吗？无庸置疑我们的学校真是漂亮无比呀! 篇四：校内景色作文评语 校内景色作文评

19、语 1、文章首尾呼应，语句简练，一语道破，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明白校内之美，照应开头。若能留意段落层次分明就更好了。 2、校内四季景色真美，你的习作条理清晰，内容丰富，用词尤为生动精确。 3、小作者写作思路清爽，描写生动，文笔美丽，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了校内的漂亮景色。 4、文中恰当地运用比方、拟人等修辞手法，使校内不同季节的绿色朝气盎然，芳香四溢。 5、小作者捉住了春天校内特有的景色，能正确贴切地运用了比方的修辞手法写出校内的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁老师们，使文章的主题得到升华。 6、小作者视察细致，描写生动细致，加上生动形象的比方、拟人，使

20、人读了有身临其境的感觉，也使作者宠爱校内的思想感情表露得更为自然、充分。 7、作者能按方位依次向读者先容其可爱的校内，从校门教学区（教学楼、巨型花坛）活动区（大操场），条理清晰，有选择、有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。 8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对校内的无比宠爱之情。作者着力描绘了漂亮无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞光明的教室，使一个漂亮的校内呈现在人们眼前。 9、小作者运用了动点视察的方法对校内晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对校内、对大自然的酷爱之情。 10、文章借助丰富的想象，运用拟人、比方等修辞手法加以描绘，使语言流

21、畅、美丽，文章生动、逼真。 11、纵观全篇，文章笔调清爽、活泼，描写绘声绘色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清晰，层次清晰，读后使人如临其境。 篇三：描写校内景物作文 描写校内景物作文 校内之美 柔软的风轻轻摩挲着同学们的脸颊，绚丽的阳光洒遍大地。在这样一个风和日丽的日子里，老师带着同学们去苍岭董园春游。 走在台阶上，远望董园：迎春花和玉兰花的花儿一簇一簇地堆在枝丫上，密切地依偎在一起，相互衬托着，使其更加漂亮、刺眼。就像两个爱美的小姑娘。奎松也长得不少，远远望去，似乎一片汪洋被画家染成了绿色。 进入董园，来到玉兰树下，

22、细致一看，发觉花儿们形态各异：有的才绽开两三片花瓣；有的花瓣全绽开了，露出了她那俊美的容颜；有的还是小小的花骨朵，像个羞涩的姑娘似的，把自己粉嫩的脸蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美！ 走上董园的半山腰，眼前就是大片大片的迎春花，在微风中不停的摇曳着，像一群叽叽喳喳窃窃私语的小鸟，显得朝气蓬勃。 迎春花的枝条是翠绿的，自由自在地垂了下来，就像春姑娘那一尘不染的秀发，随风自由地漂浮。 迎春花的叶子与柳树的叶子有几分相像，只不过肚子大了些，像我那喝醉了酒的爸爸。 同学们围着这漂亮的迎春花，有的在细致地视察，有的在捡落下的花瓣，放在鼻尖仔细地闻了闻。有的完全沉醉在她的漂亮之中，不由得发出一声声赞美。 最终来到了董园顶端，整个校内尽收眼底。站在石椅上，享受着簇新的空气，啊，这漂亮的董园！啊，这漂亮的平阳县小！ 描写校内景物作文 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页