文明礼仪教案优秀4篇.docx
《文明礼仪教案优秀4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明礼仪教案优秀4篇.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文明礼仪教案优秀4篇文明礼仪主题班会 篇一 教学目标: 1 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。 2 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。 3 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 教学重点: 1 培养学生良好的日常行为规范。 2 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。 3 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。 4 向老师及长辈问好的礼仪。 5 注意同学之间的礼仪。 活动过程: 一 主持人上场 主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。 二 导入 欣赏同学表演儿歌一点
2、儿,了解文明礼仪就在我们身边。 三播放课件没有礼貌的陈峰 分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰,我们应该怎样做一个文明的小学生: 1 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。 2 课件活动,上厕所应怎样做。 3 上下楼梯应怎样做。 4 进出老师办公室应怎样做。 5 上学路上及放学路队应怎样做。 四做文明人使用文明用语 学生讨论文明用语都有那些,应怎样使用。 五学生表演 与同学之间友好相处的文明。 六全体参与 全体同学共同完成拍手歌。 七欣赏文明 观看动画懂礼貌的欢欢及同学表演对不起,没关系。 八教师小结: 同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明
3、,真正成为21世纪,文明的小主人! 文明礼仪教育主题班会教案 篇二 一、活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,努力提高自己的文明修养。 二、活动准备: 1、 童谣、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等。 2、环境布置(黑板、场地等)。 3、组织学生准备有关节目。 三、活动过程: (一)主持人讲话(甲乙) 甲:亲爱的同学们,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地,向我们走来了,它像春风,像夏雨,像秋歌,像冬雪,滋润着我们的心田。 乙:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,如果在心
4、里播下这粒种子,让它在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 甲:下面我们请班主任老师宣布用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,高二(11)班文明礼仪伴我行主题班会活动开始。 (二)班主任老师宣布活动开始 老师:亲爱的同学们,我们的祖国号称“礼仪之邦”,我们作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!老师相信你们今天会表现的非常出色,我宣布用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,高二(11
5、)班文明礼仪伴我行主题班会,现在开始。 (三) 进行活动。 甲:今天的活动,我们以小组汇报的形式展示,下面来认识一下四个小队。 (我们是第一小组,我们的口号是,。校园是我家,文明靠大家) (我们是第二小组,我们的口号是,讲文明语,做文明事,当文明人。) (我们是第三小组,我们的口号是,文明礼仪,从我做起。) (我们是第四小组,我们的口号是,人人讲文明,处处重礼节) 。唱响礼仪公约 甲:首先让我们一起唱响高二(11)班的礼仪公约 今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听。快快说。 见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气,好孩子有礼貌。对,好孩子有礼貌。 上下楼梯靠右走,楼道走廊不追跑,蹦
6、跳喧闹都不要,安全安全最重要。对,最重要。 游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,走路要走人行道,交通规则记心牢。好,记心牢。 文明礼仪处处见,谁来补充说一说。 我来说,垃圾不能随便扔,见到垃圾主动捡,大家都要讲卫生,双语家庭更清洁。对,更清洁。 学习习惯也重要,课前预习要做到,上课听讲心神集,完成作业靠自己。对,靠自己。 2、学生明辨是非,正确掌握和使用礼貌用语 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是二十一世纪的主人。 乙:我们要做二十一世纪的文明人。 甲:同学们,作为二十一世纪的高中学生,在日常生活中,我们必须要用那些礼貌用语呢? 学生:(请、您好、对不起、没关系、谢谢、
7、再见、) 甲:怎样在生活中运用这些礼貌用语呢?让我们一起来欣赏情境表演看,我的、借钉锤。 乙:同学们表演得真精彩,看了他们的表演你想说些什么? (学生畅所欲言,说出自己的感想) 乙:我相信大家在生活中一定会向他们一样礼貌待人。 甲:如果不注意自己的文明行为,那又会怎样呢?请欣赏短片下课了。 甲:同学们,短片上的学生做得怎么样呢? 好!现在你们就是纠察大队,把你们发现的不文明的地方写在答题卡上,并说出应该如何做。看哪一小组发现的多? (小组汇报) (教师相机举笑脸肯定)(看,刘老师也肯定了你们的回答,我们把掌声送给他们) 下面请我们班级的班长给我们说几句 (同学们,让我们做讲文明懂礼貌的好少年吧
8、!就像我们班的王思思那样见到老师甜甜的问声好,像朱文轩那样看到同学需要帮助时主动伸出援助之手,像周言佳那样见到垃圾及时捡起) 乙:让我们做个讲文明、守纪律的好孩子吧! 甲:文明礼仪的春风吹到了我们双语校园的每一个角落。 3、接龙赛唱习惯歌 乙:我们班的同学不仅注意自己的文明礼仪,还把习惯歌熟记于心 ,下面我们以接龙的形式来说一说习惯歌吧! 4、让文明在校外延伸 甲:大家说的真好,同学们,让我们带上文明的放大镜走进社区看一看与文明不和谐的现象吧。 (短片)(分小组上台讲述)第一小组:(这是我们第一小队利用星期天的时间拍摄的,看,这原来是一颗翠绿的冬青树,它们四季常青,挺立在马路的两侧,为我们增添
9、了一道道亮丽的风景线,可是现在它的身上却被人们扔上的垃圾,再看,这是马路两边整齐划一的花坛,可现在花坛里到处都是垃圾) 第二小组:(这是我们第二小队给大家带来的照片,大家请看,这是我们家附近的小区,洁白的墙上到处被写下和贴上一些乱七八糟的宣传广告,原来洁白的墙壁不见了。再看,这是一家超市,一些人在货架上拿的东西不想要了,就把它随手乱放,原来摆放有序的物品被这种不文明的行为给搅乱了。) 第三小组:(同学们,这是我们泗阳新建的森林公园,真可谓是人们休闲娱乐的好去处,可是一些调皮的孩子却往河里乱扔石子杂物,原来清澈的小河却被搞得一团糟) 第四小组:(这也是马路两边的花坛,里面却被人们扔下了许多杂物,
10、严重影响了我们身边的环境,看到这些真让我们感到痛心呀!) 乙:谢谢你们我们带来的这一幕幕画面。同学们,文明在我们身边流淌,也让文明在校外延伸把!看了这些你一定有许多话想说,让我们拿起手中的笔,写下我们的倡议(读 、贴) 甲:同学们,看,文明礼仪百花园在大家双手的打扮下变得更美了。让我们继续努力,在校园争做文明的学生。 乙:在家庭争做文明的孩子。 甲乙:在社会争做文明的使者。 5、一曲欢歌唱文明 甲:让我们一起合唱文明宝贝,在歌声中结束这次主题班会。文明宝贝小队长们快来呀!一起来唱出我们的文明口号。(学生唱歌) 甲:下面有请班主任老师对这次主题班会进行评价总结 (四)班主任老师讲话 老师:同学们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文明礼仪 教案 优秀
限制150内