新教师培训总结(集锦15篇).docx

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1、新教师培训总结(集锦15篇)新老师培训总结1 听了校领导“强师风，铸师魂”的动员大会，倾听了各位领导叙述的一个个感人的故事，通过这些名师的脚印，我渐渐感悟到一代代老师用爱和才智塑造民族的将来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命，让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。拜读了学校赠送的新世纪班主任必读和与名师为友，又让我对老师这一职业又多了一些理解与熟识学识渊博、专业力气强。是啊，一名合格的优秀老师不仅要用师爱做根，而且要用学识开花。高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子却是一件大事。” 可见，老师光有爱孩子的心远远不够，还要懂得怎样去爱孩子，要擅长将情感、科学、艺术融为一体。

2、也就是说，在教书育人的汗水中不能没有爱，在爱的教育中不能没有才智，而才智源自科学、源自艺术。老师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术，融入教育的才智，才算真正把握了育人的金钥匙。而教育的才智源自博览群书。 繁忙的工作之余，一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于老师而言，读书是最好的.备课。从诸多名师的先进事迹中，让我明白了老师的学识准备了课堂上每一句话的重量，准备了同学每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读班主任工作之友、学校语文老师、小语和学校语文教学这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上，让同学懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去

3、爱同学，如何用有魅力的语言吸引同学听老师的话，听老师的课。 而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如，课外学问、名家故事信手拈来，引领同学进行“思接千载，视通万里”。我不仅自己读，还带着同学一起享受读书的乐趣；我给同学推举书籍，建立班积分读书卡；让同学睡前特别钟阅读几篇好xx入睡，让他们成为书的伴侣，每天增加“第四养分大餐”。同学宠爱我独特的嘉奖方法一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里，就似乎为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树，这树有个闪亮的名字“欢快”！书籍给了我们天空一般的胸怀，大地一般的良知，星斗一般的才智，明月一般的品德，这种源于心

4、灵的欢快永恒而长期。 在我的心目中，每个同学都是一颗闪亮的星星，他们都有自己的闪光点。宏大的教育家陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国将来许多的瓦特、牛顿、爱迪生，我将向那些名师学习，将满腔的爱尽情地赐予我的同学。让师魂这朵玫瑰常开不败，让我们倾心付出成就同学奇妙的将来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最终让我用另一首小诗结束我的心得体会。 当人梯用的坚韧/让同学踩着我们的肩膀奔向新的征程/当园丁用我们的勤恳/让科学的百花园永久五彩缤纷/当春蚕用我们的才能/让学问的绸缎从我们身上延长/当蜡烛用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、

5、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但假如我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！ 新老师培训总结2 我们华中师范高校海南附属中学于xxxx年8月5日至8月16日对全体老师进行了为期两周整整10天的培训。期间我有幸倾听了我校魏少平校长、省培训院陈夫义院长、吴一凡书记、姚锐博士、华侨中学孙京丽书记、市培训院张卫东院长，以及我校领导汤登仲（特级老师）、吴春荣（中层领导）、李建设（中层领导）、杜（副校长）、于运刚（副校长）、曹菲（财务管理）的发言讲座，使我的学问得到很大提升，使我的精神世界受到一次深刻的洗礼，我感悟并感动着，现在我从以下几方面谈谈我的体会。 首先

6、，使我对教育事业有了全新的熟识和理解。培训中学校发给我们中外教育家教育论述选编，并组织大家一起争辩学习。学习过程中，我对教育的本质、目的、原则、途径、形式、方法，都有了新的思考。陶行知先生的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主见，不正是我们今日所提倡的素养教育吗？中外的大教育家甚至是社会公众，早就知道教育应当为同学的终生进展服务，培育同学的生活力气、实践力气、学习力气、创新力气，不脱离实际，在学习中生活，在生活中学习，服务社会，服务国家，同时获得个人幸福。争辩中，有人认为教育的本质就是教书育人，有人认为教育的本质是培育个人良好的行为习惯，也有人认为教育的本质是培育和塑造，等等。不

7、论是那种说法，都从不同侧面阐述了教育的本质。进而是我们明确了教育的目的就是强国富民，就是个人幸福和社会的和谐进步。对教育的原则，不同的组也有不同的熟识，数学组认为是全面进展和全民进展的原则，文综组则认为是公正公正、爱和仁、因材施教和敬重共性的原则。两个组分别从宏观和微观两方面阐述了教育的原则。还有教育的途径是他人教育和自我教育，教育的方法是情感教育、培育爱好、教且导。这些问题在学习中都得到进一步的明确，使我的理论水平得到提高。 其次，使我对老师的工作有了新的熟识。以前只知道老师是一份工作，努力的去做，经常感到劳累苦恼，在技术层面想了很多方法。但是这次培训中，听了汤登仲老师的报告，他对教育的执着

8、追求，心无旁骛近乎宗教的情怀，他的.境界和高度深深的感染了我。孙京丽老师对师德的全面而深刻的诠释，她本人对教育的态度，她的教育才智，都让我特殊感动。师德是良心不能有一丝懈怠，师德是敬业，唯独全身心投入才会获得成功，教育不是牺牲而是享受，燃烧蜡烛，照亮世界也辉煌自己。高度投入，高度宁静，高度享受，像对待一种信仰去对待教育事业。孙老师的这种境界，是我今后努力的方向。 第三，这次培训使我对教育教学的技艺有了新的提高。专家和领导们在发言报告中，都提到了教育才智。魏校长的十二个一、话要软着说、事要硬着办，为我们与同学、家长、同行打交道时供应方法指导；孙京丽老师的教育实例，叫我明白了灵魂工程师和教书匠的区

9、分，叫我明白了教育成功的隐秘在于敬重，叫我明白了宠爱一个同学就是在塑造一个同学，厌弃一个同学就是在毁坏一个同学，叫我明白了严格和严峻的区分，叫我明白了与同学保持确定的距离的必要性，叫我明白了以退为进是一种不错的方法，叫我明白了真诚对待同学的老师才是合格的老师，等等。他们的教育才智来自实践，他们的教育才智来自反思，他们的教育才智来自与时俱进和创新。我坚决了自己今后的工作方向和目标。 这次培训紧急但很欢快，两天的琼海博鳌之旅增进了同事间的友情，开扩了视野。一次次的争辩，使大家的思想碰撞出刺眼的火花。领导专家们字字珠玑的发言，把我带到了一个全新的境界！真的感谢学校的领导，支配这样的培训，促我思考，促

10、我进步，促我成长！信任这次培训会在我校的教育教学中开出美丽的花，结出丰硕的果实！进而在海南乃至全国的教育中，发挥乐观的影响。 新老师培训总结3 职业适应对于每个新入职幼儿园的老师来说特别重要，良好的职业适应不仅是幼儿园老师健康成长的标志之一，也是个体专业进展的重要基础。通过对新入职老师队伍现状的调查问卷分析及访谈得知，职业的适应问题已经成为每位新老师面临的首要问题。 新入职幼儿园老师面临着很多的工作困难：幼儿园工作的简洁性和多重性使新老师难以应对，繁重的工作使其产生较大的心理压力，刚步入职场的激情与热忱很简洁被现实中的挫折所沉没，加之个别幼儿园缺少对新入职老师的支持、关怀及指导，从而使得新老师

11、对现任的工作失去信念，产生消极的心情，进而导致对职业的倦怠，这样特别不利于其新入职幼儿园老师自身的专业进展。 因此，面对新入职幼儿园老师逆境，构建幼儿老师职业适应性动态进展的策略，从角色认知、人际适应、工作适应等方面入手，进行有针对性和有用性的指导，具有重要意义。 一、生疏幼儿园老师的职业要求，增加新入职幼儿园老师的职业认同感 新入职老师要认真学习与幼儿园紧密相关的政策及法规等指导性的文件，以幼儿园教育指导纲要（试行）、幼儿园老师专业标准（征求看法稿）为标准，认真解读、分析自身的差距及所面临的适应问题，充分熟识到幼儿教育是一个专业，只有通过自身不断的努力，长期不懈的专业学习和实践探究才能够成为

12、真正的专业人士。新入职幼儿园老师要了解幼儿园的进展历程，明确所在幼儿园的规章制度，生疏幼儿园老师工作的内容，领悟其内涵，履行责任和义务，树立勤奋、敬业的思想，以从事幼教工作为乐，让新老师从内心萌发一种爱，这种爱既包含对职业的宠爱、幼儿的宠爱；也包含对同事的关爱，感受到自己是幼儿园的一份子。 树立“园兴我荣、我强园荣”的理念，形成良好的职业道德修养，坚决职业情意，增加职业认同感，学会沟通和协作，促使新入职老师主动建立和谐的人际关系。 幼儿园应留意新入职幼儿老师心理保健，关注他们的心理健康，准时发觉心理动态，培育良好的心理素养。针对新入职老师的具体适应内容，给与正确的疏通和引导，进而提高新入职老师

13、的工作热忱，自觉为学前教育事业服务。 二、了解幼儿园一日常规工作要点，摆脱依靠的心理，独立做好分内的工作 新老师要快速适应由同学到幼儿园老师的角色转变，学会自我管理，提升自身工作的主动性，将自己在学校中的学到学问进行梳理整合形成系统的学问体系，在新的岗位中、实践中不断调整自身的学问结构。新入职幼儿园老师尤其要明确幼儿老师身兼保育教育的工作，不单单是组织幼儿一日教学活动，更要留意常规工作中的保育，用心去做每一件事，做到保教并重。 三、增加团队合作意识，奉献精神 幼儿园应创设温馨和谐的氛围，促进新入职老师在公正、友善、真诚的基础上共同成长。保持活力和热忱，学会敬重他人，在磨合中求得共识。在幼儿园实

14、施“五心工程”诚意献给事业、爱心献给幼儿、诚意献给同事、急躁献给家长、专心留给自己。 四、学会处理简洁多变的人际关系，这也是是新入职老师工作中的首要问题 面对多层面的人际关系，沟通和交往的力气显得尤为重要。新入职老师应不断提高分析解决问题的力气以及组织管理力气，能够正确处理自己与幼儿、同事及家长的关系问题。首先，应学会倾听他人的看法，与人友善，擅长微笑。其次，敢于面对压力和挫折，不要一味的埋怨和忍耐，要保持良好的心态，乐观乐观的心情。学会适应压力，变压力为动力，使自己变得理性，心智和阅历不断成熟起来。 五、调动新入职幼儿园老师的内在动机，促进新老师的专业进展 在访谈中，我们了解到有的老师在校期

15、间技能方面特别精彩，但在实际的工作中却往往表现出英雄无用武之地，感觉没有得到幼儿园的充分确定与重视，与自己理想相差甚远，消逝了心理落差。因此，幼儿园要乐观关注新入职老师的思想动态，乐观沟通，化解新老师心中的疑云，关怀他们走出困惑。 首先，幼儿园应通过多角度、多元化的方式与途径，促进新老师乐观探究、主动学习，把握所需的工作技能、不断进展。如一日常规观摩、家长工作指导、教学案例分析、专题培训、园本教研、教学研修等途径调动新入职老师的内在动机，满足其进展需要，形成自我激励。供应沟通机会，提升新老师的教育阅历。 其次，提高新入职幼儿园老师的学习与反思以及解决实际问题的力气。如通过园本教研激发新老师的参

16、与争论的乐观性，将困惑的问题一一解决，不断调整，向优秀老师直接学习实践阅历，提高实践力气，学会欣赏他人的特长，不断丰富新老师的教育才智， 再次，开展新入职幼儿园老师的进展性的评价，树立新入职老师的自信念。要擅长发觉新老师身上的闪光点、以点带面，激发老师的乐观性，彰显其的特色和共性。同时，要引导新老师学会自我反思和评价，主动争取机会，促进老师进展。 此外，要留意新入职老师的后续培育和连续教育，关注幼儿园老师职业的深造进展，为新老师供应进展制造的条件，督促新入职老师制定个人的职业目标及短、中期规划，完善自我，激发自身内在潜能，实现价值。 新老师培训总结4 转瞬间我来到学校已经两个月了，在这短短的两

17、个月里，我学到了很多东西。学校支配培训课程已经接近结束，经过两个多月学习，我想我们每一位新老师都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训学习举办的特殊有意义，特殊有必要，由于它不仅让我充实了更多的理论学问，更让我开阔了视野，解放了思想，让我把握了更多课堂上的技能。无论是从理论到实践，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不行言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的新老师聚集一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作力气。 作为一名年轻的新老师，我已经具有了确定的理论学问和工作阅历，但既不够系统也不够丰富。

18、通过老老师深化浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习，让我强化了在中职任教的意识，同时让我更清晰更全面地熟识到在中职任教所必需的学问与力气。总的来说，各位老老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次基本理论与具体工作相结合的熬炼机会。 这一次培训的时间为期两个多月，在这两个多月里面，我一有时间就去听课，同时，我自己也担当了12级模具2班的班主任， 在学习的过程中，不断地熬炼自己。在担当班主任的工作中，我遇到比较多的困难：如何与学校良好地沟通；如何把握赏罚制度等等

19、。每当我遇到这些自己不能擅特长理的问题时，我都会向教学部中有阅历的老班主任虚心请教学习，在徐勇军老师和刘新举老师的细心指导下，我的班主任工作开展的很顺当。 学以致用，这是我们这次培训的意义所在。当作为一名新老师，我也担当了两个班的电工基础的科任老师，可能一开头对学校同学的具体状况不够生疏，以至于上课有点力不从心的感觉，但是，经过老老师的指导，和与同学的沟通，在教学方面，我正在慢慢的完善自己，尽量让同学能听懂，能学会。 这次培训无论是课堂学习还是实践，都让我从没个角度获得了学问，感谢学校给了我们新老师这次学习的机会、熬炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中，保证在政治上、思想

20、上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个新老师的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份责任心完成好学校交代的每一项工作。 新老师培训总结5 今年，我很荣幸的被确定为高唐县新老师远程研修学校组指导老师。从接到任务的那一刻开头，我严格要求自己，努力做好指导老师的角色，经过三个多月的加班加点，较为精彩的完成了县教育局职教科支配的各项任务，下面就将我本人的工作简洁做一总结。 一、工作状况 我们学校班共有学员12名，学员来自全县4个乡镇，为了便于指导新老师的研修，开班之初我便建立了班级群，飞信群，大大的便利了与老师们的沟通，发觉哪位老师某项数据进度慢或质量不高，能够准时的督促。在研修的这三个月里，老师们参训

21、率、学习率、合格率、优秀率都达到100%，参与话题431个，发起话题98个，参与活动105次，上传资源44条，看课评论271条，作业评论303条，上交作业79份，可以说老师们在研修过程中，学习认真，乐观性高，没有辜负县教育局领导的期望。为了督促老师们学习，我在远程研修培训过程中随时了解本班学员学习动态，细心搜集素材，准时鼓舞、督促学员按时参加学习、准时提交作业，工作做到尽职尽责，我先后发布4次公告，制作了7期简报，准时督促、提示、鼓舞学员们按时学习，完成作业，乐观参与争辩，有利的推动了整个学校研修组的进步，大大地提高了远程研修培训工作的成效。下面是老师们在研修时的一些场景： 清平中学的四位老师

22、在争辩研修内容 才智在激辩中升华高唐县固河中学的新老师在针对一些观点进行争辩固河中学的巩娜、李秀秀、华延山、王廷老师在观摩优秀课例，曹晓艺老师和杨树林老师在观看研修视频，开放争辩，相互学习。 二、收获与感悟 经过三个月的网上指导新老师研修，使我受益匪浅。从一些年轻老师高质量的作业上，我的视野得到了拓宽，一些教育教学理念也得到了更新。我深深的感到远程研修作为一种大面积提高老师业务素养的渠道，给老师们供应了一个更宽敞、更深化的学习平台，这种培训方式越来越受到一线老师的认可，再就是这样的远程培训的方式突破了时间、空间的限制，这种远程研修为全部参加研修的.老师，供应一种民主、公正、对话、协商、合作的争

23、辩氛围，专家和一线老师彼此之间都能毫无障碍地进行沟通，每一个人都有话语权，正是由于这样，就有利于老师间的相互沟通，有利于提升宽阔老师实施新课程的力气。我想，这也就是网上研修的魅力所在吧。 工欲善其事，必先利其器，让我们乘着研修的东风，不断学习，不断提高自己的业务素养，让自己在更宽敞的空间发挥自己的力气。 学习着的人是美丽的，祝福研修，祝福研修着的老师们。 新老师培训总结6 时间飞逝。我来XX已经三天了，新老师的培训即将结束。虽然只有三天的培训，但这短短的三天让我对XX有了更详细的了解。假如我在报到XX中学之前很想尝试一下，现在我对我最初的选择很满意。很兴奋我加入了XX大家庭 通过对XX文化的了

24、解，我深深地感受到了XX文化。更重要的是，从主席和学校领导那里，我们可以看到一些让人幻想的东西，那就是幻想。这个幻想点燃了我心中埋藏已久的老师和教育幻想。八年来，XX中学在XX的版图上从无到有，从弱到强，这一切都是XX前辈不顾一切的辛勤耕耘。在他们身上，我真的看到了XX布满信念、毅力和创新的精神。我想我是上帝眷顾的幸运儿之一。我正处于XX的好时机。同时，我也渴望与XX的全体成员一起展望将来，为XX的奇妙明天做出贡献。 学习是一名老师，也是一名榜样。这是著名教育家陶行知先生的一句名言。他说，一个合格的老师不仅要有渊博的学问，还要有良好的道德素养。通过这三天的培训，我对老师这个职业有了自己的理解。

25、我认为作为一名老师，我们至少应当有三颗心，即责任心、爱心和宽广的胸怀。责任是担当应当担当的任务,完成应当完成的任务,做好应当做的工作。责任是个人道德的核心，高度的责任感是高尚道德和良好人格的重要标志。任何职业都需要责任感，尤其是作为一名老师。首先，我认为老师应当学会对同学负责。对同学负责体现在各个方面。乐观负责地完成自己的工作，认真讲授每一堂课，刻苦学习，对学问负责；做一名老师，为同学树立好榜样。其次，老师应当对学校负责，对学校有益。集体是水，我们是鱼。无论你在什么岗位上，你都有义务和责任对学校负责。我信任老师只有宠爱学校、宠爱岗位、宠爱同学，才能刻苦学习，尽职尽责，保持快乐专注的工作态度，认

26、真细致地制造高质量的工作成果。最终，我认为老师也应当有一颗负责任的心，做一个乐观的人。作为一名新老师，我们应当学会对自己负责。留意自己的举止，时刻严格要求自己，做同学的好榜样。此外，还要做好职业进展规划，明确奋斗目标，为之不懈努力。只有这样，我们才能提升责任感，实现同龄人。我信任老师生命的舞台将和他的责任感一样大。爱是老师必备的素养，是老师工作中不行缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，我更加深刻地熟识到，爱是消退师生情感障碍的保证，是师生沟通、成为亲热伴侣的桥梁。x校长说，同学可以与老师亲近，信任老师。只有当他们接近他们的老师时，他们才会信任他们的老师，信任他们所说的，

27、并接受他们老师的教育。因此，作为一名新老师，我们必需有一份爱。著名教育家陶行知先生说：来有心，去无草。我认为这是老师无私奉献和爱心的典范 全部的同学，无论他们智商高还是低，无论他们的家庭条件好还是差，无论他们是安静听从还是顽皮，都需要老师的爱。老师的爱是一支蜡烛，照亮了同学心灵的窗户。我认为要爱同学，首先要了解他们。了解他们的爱好和才能，了解他们的共性特征和精神世界。其次，要爱同学，我们应当敬重和公正对待全部同学，把每个同学都当作自己的孩子。不要偏袒优秀同学，不要卑视、骚扰或体罚学习不好、表现不佳的同学。但公正对待，热忱急躁的指导和引导，促进了他们的进步 一颗宽广的心。作为一名老师，我们应当有

28、一颗包涵世界的心。我们不仅要有宽广的胸怀，敢于承认错误，倾听和接受同学和同事的看法，还要学会宽容同学。作为一名新老师，我们必需知道如何把握自己的心情。当同学犯错误时，不要当众批判他们。无论如何，老师应当记住同学照旧是同学，应当在容忍错误的基础上关怀他们改正错误 以上是我的培训总结 新老师培训总结7 人生的美丽在于拥有激情，没有激情的人生是平凡无趣的，只有当我们生活有了激情，我们的生活才会精彩纷呈。激情是一个人成功的基点，只要拥有激情，就会不断拼搏，不断前进，哪怕跌倒许多次，也会站起来再接再厉，就算最终失败了也无怨无悔，由于我们已经挥洒过激情和汗水。激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是

29、火箭的推动剂，没有推动剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告知我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够制造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，我们对待工作必需始终保持昂扬的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。 感叹着！光阴似箭，花蓓年华已匆忙而过，面临着将是人生最奇异的时间青春年华。一听到这词，我就感觉到活泼、奋斗、成长的气息。没错，在人生最奇异的时间里，在最富有意义的实习中，一切都布满了激情，布满了奋斗，布满了成长的气息。尤其是在听完吕维智吕老师的深刻解说之后，我对激情这个词有了更加深化的熟识。吕老师在老师激情成长四重奏中解释道：一要创设和谐，点燃激情，二要玩耍课堂，释放激情，三

30、要做班主任，呈现激情，四要悦人悦己，永葆激情，并且他对每一点都举了特别鲜亮的例子加以解说，让我记忆深刻。而且，激情是一种猛烈的情感表现形式，激情不仅帮我们远离倦怠，助我们削减冲动，还能促我们身体健康，所以作为一名年轻的老师，我们所教授的课，必需是布满激情的。 美国作家爱默生说：“有史以来，没有任何一项宏大的事业不是由于热忱而成功的。”成功的.事业需要全身心地投入，而全身心地投入，则需要依靠发自内心的激情。对成功而言，热忱或激情是必不行少的。所以对教育事业，对我所从事的行业，对我教的全部的同学，我布满了热忱，布满了激情。由于我明白，只有我的激情感染了同学，同学对这节课产生了深厚的爱好，那这节课算

31、是成功了一半了，再加上系统学问的讲解，那么这节课就特殊完善了。激情课堂的舞台，将等待满怀激情的我们去表演，去呈现，激情，不是一句空话，不是随感而发，更不是一时兴起，它是开拓者，勇者的好帮手，它如一股兴奋的力气，在人们疲乏时，兴奋人心，那么，让我们用激情震撼同学们的心灵吧！ 有一个作者在他的xx中是这样写道：“我不希望自己的人生，是一支没有温度，单调而又乏味的抛物线，被规划着轨迹。”我特殊认同作者的这句话。我也不希望我自己的人生是一支没有温度，单调而又乏味的抛物线。我更愿它是坎坷不平的山路，或是波涛汹涌的大海，而不是宁静的湖泊。在青春年华的岁月里，将是布满希望、布满激情、布满奋斗的岁月。激情燃烧

32、的岁月已经来临，这让我们怦然心动，带着这份激情去转变自己，去转变自己想转变的一切。既然不信任命运的支配，就要敢于把命运发来的险球扣回去；既然不信任自己注定平凡，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄中；既然不信任自己在教学事业中一成不变，就要努力用激情燃烧课堂，感染生命。 激情不仅仅是一种信仰，它还是行动的证明，让我们在课堂中绽放激情，焕发青春的魅力，释放自信的光线！ 新老师培训总结8 转瞬间，为期九天的新老师岗前培训活动即将结束。在这短短的九天时间中，我学到了许许多多的学问，将受益终生，为日后的老师工作打下了坚实的基础和具有良好的指导和示范作用。新老师岗前培训活动分两个阶段开展。 前五天为第

33、一阶段，主要是听一些领导，教授，资深老师的讲座。有幸倾听到广东教育学院闫德明教授及博士和试验中学优秀老师李改秀，黄秀娥的讲座。闫德明教授莅临我市，为全体新老师做了一场感动人心的讲座，给我印象最深刻的是他关于老师职业的幸福感应当从课堂中去查找。我们可能无法转变大的教育环境，但是我们可以转变自己的课堂，我的课堂我做主。诚然，一个老师的主要工作是授课，假如无法从课堂中获得乐趣，那么他的一生是不幸的。还教会了我们很多学问，给我们呈现了很多典型的教学案例，给了我们强大的指导作用。黄秀娥老师的讲座中，没有过多的理论，她只是叙述了自己的老师生涯和成长历程。她用自己的亲身经受告知我们，作为一名老师，我们面对的

34、不是简简洁单的货品而是一个个有生命有思想的个体。当我们面对同学时，我们要和同学以心换心，以情换情，做同学的知心伴侣。她通过曾经关怀过的一位有网瘾的同学的真实事例告知我们，做一名老师要有机智，要有急躁，要不断地思考，尝试。只要我们用心去做，确定会有所回报的。 后四天为其次阶段，这一阶段为实践活动阶段。杨老师担当语文科科组长，主要指导我们如何备课，上课，听课，评课。杨老师先激情澎湃地为我们叙述了如何备课，上课，听课，评课，还重点强调了一些该留意的事项。然后为我们支配了一系列丰富多彩的活动，先是给出师表这篇课文我们备，然后让我们说课。其次天，我们听一些优质的课之后再让我们评课，最终是新老师上课。在评

35、课的过程中，我们乐观参与，在争论中学到学问，得到成长与熬炼。同时，我们借鉴了优秀老师的教学阅历，取长补短，我们都得到了很大的提升与进展。通过其次阶段的培训，发觉了自己在教学中存在很多的不足，比如，教学阅历的缺乏，学问的有限，思维的不够缜密，看问题不够全面。日后还需要不断地为自己充电，不断地更新教学理念，多读一些相关的教育杂志，书籍，不断地提高自己的学问涵养，拓宽学问框架，为日后成为一名优秀的人民老师打下结实的基础。 经过短短九天的新老师岗前培训，使我对老师有了更深一层的熟识。老师是我光荣的选择，我选择，我情愿，我欢快！ 新老师培训总结9 为期五天的培训班很快就结束了，老师们睿智的思想，或慷慨激

36、扬或幽默风趣的语言，还在耳边不时回响。这五天的课程，与自己之前所学的每一次课相比，都有着其独特的意义。这是我老师生涯的第一个也是唯一一个新老师培训，这段时间的学习经受将对我将来的教育工作产生莫大的影响。古语有云：独学而无友，则孤陋而寡闻。把老师们闪光的理念和思想潜心规整一番，此时更有了种别样的意义。 五天的培训，老师们从老师职业的各个方面深化浅出地介绍了很多学问，目的只有一个：关怀我们成为合格的人民老师，并最大可能地享受到工作的乐趣。特别是先烈东学校张校长为我们上的最终一课，直接就把课题定为了：如何成为一名合格的人民老师？ 这可谓是每一个从事老师职业的人都应当问自己的最重要的一个问题，从未成为

37、老师到成为一个新老师，这个对自己的追问从未停止。同样，在高校传理论环境中的思考与如今真正的教育实践中的体会和反思又有了很大的差异，他们相互补充、相互激励，让我忍不住要将其付诸笔端。 在各国都把提高国民素养摆在头等重要的位置的21世纪，而高素养人才的培育主要依靠教育。而这最首要的就是需要一大批德、才兼备的老师。做好一名合格的人民老师的确是不简洁的： 首先，用高尚的老师职业道德濡染同学。还记得张校长课上举了“范跑跑”的例子让大家争辩。大部分同学都从人的本性更从老师职业特有的道德要求做出了自己独到的分析。令人惊异的是，竟然还有一个新老师并不知道“范跑跑”为何人、为何事？作为一个新老师，我觉得这是件挺

38、圆满的事情。一个老师，对教育界里发生的事情毫不关怀，那么他的教育如何能够有一个开阔的视野？尤其在这个信息传递日新月异的时代，老师对社会舆论的导向性的作用尤为重要。重新回到范跑跑的事例，从一个生物人的角度，他这么做我们无可厚非，但是，他还是一个社会人，是一名担当着重大的社会责任和道德指针的人民老师。明显，他的作法违反了一名老师的基本道德。 作为一名合格的老师一是爱要岗敬业，无私奉献的师魂。选择了老师，就是选择了甘于清贫、甘于孤独，不计得失，无私奉献的人生。二是宠爱同学、敬重同学的师德。同学是教育的主体，宠爱同学是教育好同学的前提。宠爱同学不仅仅是对同学具有爱心，而且要事事处处体现对同学的信任、理

39、解和敬重，对同学循循善诱，诲人不倦，做同学的良师诤友。张校长提到的先烈东学校一个神童的故事，若不是老师的爱，可能就被埋没了。三是领先垂范、为人师表。老师的一言一行要为同学树立榜样，成为同学效仿的楷模，以非凡的人格力气影响同学。老师高尚的职业道德，具体地说，应当表现为“乐教”。乐教是同学是否乐学的主要外部动力，也是培育同学学习爱好的前提之一。相反，假如一个老师不宠爱他所从事的职业，缺乏对事业的责任感，那么他就失去了做好工作的动力，甚至还会把自己所从事的神圣事业视为苦差，因此，也就担当不好培育下一代的重任。 其次，要具有较高的教育理论水平。还记得张校长一上课，立即就给我们提了老师必需了解教育规律，

40、树立正确的教育观，把握正确的教育方法，才能提高工作的效率。还举了他们学校一位老师实践叶澜教授的教育模式的成长经受，让我们明白了老师时刻保持先进教育理念和模式，是对孩子进展最大的负责，也是老师自身进展的需要。每一名合格的老师都应在教学中体现创新教育和素养教育的思想。 再次，要具备合理的学问结构。要实施素养教育，老师要有合理的学问结构一般来说，老师的学问结构应包括三个方面： （一）、扎实、系统、精深的专业学问。老师最重要的任务是通过具体的教育活动，全面提高同学素养。专业学问是老师进行教学的物质基础。 （二）、把握教育学、心理学以及现代教育技术学等教育学科学问。这是作为老师有别于别的行业必需的重要学

41、问。教育学学问深刻影响着老师教育理念，心理学学问对于与人大交道尤其是与未成年人打交道的老师来说，更是必要的学问储备。现代教育技术，尤其是多媒体技术已成为传递信息的重要手段，在教学中被普遍接受，对教学改革起到了特别重要的作用。多媒体教学，可以使自己的教学更加生动、形象；还可以使教学的信息得到准时的反馈，有利于老师准时调整教学策略，提高教学效益，以期达到事半功倍的目的。 （三）、把握广博的文化科学学问。老师不仅要精通本专业学问，而且要把握广博的一般文化科学学问；具有广泛的爱好爱好。中学校老师是未成年的孩子们熟识这个世界最重要的引路人，就要求老师必需具有宽敞的学问视野、丰富的学问构架。不仅要有历史、

42、地理、民俗风情、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等方面的学问，还应当对自然科学有所了解。假如没有丰富的学问构架和广泛的爱好爱好，很难想象受我们影响的孩子们的视野会是多么地狭隘。 复次，要具备全面的教育教学力气。新的世纪对老师的力气素养提出了更高要求，一是全面把握并正确处理教材的力气。老师要擅长钻研、分析和处理教材，通过引导同学对教材的理解，达到熟识世界、进展力气和培育道德品质的目的；二是组织管理力气。现代教育要求老师必需依据同学特点和教学要求，合理地组织教育教学活动，有效地管理并指导同学学习。三是科研力气。要全面了解同学德、智、体、美诸方面进展状况；要争论教育教学过程内部的规律性；要发觉

43、教育教学工作中消逝的新问题，找到解决问题的途径和方法。四是语言表达力气。老师的语言是沟通教育对象心灵的艺术，应达到规范性、科学性、教育性、艺术性的要求。五是制造力气。只有具备制造力气的老师，才能培育出制造型人才，老师要留意提高自己的制造思维力气，大胆设想，努力创新。六是较高的操作力气，主要是应用现代教育教学技术的力气。七是争论和了解同学的力气。当代同学的心理结构简洁，心理问题突出。只有擅长了解同学，才能有针对性地因材施教。八是教育教学机智力，即老师在教育教学过程中处理各种偶发大事的力气。 最终，也是最基本的，要有健康的身体和心理素养。老师的劳动是艰苦的，是智力和体力的双重支出，老师只有具备良好

44、的身体素养才能适应这一长期、简洁、持续紧急的工作。老师良好的心理素养是教学成功的重要条件，老师突破自我，鼓舞同学超越，勇于创新，是难能宝贵的.心理品质。而永不满足、甘为人梯的精神，为同学树马上苦钻研、不断进取的榜样，是老师良好心理素养的体现。老师具有健康的心理素养，才能面对各种挑战。 总之，作为新时代的一名合格老师，并不是一件简洁的事情，要求我们具有更高的素养和更强的力气，才不辜负“人民老师”这一光荣的称谓！ 经过半年的紧急学习，培训班所支配的课程即将学习结束，回想起与老师、同学相处的日子历历在目、感受很深，培训的过程比我以前参加的各种培训都要好，所得到的收获也比预期的更大，下面简要的 谈谈在

45、培训班的体会： 一、更新科学的教育理念 本次培训班全部的授课老师都是经过首都师范高校基础教育进展争论院的王海燕副院长和培训中心的领导细心选择，授课老师都是专家型的人才。从专家、老师的授课和自我学习实践中，我更深地了解到汤丰林博士所讲的“蝴蝶效应”和柯维关于人的“依靠期、独立期、互赖期”，告知我们提升领导效能的艺术；陈亚军老师所讲的“人生要抓住大石块，做重要紧急的事情”和“时间管理”，告知我们在今后的工作和生活中要学会抓大放小；还有王学军校长所讲的“中层干部职责和管理”，告知我们如何做好校长的左膀右臂。 还有很多老师的精彩授课，我不在一一列举，听了他们的课，使我的思路立即开阔，学会了换位思考，辨

46、证的看问题。把握老师对同同学理、心理进展状况的科学学问，教与学辩证关系的学问，其中也包括学习心理、教学策略、教学手段的运用等，使教学过程更优化的学问。对教育反思、课题争论的熟识和体会及其对老师专业进展的影响，对教育科研的价值与方法，对新课程改革的基本理念与挑战，对师生评价等都有了新的更为科学的熟识。同学们对教学论坛、课题沟通让我对教育资源观念有了全新的深刻的体 验：同学是最重要的资源，在今后的教学实践中也应当特别重视发挥生生互动、沟通的价值。 二、感悟真情，士气战胜困难 参加拓展训练的全部同学，收获最大的应当是我，由于我通过了以前想也不敢想的“高空断桥”，同学们的鼓舞起到了准备性的作用。想起当

47、时的情景，全部的呐喊声仿佛又在耳边响起。当我要从断桥上畏惧退缩时，同学们异口同声的说“郭老师加油！郭老师加油！我们信任你，你是最棒的”，这是我能通过 断桥的动力，也由于我一个人耽搁了大家很长时间，现在想起很内疚。 在这个世界上，没有什么事情是做不到的，除非你放弃努力！很多高山之所以看似不能翻越，不是由于高山本身难以制服，只是由于人心中有一座难以逾越的高山；很多工作之所以看似不行能完成， 也不是由于工作本身有多难，同样也是由于面对工作的人心中有一座难以逾越的大山。 三、学会反思，学会沟通，学会总结 1、要学会把握时间。在参加拓展训练返回的路上，陈亚军老师利用同学们乘车的一个半小时里要求每名同学谈谈自己的感想。我觉得陈老师特殊会利用时间，做到了见缝插针，否则车上的时间也就白白铺张了。其实在生活或工作中有很多这样的事情，我们要学会充分的利用时间。我们的日常工作忙一种是因 为事情的确多，一种是不会把握时间，杂乱无章。 2、要学会与学校的其他人员沟通。一般来说，中国人天不怕地不怕，就怕人家关怀他。一关怀，很简洁把心打开，特别协作。作为干部确定要处理好与校长、中层、老师之间的关系，处理好关系的前提是要与他们进行沟通，只有沟通才能明白自己应当怎样做，利于自己工作的开展。威猛不能屈，意思是中国人大多吃软不吃硬。硬性规定如何如何，往往得不到效果。关怀他们，让他们觉得不好意思，反而更加