新时代好少年事迹观后感简介(5篇)_1.docx
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1、新时代好少年事迹观后感简介(5篇)新时代好少年事迹观后感简介精选篇1 在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年确定是有所作为,德,智,体,美,劳全面进展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。 展播的第一位好少年时董天晨,她很宠爱航天模型,与自己的团队经过数次的试验,数次的失败,但是她与团队没有由于失败而灰心,反而更加努力。不断查找失败的缘由,总结阅历,用其他的方法尝试,从失败中找到了缘由并获得成功。这种精神就特殊值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种状况下我们不应当可怕错误和失败,要勇敢的
2、去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应当去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处! 今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着宏大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人敬重!他们都是好少年的优秀少年月表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应当以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢! “只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我
3、坚信少年强,则国强!只要我们怀揣幻想,志向远大,以宠爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大! 新时代好少年事迹观后感简介精选篇2 “少年智则国智,少年强则国强”,在这兴奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,布满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目布满了期盼。 颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、宠爱制造制造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天学问的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强独立的“
4、阳光少年”颜玉弘。 颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动特殊不便。难为宝贵的是,他并没有由于残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。 颜玉弘还乐于共享,宠爱和同学们沟通学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习爱好和学习成果,深受同学们的宠爱。 更让人惊异的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时由于残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛
5、水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。 但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和坚韧的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身慢慢把握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照看颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍支配在一楼,但是他却婉言谢绝了。 颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。 我暗下决心,确定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的坚韧毅力,更要学习他开朗自信、乐观向上的乐观心态! 新时代好少年事迹观后
6、感简介精选篇3 “少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份最大的力,争取做一名新时代好队员。 那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应当从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素养,转变自身的缺点。并且,全部的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的奇妙念想! 德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,假如有一个特殊聪慧的同学,但是他的品德特殊的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪慧的同学没有资格!所
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