关于学习普通话心得体会篇.docx
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1、 关于学习普通话心得体会7篇 最近发表了一篇名为关于学习一般话的心得体会7篇的范文,觉得应当跟大家共享,重新编辑了一下发到。 一般话(StandardMandarin/Putonghua),是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京*为标准音,以北方官话为根底方言,以典范的现代著作为语法标准的通用语。下面给大家带来关于学习一般话的心得体会5篇,盼望大家喜爱! 关于学习一般话的心得体会5篇1 20_可真忙呀!为了如期合格地取得教师资格证,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家务及工作,还得挤出一切可以利用的时间。虽然自己的的一般话还算凑合,可要能真正做到*精确,语气流畅,那可就差远啦!所以光靠自己那些微
2、薄的老底子是远远不够的。由于自己还得坚持上班,好在作息时间允许,可以挤出几个上午或是下午的时间去参与一般话培训班的学习。 在一个星期一的下午,我第一次参与了一般话培训班的学习。也许是大局部人都要坚守岗位,所以来学习的人并不是许多。我到的时候,培训班的叶教师正在为学员们授课。这不听课不知道,半天学习下来,使感到我万分着急。由于我发觉自己与正规的一般话还有好长一段距离呢!自己虽说从事教育工作已有二十余年,从事语文教学工作的时间也不短。但万没想到一般话的声调及音变理论竟然如此简单,而且发觉自己的发音与正确的发音差异是如此巨大,这能不令我心焦吗? 没方法,现如今只有穷追猛赶,只有仔细跟着教师学习,挤出
3、一切可利用的空余时间来学习一般话。五月十六日那天,我参与了一般话说话训练模拟*。心中特没底,生怕自己上台说话时会消失脑袋一片空白,紧急地会遗忘自己所说的内容。还好比拟顺当,教师的表情让我知道自己还行,经过在台上的训练,对一般话说话这一关似乎没那么紧急了,只要胸有成竹,全面的范文参考写作网站能点出主题,所说的话能始终紧紧围绕这个主题,那就离合格不远了。但还有一个重点,那就是发音要准,特殊是独单音节及双音节的时候,肯定要读准字音,找出轻声音节,儿化音,上上相连的词语。还有朗读这一关,也是相当重要,特殊是要留意不能回读初读一篇文章,首要做的就是先找出这篇朗读材料的音变,儿化音,及轻声等等 功夫不负有
4、心人,我最终如愿通过了一般话*,取得了合格*。通过这次一般话培训,让我再一次深深地体会到“学无止境”这句话了。 关于学习一般话的心得体会5篇2 一般话是教师的职业语言,为了大力提高教师的一般话水平,区教育局工作人员1月312月4日组织开展了中小学一般话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师参与了此次培训,我有幸成为其中的一员。 虽然此次培训仅有短短的五天时间,却让我收获颇多,令我受益匪浅。以前在讲一般话方面存在的一些疑问,在此次培训中通过倾听教师们的讲解,我也找到了*。在此感谢领导和教师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的平台。 以前总感觉学说一般话并不是件难事,但通过这几天的学习我才
5、发觉原来学说一般话、说好一般话并不太简单。以前说的一般话有许多地方并不是很标准,现在再改也的确有些困难。可想而知,假如我把这些不标准的一般话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次学习我非常珍惜。 培训课上*们为我们深入浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念、心得体会范文测试及其有关的理论学问。他们的授课亲切自然,仔细严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我仔细倾听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的缺乏。而且对一般话又产生了一些新的熟悉,从而也提高了自己说好一般话的信念。 下面详细谈谈我本次学习的心得体会: 一、我感觉要想真正说好一
6、般话首先要端正态度,通过多种方式培育良好的说话习惯。 过去总是抹不开面子去和四周的人说一般话,只有在课堂上面对学生不得不说一般话,所以讲起来也不是很流畅。其实说好一般话是我们教师必需娴熟把握的一项技能,我们就应当多说多练,不要太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。 二、要想说好一般话必需多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多听,就是多听些标准标准的示范读音,比方每天收听新闻联播、节目主持来订正、强化自己的读音。多读,就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉。多记,就是多专心记拼音字母的发音规律,把握发音部位。多问,就是对自己有疑问的地方多向有阅
7、历的教师请教,准时解决说一般话过程中遇到的难点。常总结,就是把遇到的好方法和难点整理总结下来,以便在日常的练习中敏捷运用。多练,就是多坚持用一般话进展日常会话沟通,争取发好难发音的字词句。 三、字典要在手边,读书看报遇到不熟悉的字就要,切忌不懂装懂,再消失“秀才读字读半边”的为难场面。 总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好时机。我将以此为契机,加强对一般话的学习和推广。 关于学习一般话的心得体会5篇3 本学期,我校再次掀起了学习一般话的热潮,办公室里随处都能听到教师练习的声音,处处都可见教师们拿书津津有味看的情景,通过这一学期,我们提高了熟悉,一般话就是
8、与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的沟通使用一般话,坚持与家人也使用一般话。再一般话的学习使用过程中,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。 教师之间相互练说。在同一办公室,一位教师读,其余教师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清晰,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。 师生互动。即教师在催促学生说一般话的同时,学生也催促教师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的学生在朗读时不大留意平、翘舌音的区分,从我熟悉到师
9、生互动这一举措之后,我发觉学生在朗读时特殊留意把音读准。一次,我在讲故事时,有意把知道的知读成了平舌音,一个学生马上站起来说:教师,你把知读错了。我当时表扬了这位同学,并感谢他敢于为教师指出错误。就这样,全部的学生更仔细的听故事了,也更仔细的去查找错误了。 亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很仔细,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,我们来竞赛我一听,乐了,女儿也对说一般话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩仔细地读着、听着。看着孩子得意的笑脸,我思忖着:我和女儿用一般话沟通是那样自然,谁说一般话防碍表达? 录音对比。这个方法也是我从女儿
10、用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立即想到,这是练习说一般话的好方法,它可以准时发觉自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发觉好多缺乏之处。比方,语速,发音等等。 总之,说一般话是我们每个人的义务与责任,尤其是做教师的我们,在学习一般话的过程中,我们学习到了以前很多没有学习到的东西,增长了不少的学问。每一次的*,无论是一般话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的力量。可见,学习是我们终身受用的一项*度。是提高各项素养的一项很好的途经。 心得体会范文锦集关于学习一般话的心得体会5篇4 要想又快又好的学习
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