文艺类节目策划书范文.docx
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1、文艺类节目策划书范文篇1:广播文艺类节目策划书 一、节目简介 1、节目名称: 听,音乐 2、节目概述: 随着社会压力和生活压力的不断增大,人们不仅有身体上的劳累,同时也具有心理上的疲惫,劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉,而现在一档以音乐情感为主流,感悟人生、抒发内心情怀、诉说情感、启迪心灵的音乐类节目听,音乐应运而生。听,音乐是共有包含音乐简述欣赏、情感诉说点播两大主流模块的音乐类节目,节目力求将其可听性、欣赏性、参与性自然的结合在一起,让音乐本身的情感、听众的情感和音乐做有机的结合,可以吸引更多的听众寻找内心的世界与感悟。 快节奏的生活所产生的巨大压力,心理上的困惑和迷惘,身处他乡
2、的孤独与寂寞,情感上的压抑,这些问题让很多人产生共鸣,也在迫切寻找一种方式释压,而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点,创建一个能真正走进听友心里的平台。在夜幕还未完全降临的时刻,找几首轻松的歌曲,配以几篇言辞真挚的介绍短文,勾起你诉说心事的情愫共鸣。 3、节目口号: 每位歌者背后都有一段不一样的成长经历,而他们的歌声又是对这段经历的诉说。人如此,歌亦是如此,它的诞生是一种经历,是一种成长,更是一种感悟。这是一个奇迹,一个传奇,就让我们走进每首歌曲的内心世界,真正的用心与之交流、倾听。 每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇身后都有一段感人的旅程。欢迎收听我们的听,音乐 二、节
3、目板块 1、音乐简述欣赏: 很多人只知道有些歌曲很好听,或者喜欢歌者、或者喜欢这首歌的风格、旋律、节奏等等音乐元素,但是并不了解这首作品创作出来的真正背景等等一些信息,本板块主要对歌者、音乐作品做一些简单介绍,使得听众能够对其有更深一层次的理解,做到不盲目崇拜,并且对这位歌者有更进一步的了解,说不定能让听众在这位歌者的人生经历和个人魅力的影响下,找到勇气或者自我人生的方向或者价值。 2、情感诉说点播: 其一,这个社会忙碌、浮躁,不会有几个人真正的做在一起彼此说说内心的声音,或是对一个东西的理解与感悟。正是有这个平台,才能让听众来说说心里的一些话,或者听完上一首歌曲的感想、感思。 其二,听众可以
4、点歌发送祝福,并且分享点播理由或者曾经发生与这首歌有关的一个故事。也可以通过点播等其他方式进行征友,可能有共同喜欢一首歌的两人成为朋友,说不定由一首歌引起的一段传奇故事就此开始。更或是听众朋友 给我们提一些意见、建议,我们诚意接受。这个环节也最能突出节目的互动交流性,真诚、关爱、友谊都能在这个栏目中体现出来。 三、节目框架 根据节目的实际情况,广告分布和内容安排,节目安排如下: 音乐简述欣赏、情感诉说点播各占百分之五十,简述、互动两者相互结合穿插进行,使节目形式不单调,内容不枯燥。 四、建议收听群定位(把握节目方向) 广播电台的听众为12-40岁的青年群体。听,音乐的目标听众群主要以大中专院校
5、的学生以及参加工作的都市青年群体(18岁-30岁)。他们是80后群体,有着较高的文化素养、有着自己独到的思想见解,但同时有着繁重的学业和工作,在这种压力下,他们渴望通过音乐找寻释放自己的空间。 五、节目风格 介绍涵盖音乐元素的所有不同的音乐类别给广大听众。不追求音乐的新鲜程度,但求音乐的深度和耐听性。主持人的年龄应当处于听众群之间,约25左右,个性不要过分张扬,节奏可以明快但气氛不能欢闹;寻求幼稚轻浮的追星浪潮之外的温馨氛围。 六、播出时间 节目适宜在晚间17:0018:00播出,时长以1个小时为宜。这个时间是下班放学时间,学生和上班族在忙碌了一天,拖着疲惫走在回家的路上的时候,这个时间正好是
6、给他们一放松时间,并且都有时间来进行收听,此时段也能让主持人很好的营造一个沉淀心情的音乐空间。 七、节目流程 1、题头及宣传词: 1引入语:(放一段音乐,切合今天的主题)每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空,音乐萦绕,各位听众朋友晚上好。欢迎收听今天的听,音乐,我是。 2说明:节目开始也就开启了您的心路之旅,别忘了您在听节目的时候也拿起您手中的电话跟我们交流、分享您的故事(音乐切进,引入语时候的音乐)。 3(开始做今天音乐主题的介绍)节目开始时候的引入语是xxx的一首xxx,说起xxx,他。而他的一首xxx家喻户晓。这首xxx是他在(做背景介绍)。 4一首
7、歌曲的旅程结束,您有何感悟分享给我们呢,赶快拿起您手中的电话跟我们交流、分享吧(有电话就交流,没有就切歌,继续第三条)。 53、4条来回循环。 6节目即将结束,谢谢大家给我们带来的分享与感悟,节目的最后带来一首xxx。 八、尾声 结束语:用心倾听最深处的音乐,听,音乐带给大家不一样的音乐热情 今天的节目到此结束了,让我们期待明天的心路历程。再见! 篇2:校园谈话类节目策划书 校园谈话类节目策划书 -策划 节目名称:国庆阅兵的那些事儿 节目类型:电视访谈节目 节目长度:30分钟 播出时段:笔架山信息平台视频播放 选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖
8、地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论, 节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”( 即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。 节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。 受众定位: 节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而
9、扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。 节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。 现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。 嘉宾选择:一男一女(萧伟潮、李少琼) 李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。
10、 节目流程: 1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。 2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作) 。中间穿插视频和图片, 主持人与嘉宾共同聊。 3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。 主办单位: 承办单位: 策划时间:12月5日 一. 活动背景 正值我国建国六十周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此
11、次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是我们早日加入中国共产党。 二活动时间(具体时间另行通知) 上午 9:00到11:00 下午 2:00到4:00 注:提前十五分钟到校名石集合 三、活动地点 中山故居 四、活动主题 重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育 五、前期准备 1、宣传 制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上, 策划 小海报34张,张贴于各宿舍楼楼下。 成员在各自班级内宣传。 2、联系 联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。 联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场
12、地。 联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。 3、物品准备 横幅3条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴 面向未来 让世界充满和平” 签 名笔:20支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。 相 机:3、4个。 服 装:大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。 4、人员准备 解说员(要求熟悉孙中山及中国历史) 讲故事者及领唱 六、活动流程 1、出发 全班同学7:45在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计8:00出发。(尽量全班同学都
13、上同一辆车) 在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命时期歌曲 2、参观 所有人准时到达中山故居。 志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说 两个小时自由参观活动时间。 自由活动结束后,重新集合 3、纪念活动 参观完后,志愿者,将字板和横幅准备好 所有同学一起在横幅上签名并合影留念。 4返校 班长集合清点人数后乘车返校 4、总结 (19:0020:00) 请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的看法和意见。 有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。 七、活动后期 1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。 2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的
14、合作,并探讨建立实践基地的可能性。 3、活动报导。 4、搜集媒体的相关报导。 八、经费预算 门票 横 幅 字 牌 签字笔 相机音响等租用费用 车 费 总 计 九、活动注意事项 1. 参与人员要有很高的集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。 2. 烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。 3. 由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。 十、活动总结 这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗背景,以多视角、多时态理解中国共产党历史上和当下所做出的各种抉择中所彰显的气派和风度,更早地以
15、合格的身份加入党的队伍。为此党支部组织了这次参观中山故居的活动,为大学生入党教育搭建了积极健康的阳光平台。 篇3:文艺部策划书 一、部门介绍: 学生会,是学校中的组织机构之一,是学校联系学生的桥梁和纽带。而学生会文艺部是负责承办各类晚会和各种与文艺相关的活动,以及协助学生会其他部门举办活动,是一个活动多样的部门。 二、纳新对象: *级新生 三、纳新名额: 5-6名。 四、纳新目的: 1、为保证文艺部有新鲜的血液注入有足够的后备力量; 2、为促进传媒院文艺活动的发展; 3、向全校展示传媒独有的风采。 五、纳新要求: 1、具有良好的.思想品德,工作积极主动; 2、具有创新精神,并能应用于实践; 3
16、、有才艺才能,且有对文艺独特的见解能力; 4、工作耐心细心,责任心强,肯吃苦; 5、有集体荣誉感,团结同学; 6、具有团队合作意识,善于合作; 7、有一定的工作经验。 六、纳新形式: 在纳新时间内,申请人将报名表交到指定地点进行报名登记,经过初步筛选和再次核查之后,经团总支书记、主席团及部长批准后方可进入部门工作。 七、纳新时间及地点: 待定。 我们愿为有才艺、有能力的同学提供一个展现自我价值的舞台,一方挥洒青春激情的天地!欢迎同学们踊跃报名。 传媒工程学院团总支 文艺部 篇4:文艺部策划书 一、主要思想 1、小乐团做为一个“后备军团”,可为今后开展的各类文艺汇演做好前期准备工作。 2、丰富同
17、学们的课余生活,调动同学们的积极性。 3、组织并培养在文艺方面较有特长的同学,给予同学们展示自我的舞台 二、目的和意义 由上学期开展活动的情况总结,做文艺演出,搞文艺活动,涉及面比较小参加人员有一定的局限性,组建这样的小乐团,可以组织起很多同学,而不是只局限于小部分在才艺方面有特长的同学来参与。这样以来是解决了活动中涉及面小,参与人员有局限的问题,又在娱乐放松的同时,使同学们得到了全方面的综合发展。 三、前期工作的进程 1、宣传工作:与各文艺部人员及班委共同开展工作,做好同学之中的鼓动工作;与宣传部协调做宣传板,进行广泛宣传。 2、招纳工作:统计参与人员的总人数,并做好分配工作,必要时可进行选
18、拔。 3、协调工作:将招纳的同学们分成两组,一组为较有文艺才能的同学,则可以组织准备活动和节目;另一组为对文艺有极大兴趣的同学,便可进行学习和培养工作。 四、招纳人员的范围要求 1、对文学艺术方面有兴趣爱好者。 2、在文艺方面有一定特长的同学(如:会乐器,舞蹈,讲说,具有喜剧天赋等) 五、预备活动的主要内容 1、定期组织成员开展艺术聚会,成员可以各展其能。 2、邀请有关文艺方面的专业人士进行授课,充实成员对文艺知识的了解。 3、成员之间进行交流学习。 4、组织成员准备节目,在之后的各种文艺汇演中进行展示。 以上就是文艺部门关于开展系级小乐团的工作计划,在开展前期可能会出现一些问题,但我们会尽量
19、避免,希望各级领导给予支持! 篇5:文艺部策划书 一、演主题 有爱就有希望,爱让生命继续! 二、演背景 一方水土,一方父老乡亲。我们都生活在株洲这块土地上,我们是相亲相爱的一家人,当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的同时,身边还有更多处在困境甚至绝望之中的人们,他们需要我们的帮助。当我们再一次面对死神和病魔时,面对我们的是白血病患者肖珊那渴望的眼神时,面对他无助的父亲和亲人,每一个有血有肉的人都会为这个年仅23岁的青年哭泣,也许您与他素不相识,但爱是没有界限的!希望您能伸出援助之手,尽我们的一点微薄之力帮这位热血青年吧! 也许做一次演、做一次活动对您来说算不了什么,但是这些积少成多的爱心,
20、就能换回他同我们一样阳光的笑容,换回他同我们一样健康的身体,让他同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。请献出一份爱心,成全一份勇敢的支持,传递一份生命的热度!毕竟,有你我真诚的帮助,风雨之后的肖珊必定会再次扬起生命的风帆,一路前行,一路高歌! 人最宝贵的是生命,生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小,可是团结就是力量,也许我们这次募捐就是肖珊再次生命的起点! 困难的家庭需要我们的爱心,和谐的社会需要我们的支持! 三、演时间 第一次正式彩排:11月18日晚7点老年干部活动中心 第二次正式彩排:11月21日上午九点老年干部活动中心 *年11月21日下午2:30正式开始 四、演地点 株洲
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