关于小学生读书演讲稿七篇.docx

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1、 关于小学生读书演讲稿合集七篇小学生读书演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们： 信任你肯定有许多经受吧！成长经受、学习经受但我今日不说成长经受，也不谈学习经受，我今日就说说我的读书经受。我猜，大家早已迫不及待了吧！那就听我娓娓道来。 小时候，读书都是由爸爸妈妈“替”读的，也就是爸爸妈妈读给你听，信任你也肯定有这些经受吧！ 再长大些，已经五六岁了，熟悉一些字和拼音了，家长就会为你买一两本注音版的故事书，和你一起读。 刚上小学时，爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书，让你尝试着自己看一看。 小学三年级，我才真正的来到了书的世界里，在一、二年级的时候，我特别不喜爱看书，由于那简直是天书。那时我就想：我每天好

2、好学习不就行了吗！干嘛让我再读这些“天书”啊！ 李教师告知我，要想把阅读题做好，就要多看书。我的语文成绩不算太抱负，缘由就是阅读题扣分，既然知道了这个好方法，试试也无妨，说不定还真能把阅读题做好，为了考高分，就是真是天书，我也要把它读懂。从今以后，我又多了一个好朋友，它的名字就叫书。 记得有一次，我正在用心致志地读书，妈妈叫我吃饭，我没有答复，妈妈又叫了几声我依旧没有答复，直到妈妈生气了，我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是有意不动，而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。 我这样如饥似渴的读书，收获到了许多，我的阅读题不再扣分，与此同时，我的作文写得越来越好。从这件事中，我懂得了一个人学有余力

3、的时候，肯定要多读书，由于多读书可以使你受益终生。 小学生读书演讲稿 篇2 亲爱的教师、同学们： 今日，我们演讲的题目是读书点亮生活。 在我们牙牙学语时，长辈们会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书读百遍，其义自见”或许那时候的我们，不懂这些古语的意思，只知道能背下来就是最棒的。 慢慢地，我们长大了，我们学会了拼音，学会了写字，学会了阅读，小小的我们迫切的盼望了解这颜色斑斓的世界，于是我们交上了一个好朋友书。 书，是那黑暗里的一缕阳光，给人带来盼望；书，是那夏日里的一阵微风，给人送来凉爽；书，是那寒冬里的一件棉袄，给人带来暖和；书，是那夜晚的一轮明月，给人无限遐想。 “假如

4、有人让我当最宏大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华美的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个能在藏书许多的楼阁里读书的穷人。”这是闻名历史学家麦考莱说过的一段话。麦考莱宁愿做读书的穷人，也不愿做不读书的富有国王，是读书让一个个灵魂变得富有。 李白不是天生的“诗仙”，他在读书中感慨道“天生我材必有用，千金散尽还复来”；杜甫也不是天生“诗圣”，他在读书中深深体会到“读书破万卷，下笔如有神”；鲁迅弃医从文，他在读书中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，是读书成就了一个个宏大人格。 读书就像一束阳光，点亮了我们的生活，让我们的生活丰富多彩

5、、有声有色。读书有这么多的好处，那我们应当怎样读书呢？ 首先，读好书。在学校正在开展的“好书推举”活动中，同学们推举了科普类图书和古今中外的名著，我们就是要读这些具有深刻的思想、丰富的学问和较高文学水准的好书，坚决抵抗影响小学生身心安康的书籍。 其次，会读书。俗话说“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”“中英文读背”活动让我们养成了诵读的好习惯。每学期的导读课上，语文教师还会指导我们阅读的技巧和读书的方法。我们知道了，对好的书或者好的句子要反反复复多读，在读书的过程中不但要读，还要去思索，把上面圈圈点点的内容再看一看、想一想，真正理解书里的学问。 第三，多沟通。自己的读书体会、自己在读书中遇到的

6、问题要多向教师请教、多和同学们沟通，相互促进和提高。学校的文明引领系列活动，告知我们要在美文阅读中品尝文明，本周我们将迎来读书交换活动，向同学们推举自己喜爱的书，与同学们沟通自己的读书体会，在共享中享受读书的乐趣，在读书中体会共享的意义。 最终，能实践。读书，既要读进去，又要能走出来，不能“读死书、死读书”，要把书本上学到的学问与实践相结合，应用到我们的生活中，让学问的光线照亮我们生活的每一个角落。 同学们，一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，犹如颗颗灿烂的星星照亮我们前行的路，照亮着我们生命中的每一天，鼓励着我们奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更

7、让自己今后的生命因读书这座灯塔而更加精彩辉煌！ 小学生读书演讲稿 篇3 同学： 早上好！ 当你进入一中大门时，你已经从幼儿园、小学、初中至少进入了第四所学校。你可能觉得读书是先玩，后苦，现在有点累。 但是，同学们要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗户里努力学习。假如他们不累，不苦，他们的青春血液就铺张了。那就让我们早点定下宏大的目标，好好学习吧！古人读书，削壁偷光，挂梁刺股，胶囊见雪忘食忘眠，成了典故。他们很努力，很执着。对于读书的苦与累，读书的难，我深有体会。小时候在石桥湾小学读书，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑着去学校。下午放学后，我饿着肚子爬上了高高的山脊。有时候还得从制作组里

8、背土豆红薯。篮子几乎和我的一样长。我弯下腰，背着我爬上了那座山，布满了辛酸和辛酸。初中十一岁的每个星期天，一个人带着玉米粉、黄豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里，穿过县城去七里坪中学读书。他每两个星期吃一次玉米饭，看得见人影的渣汤，还有咸肥的水和盐肉。我睡在教师测量的一英尺两英寸宽的地板上。学生家长应当或多或少都经受过阅读的困难。但是你赶上了读书的好时间。车站的学生都是城里的独生子女，农村最多两个姐妹。他们负担轻，家庭富有，父母可以全心全意的攻击你。甚至有些学生从小学初中到现在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亚、伊拉克的动乱和灾难，想想你们作为90后、零后的中国孩子，有多幸福！国家

9、强大，你有宽阔的求学之地；家里有钱，你读书无忧；学校教育教学质量高，你就会有足够的精力去学习。建始一中，一中，二区，有朝阳的高远视野，一条又长又宽的河，山川河流，宽敞的空间，漂亮的树林，良好的人文，真的是学习的好地方！高考成绩稳步提升，学术气氛日益深厚。“开展平民教育，锻造精英品质”的教育理念深入师生心中，责任文化深入渗透他们心中！高效课堂蓬勃进展，师生优势互补，布满活力！建始一中的同学们正在赶上进展奋进的好时机！我盼望学生们养成良好的习惯和品质。所谓行为形成习惯，习惯锻造品质，品质造就将来。盼望你从进建始一中的那一天起就戒掉思维。 无论你有多惦念父母，无论你在电话里哭了多少次，你都应当理智地

10、放弃你的想法。学会独立生活，理性思索。肯定要制定学习规划，设计更好的生活，有一些切实可行的想法，并付诸实践。父母对孩子的爱是让你飞出暖和的手掌，教师对你的爱是引导你找到正确的生活方式。学生，要学习，要修身养性，就要吃苦，要持之以恒，要学会领悟。高三，时间短，作业重，学问难，盼望大家能尽快适应教师的教学方法，依据各科的特点，思索并找到最适合的学习方式，养成良好的学习习惯和品质。我觉得良好的学习习惯和品质比学习成绩更重要。务实一点，不要掉以轻心。脚踏实地总比虚荣顽强要比狡猾谦逊好。盼望同学们早点有大成绩，祝大家三年后都有个好成绩！ 感谢大家！ 小学生读书演讲稿 篇4 亲爱的教师、同学们： 大家好！

11、 每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，教师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习，由于我们懂得一个道理，只有把握科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。 孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，教师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们翻开了学问的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。 读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我查

12、找神奇。书是我们猎取丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们永久的教师！ 读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教育使我们懂得了爱和谦让；海蒂和隐秘花园使我们知道了乐观向上；草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇顽强。我们在读书中欢乐的成长，我们在学习中不断的前进。 通过读书，我渐渐的喜爱上了写作，去年我的一首诗在校园报刊发表，班里的许多同学也都间续在报刊上发表了作品。 书，翻开了我们心灵的窗户，教会了我们和善、英勇、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更宽阔的世界

13、。 今后我还会读更多、更好的书，我信任同学们的选择会和我一样，由于读书是欢乐的！ 感谢大家！ 小学生读书演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 别人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，固然我也认为是的。但我觉得在书中不反可以提高学问，开阔视野。而且还能找到不少欢乐。书就像一个万花筒，五彩缤纷，由于它里面有丰富多彩的情节，乐趣。 在我读书的五年中，书已经成了我形影不离的好友，它始终与我一起成长，一起长大。 在我读幼儿园的时候，我常常看漫画，常常被漫画里的人物所吸引，看着那些机灵英勇的人物，我常常梦想我也拥有漫画中人物的力气，跟他们一起爱护地球。像这样的天真想象，我始终保存到了三年级。随着我的年级上升

14、，我看的书也越来越成熟，情节越来越多，越来越简单好玩。 但今我记忆最深刻的还是五年级那年，我看的一本名叫鲁滨漂流记由于我在别人家住宿，只有星期五晚上才能回家。我特别无奈，但也没有什么方法，只好苦苦等待，我盼呀盼，望呀望，最终等到了星期五，当买到书后，我心中有一种说不出的喜悦，我兴奋的拿到屋，用双休的时间，把这本书看完了，可我就觉得还不能满意我的要求，于是我叫爸爸买了莎士比亚喜剧莎士比亚悲剧和木偶奇遇记。我看的实在太好玩了，里面有各种各样的人物，好玩极了。 虽然，我现在上了六年级，但我并没有转变我对读书的兴趣，于是，我自己有买了一本叫昆虫记的书，里面讲的是许多昆虫的神秘。我现在已经认为读书现在就

15、是人生中的一大乐趣。怎么样，你们还想道书中的更多乐趣吗?那就随我去探究吧! 小学生读书演讲稿 篇6 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯!”书能带给我们学问。小学生要勤奋读书，读好书!有些同学认为没有必要读那么多，只要读懂课文，考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知 识是种子;力量是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。树只有获得丰富有的养分，才能枝繁叶茂，没有种子，没有养分大树从何谈起。学问都藏在书里，等你去探究，因此，仔细读 书才能长成参天大树。 读书受益匪浅，我们班的许紫仪就是我们学习的典范，她把书当成自己的最亲切的伙伴，每天书不离手 ，一份耕耘，一份收获 ，由于她的书

16、读得多，所以她文才飞扬，因此频频总分值，屡次受到 教师的表扬。高尔基说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。同学们让我们一起吸取书的精华来充实自己吧! 小学生读书演讲稿 篇7 亲爱的教师、同学们： 窗外吹着微风，我坐在窗前，合上那本刚刚读完的你在为谁读书。这本书从题目就给人以思索，你在为谁读书?是教师?是家长?还是为你自己? 这本书的尚阳就为我们叙述了五个初中生的成长故事。仆人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学，后来由于一些原因被分到了一个班，他们五人一起成长，一起玩耍，后来在神奇人“心仪”的帮忙下在中考取得了好成绩。 书中的第三章目标是给我印象最深的。书中所说，只有逐个完成小目标，最终才可能完成最终的大目标。又一次，我们训练队要求每人带着4公斤的哑铃去操场跑五圈，我当时就蒙了，可是，由于带着4公斤的哑铃，我刚跑了一圈就出汗了，后来我发觉，把操场分成几份，比方说你的第一个目标是从这棵树跑到那棵树，那么你就完成了一个小目标，依此类推，这样我就没有费多大力气就跑完了五圈。从中我发觉了，制定目标会让这整件事变的轻松，而把目标分解成更小些的目标会更轻松!