关于奉献演讲稿.docx

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1、 关于奉献演讲稿【7篇】 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 生命，逝往今来人类歌颂的永恒对象。由于生命，人类才能存活；由于生命，在平凡中涌现了多少宏大；由于生命，人才活得精彩。我不禁扼首深思：我们该用怎样的方式来书写自己的生命，来诠释对生命的喜爱呢？ 有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”奉献，就是对生命的喜爱。蚕的生命是用丝织成的，短暂，却凝聚着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献，何来我们身上的衣物绸缎？它虽然卑微渺小，但它的生命是充盈的，满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习，去专心奉献呢？我们为什么不用点点滴滴的奉献来喜爱生命呢？有许多人做到了，但也有许多人没有做到。做到的人

2、往往是平凡的，他们就像蚕一样无私奉献。 我仿佛看到了菜农们辛勤浇灌着菜田，奉献了绿色无害的蔬菜；我仿佛看到了工人们挥洒汗水，在工地上劳作，奉献了一座座高楼大厦；我仿佛看到了护士们悉心呵护，照料病人，奉献了多少人的安康安静像他们这样平凡的生命还有许多许多，他们悄悄无闻奉献一生，莫非不是喜爱自己的生命吗？ 同时，我还看到了很多不喜爱生命的人。他们有的挥霍金钱，花天酒地，对贫苦百姓的生活劳计不闻不问；他们有的妄想破坏世界和平，烧杀抢掠，无恶不作，把一条条无辜的生命当做杆上的儿戏我想振臂高呼：“请你们停下来，别再损害他人的生命了！生命珍贵，只有一次，不行从头再来！” 飞蛾扑火，或许你认为它莽撞无知，愚

3、昧可笑。但我认为，小小的蛾子是喜爱生命的，由于它有追求，并敢为之而不懈努力，坚韧奋斗。或许它最终寻找不到永恒的光明，却为我们树立了一座丰碑，是它教会我如何用行动来喜爱生命。 “明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”余以为，铺张时间乃铺张生命，与其在宝马香车、琼林玉殿的虚影间徘徊，不如付诸实际，树立抱负并追求。有的人，追求远大，就要多付出努力，方可实现；有的人，追求平凡，但努力实践，成就了不平凡无论你的抱负大与小，请给它点上动力的火苗，让它越燃越旺，越燃越高，最终变成现实！ 喜爱生命的方式还有许多许多，但只有不断奉献与执着追求，才能让你的生命绽放最为绚烂的光荣！ 关于奉献的演讲稿 篇

4、二 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你倾听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着义勇军进展曲时，你想到了什么 烈士的鲜血、民族的进展、祖国的兴盛毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为国旗增加光荣；是否想让自己的青春更加漂亮、更加壮丽！ 青春是迷人的，青春是人生的花季，是最漂亮的季节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。 伏明霞的青春是刺眼的，她在国际跳水运动，写下了一页页光芒的篇章：1990年5月在美国佛罗里达进行的国际跳水公开赛上，11

5、岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军，成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年，在澳大利亚珀斯进行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为历最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上，她又戴上了奥运会的跳台桂冠，成为中国体育最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上，她不仅蝉联跳台金牌，还夺得了跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运发动。在刚刚完毕的xx年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水工程上又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。 伏明霞的青春是极为漂亮的，她的青春之所以漂亮，不是由于她拥

6、有豆蔻年华，而是由于她奉献了青春，她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问，伏明霞如果没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、漂亮吗 青春对于每一个人来说都诗平的，它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的，每个人的青春亮度也是大不一样的。 有的人虽然拥有漂亮青春的外表，但无青春热力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有洪亮的青春年龄，但未能制造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、铺张时间，而使青春黯然失色。

7、有的人虽然拥有强健的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱。 这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小，不在于别的缘由，而在于他们的青春缺少了奉献，只知道满意一已私欲，膨胀自己的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。 同学们，你们正处在人生青春季节，你们应让自己的青春怒放异彩，你们应让自己的青春更加艳丽漂亮。为此，你们就必需懂得“奉献”。奉献才是青春真正的，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时间，如饥似渴地吸取青春能量，包括德

8、、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春热力去暖和人间，用自己的青春力气去战胜困难与邪恶，用自己的青春才智去营造崭新的世界。 为此，同学们讲奉献青春，就要做好三件事： 首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以剧烈的奉献青春之意识，鼓励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出珍贵的生命。 也正是由于他的奉献，才使他的青春漂亮夺目。时代在变化，历史在进展，今

9、日的同学们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建立有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建立奉献自己的青春”就应成为同学们一种剧烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。 其次，要造就奉献青春的本事。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本事。有些人想奉献青春，让青春漂亮，但没有本事，或本事不大，因而也就难以如愿。对同学们来说，奉献青春的本事主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚决奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命

10、。 因此同学们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。其次，要有科学文化学问和实践技能。在科技飞速进展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今日，没有科学文化学问和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用学问的力气去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗 为此，同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，把握学问，培育技能。第三，要具有安康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素养就很难作奉献。因此，熬炼身体，让青春更衰弱就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正使筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃

11、料，青春就难以发光、发热，青春就不会漂亮！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 奉献的演讲稿 篇三 诚信、责任、创新、奉献，是国家电网公司建立优秀观，是对企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向的高度凝练和概括，是全体电力人共同奋斗的思想根底，是每一个电力员工必需用实际行动去诠释的。 诚信没有最好、只有更好。 “人无诚不立，业无诚不兴“，诚信是做人的根本素养，做企业更是如此。要想取得信誉，必需打造诚信文化。要建立公司规章制度，把诚信文化观念渗透到治理过程中，变成员工的自觉意识和行动。 每一名电力员工，其实就是企业和客户之间的桥梁，桥梁的支点来自于“诚信”。予人玫瑰，手有余香，诚信，是电力企业应当孜孜探寻的

12、，诚信，更是电力员工应当执着追求的。在电力企业每天进展的风景中，营业员工如数退回马虎大婶多交的电费款，从大婶舒心的微笑中，你可以看到诚信；检修员工准时排解故障为用户送回光明，从用户的欢呼中，你可以看到诚信。 诚信，是一种美德，没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵名贵；诚自心，信自行，心行合一，电力员工们，让我们用诚信编织斑斓的工作历程，用诚信描绘多彩的企业画卷。 责任进展公司、效劳社会。 供电企业是具有公用事业性质的根底行业，涉及面广，影响重大，任何环节出过失都可能给牢靠供电和优质效劳带来不利影响，任何岗位都需要有高度的责任意识。

13、创新努力超越、追求卓越。 创新是一个民族兴盛兴旺的不竭动力，创新是企业核心竞争力，企业要进展，不断创新是关键。要全面树立员工创新意识，并运用到各项工作中去，以创新促进公司安康进展。 创新是一种锐意进取的精神面貌，是一种勇于探究的工作态度，是一种不断追求卓越、追求进步、追求进展的理念，创新对于我们电力企业的重要性不言而喻。守旧，意味着落后，创新，才能布满生气。 创新就是一股气，电力企业正以不甘落后的志气、勇于探究的豪气、敢为人先的气概、崇尚创新的气势，冲破一切阻碍进展的思想观念和思维方式，转变一切束缚进展的做法和规定，革除一切影响进展的体制弊端，使创新成为企业的自觉行动和永恒主题。进展创新文化、

14、培育创新精神，有了创新，电力企业“闯”的魄力会更大，“抢”的意识会更强，“争”的劲头会更猛，“拼”的士气会更足。 奉献只有起点、没有终点。 奉献是社会主义职业道德和公民道德的最高境地。大力提倡奉献精神是实现建立“一强三优”现代公司的需要，也是促进员工切实履行职能的有效途径。 奉献，是一种自我牺牲行为。它是为了实现某一事业或抱负，不顾个人得失，抛弃自己的一切利益，甚至牺牲生命的行为。爱岗敬业是电力员工最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则宏大。千千万万辛勤奉献的电力员工，在为电力事业奉献光和热，犹如蜡烛，燃烧自己，点亮了万家灯火。 奉献不是苦痛，不是丢失、不是剥夺，而是一种纯净高尚的精神境地，电力

15、企业应提倡奉献精神，一路奉献一路歌，我们奉献我们欢乐，爱岗，是电力员工的职责；敬业，是的电力员工的本分；奉献，是电力员工崇高的追求。悄悄无闻、无怨无悔的奉献，正是电力员工们让更多的人拥有幸福欢乐的源泉。 作为一名电力企业的员工，以高度的责任心和事业心，自觉地将自己融入到企业进展热朝中，针对自己的工作岗位，以诲人不倦的态度，通过不断的学习与创新，不断提高自己的本事，开拓性地开展工作，以“一流”的工作业绩回报企业；以高度的责任心切实履行好自己的职责，与企业同呼吸、共命运，把压力变动力，在本职岗位上尽职尽责，发光、发热。 奉献的演讲稿 篇四 我是一位一般而平凡的幼儿教师，一般得像大草原上的一株小草，

16、一般得像百花园中的一朵小花，一般得像大海中一滴水，但人民却称我们为人类灵魂的工程师。高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有宏大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园教师来说，要真正爱上许很多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公正、爱得得法，那是不简单的。爱是做好工作的前提，是翻开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任，在平凡的岗位上悄悄无闻地描绘着一个生气勃勃的世界。 一、用一颗宽容之心、寻常心去对待孩子成长中消失的问题。 我班的郝XX小朋友是大班年级组乃至全园出了名的 “肇事王”，每天都有关于他淘气捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做嬉戏、玩玩具时，他就静静地靠近他们，趁其不备便伸手

17、去抢他们的东西，甚至伸出拳头打向同伴，而且他特殊会为自己辩白，总之，受伤的总是别人。由于他爱打人，同伴们都不愿与他一起玩，还不断地向我告状，告状声越多，他越孤独，拳头也就越多地伸向别人。 通过观看，我想，XX的行为肯定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈，我了解到他始终都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工，根本照看不到他。奶奶对XX百依百顺，从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次，一见面也是疼爱有加。久而久之，在“隔代父母综合症”的教育下，使XX形成了以自我为中心，主观意愿独断，不管是谁都得听他的。据观看，XX在幼儿园特别想和别人沟通，可由于表达的方式与众不同，

18、小朋友都不愿与他一起玩。于是，我就对他实行了以下的教育方法： 1、家园合作。我与他的家长共同要求XX遇到问题时，先把想法说出来，不能任凭动手打人。要求XX做到这一点的前提，是要求他的奶奶在任何状况下都不能偏袒XX，并做到循循善诱，以理服人，不要迁就孩子；同时要求XX的父母每个周末尽量能抽时间打电话回来陪孩子多说话，邮寄一些小礼物以作为对他进步的嘉奖。我也向家长保证，在任何状况下，不掺杂对XX的成见和偏见，公正而急躁地对待他。当XX动手打人时，我肯定都先弄清晰缘由，不先去责备或惩罚他。平常，我还要求家长多了解XX的闪光点。我们发觉，XX虽然很好动、淘气、还喜爱打人，但他很喜爱听故事，更喜爱讲故事

19、。由于中班下学期，幼儿要学会组织语言自行叙述。所以，我平常会在自由活动的时间里，让幼儿自行上来讲故事。每次他都是第一个举手上来。他的词汇量很丰富，思维有条理，会把学到的我们一起玩、孔融让梨、小雷锋的故事等故事完整地叙述给伙伴们听。借此，我从中引导他待人要有礼貌，要和小朋友友好相处，懂得爱惜公物，做什么事情都要有始有终，做错了事要说“对不起”。现在的小孩了解世界的面很广，所以思维规律也很活泼。他不但在听的时候表现出很懂的样子，而且在日常生活中也表现得不错。有一次，我组织小朋友到草地上捡落叶，这时XX说：“我也要学雷锋，去捡落叶。”我笑着说：“好吧，小雷锋，去捡吧。”他高快乐兴地去了，而且表现很不

20、错。 2、将功补过。XX小朋友虽然与同伴交往力量差，解决问题的力量差，但他性格却很倔强。经过屡次观看，我发觉他每次犯了错误后，就是不情愿主动成认，就算教师让他去跟小伙伴赔礼，他都很倔强，不情愿去。但是，有一次我换了一种方式教育引导他，发觉他的态度相当好。那次有小朋友来告知我，XX把茶桶的水给弄翻了，当时他根本没有熟悉到是自己的错，还说：“小朋友们都没有水喝，才好呢。”我当时真的很生气，便反问他：“那你喝什么呢？”他说：“我才不喝幼儿园的水呢。”当时我很生气，心想：“才几岁的孩子就能说出这样的话。”我忍住了，由于我知道，假如此刻发怒，那前面的努力就白费了，幼儿一个良好习惯的行成需要很长的时间，我

21、信任他会做到的。我转身去拿拖把预备整理地面，发觉走廊上的吊饰被风吹到了一楼，我当全班小朋友的面问：“小朋友，愿不情愿给XX一次改正的时机？”“情愿！”全部的幼儿异口同声。“那好，假如XX下楼去帮教师把吊饰拿上来，我们就原谅他。”我话还没有说完，小家伙已经一溜烟似的跑到楼下拿起了吊饰，上楼的时候很骄傲地说：“小朋友们看，我终于找到我们班的吊饰了。”全部的小朋友都说：“XX，你真棒！”这个小家伙不好意思地脸红了。我借此又引导他，发觉他原来早就意识到自己的错误了，可又放不下面子。经过我的开导，他最终熟悉了错误，改正了错误。 以后我们班有什么难题或是哪个小朋友表现不好，都请他来解决。经过一段时间，我们

22、惊异地发觉XX打人的行为明显削减了，与同伴的关系也开头变得融洽起来了。 现在的XX虽然还是有些缺点，但他向同伴伸出的不再是拳头，而是一双合作和友好的手。 二、用崇高的思想，把每个孩子陶冶成一首最美的诗 我把教室变为培育崇高思想的场所，作为一名幼儿教师，我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永久留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力气，因此，为人师表是我的全部工作。身为大（一）班的班主任，积极协调带着本班教师开展班级工作，我班两位教师不分份内份外，有事抢着做，有活抢着干，从不计较个人得失。我们团结协作，使班级工作开展的有声有色，给孩子们制造了一个温馨和谐的成长

23、气氛。 三、积极参与教研活动、吸取有益的教育阅历。 在搞好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，我订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务力量，积极参与教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动，吸取有益的教育阅历。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，我很注意平常的积存，将日常工作中的反思、收获和点滴启发记录下来，以促进教学水平的提高。 四、尽职尽责、无私奉献，是我对幼教事业的深情眷恋。 一分耕耘，一分收获，由于自己的努力工作，我屡次被评为镇优秀班主任、先进教育工。近二年获省级论文十几篇，成绩永久是属于过去的，我

24、将在自己的工作岗位上不断改良，不断创新，使自己真正走进童心世界。 “一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说：“邵教师。你知道吗？你的微笑好美啊。”是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教育工的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！ 奉献的演讲稿 篇五 教师们、同学们： 每个人都有自己的抱负，而且在人生中的每个阶段抱负是不同的，小时候的抱负特别远大，随着年龄的增长，抱负一词就变得特别实际特别实际，说白了，抱负就是我一点点前进的动

25、力，我现在的抱负就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 大家都知道，责任就是指分内应做的事，社会上的每个人都担当着肯定的责任，如经营者出售价廉质优的商品、诚恳守信，这是对消费者负责人；医生用一颗关心、负责、有爱的心对待病人，这是对病人负责人；报刊杂志撰文真实，报到精确，这是对读者负责人；足球运发动在赛场上不及输赢，尽自己的全力踢好每一球，这是对球迷负责人做为新闻中心的一员，我们的责任是什么？我的理解是：为更好的完善自己，能常常反醒自己，总结过失，吸取阅历，不断学习，这就是对自己负责人；同事之间能和谐相处、互帮互助，敢于批判，这就是对同事负责人；能够快速的了解最新基层信息，准时的反应给上级，为领导

26、决策供应第一手真实的信息，这就是对领导负责人；保持良好的工作态度，这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任，这些看似微乎其微的小事，实则是浓缩化了的责任。 说到责任我们还会想到另外一个词奉献。由于奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下，自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自己牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境地、一种精神，它是人生观、价值观的表达。这种奉献精神，是中华民族的传统美德，是中国共产党人所追求的抱负境地，是时代的召唤，也是我们所必需拥有的。奉献是自己牺牲的行为，离开了自愿付出就不能算是奉献，包括财力的、物力的、智力的、时间

27、的、甚至于生命。由于奉献就意味着牺牲，自己牺牲是奉献的核心，也是奉献的实质；奉献是不求回报的无私赐予，不管是对社会还是对他人，奉献都是无偿的。在繁忙的工作中，我看到了部门通知不辞劳累、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理：我们，只有明确责任，勇于奉献，才能分散忠诚和热忱；只有明确责任勇于奉献，才能激发干劲和斗志；也只有明确责任，勇于奉献，才能在平凡的岗位中实现自己价值。假如，我们每个人心里都装着责任和奉献，都在平凡的岗位上实现好一般的价值，那么，很多个平凡就成为宏大了。很多个一般就成了特别，我们的事业就能实现蓬勃进展。在这里，我们明确同样的责任，许下同样的奉献承诺。这

28、是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激扬，那种难以形容的兴奋与紧急，我真诚的邀请你们一同共享。 亲爱的同事们，工作着是漂亮，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，全身心的投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中获得真诚和坦然 关于奉献的演讲稿 篇六 敬重的评委，各位教师： 当我们面对学生求知渴望的眼睛时，当我们目视孩子天真得意的面庞时，当我们走上神圣的讲台时，你想到了什么？民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你肩上的历史责任和使命，想

29、到了如何让你的青春更加漂亮！ 青春时迷人的！许多人在青春年华里就谱写了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”。决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰；他们时直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模！ 摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃！人们不难发觉英雄们那一颗颗爱国之心、那一腔腔沸腾热血分散成了两个字“奉献”。各位教师，“十年树木，百年树人” ，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对每个人都

30、不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神中大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向前走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火

31、。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于今日，适用于我们这些教育工。 教师们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要奉献；炽热的生活需要奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼您的奉献。 太阳总是在有信念的地方升起，月亮也是在有信念的地方模糊，信念是永恒的微笑，使你的心灵永久布满激情，使你的双眼永久清亮光明。教师就像一颗星，没有太阳那样热闹；没有月亮那样温顺；没有朝霞那样炫目；没有白云那样高远。但从来无怨无悔、与世无争，总是在一个不明显的角落里，奉献那份光和热。 朋友们，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出您的双手吧！擎起盼望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们青春在奉献中闪光！ 奉

32、献的演讲稿 篇七 敬重的各位领导、评委，广阔的同仁们： 大家好！今日我演讲的题目是青春的奉献。我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思索我的价值；更不是歌手，没有悦耳的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师DD一名一般的乡村青年教师，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的赞歌。 诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果实的事业是宝贵的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时，我也曾经怀疑

33、于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？抱负和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中，我却目睹了太多太多敬业与奉献的劳碌身影，倾听了太多太多不畏艰难、孜孜不倦的感人事迹：曾有一位教师，他患有严峻的胃病，同时患有腰间盘突出病，但是他仍旧拖着病体坚持上班，从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了，他就在弯腰在地上蹲一会儿，略微好了点儿，又坚持上课。如此种。种，我们的教师在他们平凡的宏大之中感动着我，感动我去努力，去拼搏。奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在悄悄无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；宏大的祖国需要我们奉献，炽热的生活需要我们奉献，可亲得意的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的汗水。 让我们带着阳光般绚烂的笑容走进课堂，去播种期盼，播种灵感，播种真情！去塑造明天的仆人，托起将来的世纪。为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！我的演讲完了，感谢大家！ 上面内容就是差异网为您整理出来的7篇关于奉献演讲稿，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。