关于大学生的工地实习总结.docx
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1、 关于大学生的工地实习总结大学生的工地实习总结1 对于将要走入社会的大学生来说,实习是一次熟识社会,了解社会的好时机。实习是我们了解社会的第一站,通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉,增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉,并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建立中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和有用性。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的喜爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同
2、时,我也深深的体会到一份责任,盼望能够通过自己的努力,为祖国的大建立添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下: 实习简况 实习目的: 1、通过两周的熟悉实习,简洁的了解施工现场的一些根本概况,将从课本上所学到的学问与实际结合 2、熟悉建筑物的一些常用构造,格局构成,施工材料和建筑装修方法以及措施等 3、通过实习让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解 实习内容: 实习第一天:今日的目的地在邢庄家园小区-开发区西区邢庄安置房,此建筑为砖混构造,建筑层数为6f+1,全高18、9m。由于为安置房所以空间较狭窄,且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽,这可是
3、我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识,在建筑施工工地上施工人员多为露天作业,工地上担心全因素较多,安全帽能有效的防止意外事故的发生。后来又了解了一些墙的保温措施,东西山墙为90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采纳50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到详细施工就这样实习的第一次完毕。 实习其次天:这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场,我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑,为钢筋砼框架构造,建筑面积33784、14,踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观,楼也已经成型,在还没有堵死的送料口处我们见到了用
4、来砌墙的砌块陶粒空心砖,还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采纳集中供温和空调的措施,为现在建筑常用手段。后来在工程办公室看了一下这些建筑的图集,对真正的建筑图集有了更深的了解。 实习第三天第四天:第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛1621号公寓,高度17m,层数5;第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区工程,建筑面积108116、5。把这两天的实习结合在一起写由于这两个建筑都为框剪构造,即框架和剪力墙构造结合的施工方法,框剪构造是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。框剪构造中的剪力墙可以单独设置,也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙
5、体。因此这种构造已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比拟深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外,还看到了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场,是在片筏式根底的格局上设计的,敏捷的运用了建筑物的空间。在广顺的施工现场这里处处是钢筋和模板,我们当心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板,在这里没有想象中的柱子,取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。现浇混凝土施工是我们常见的施工方法,它包括模板的选材选型,设计,制作和安装,撤除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备
6、和材料供给等条件进展设计。而在现浇钢筋混凝土构造施工中,模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土构造与构件的外观和几何尺寸精确以及构造的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量,对模板工程提出以下几点措施: 1、采纳对拉夹片削减支撑。 2、明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。 3、保证混凝土施工质量。 4、严格掌握预埋件的位置。 5、按规章振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进展掌握。 实习第五天第六天:第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场,第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆,行政楼和科技试验楼。这两个建筑的一样点在于它们同样采纳框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而
7、成。进入建筑物内,室内的大混凝土柱子和一个一个纵横交叉却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。其特点是水平方向仍旧是楼板,然后楼板应当搭在这个梁上,梁支撑在两边的柱子上,这就把重量递给了柱子,沿着高度方向传到根底的局部,即梁、板、柱构成的承重体系。框架构造的特点特别突出:全部的墙都不承重跟厂房的承重没有关系,那个承重,是板搭在梁上,梁传给了柱子,墙都是后坐上去的用于其他的轻质材料,墙都不会承重,应用的时候都很敏捷,如想要大房间不要墙,就要大房间,不想要大房间,想要小的,就可以在其中用其它的轻质材料来进展房间的划分,房间划分成若干个小房间,因此它的墙不承重,及起着一个划分空间的作用,仅起着一个保温,
8、隔热,隔声的局部。 实习总结:这次的施工实习让我意识到,一个建筑的设计和施工肯定不是流于外表的华美和简洁,更离不开的是内部的施工设计,还有参与工程的每一个人的付出和慎重。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 关于大学生的工地实习总结2 首先说实习对我来说是个既熟识有生疏的字眼,由于我十几年是学生生涯也也经受过许多实习,但这次却又是那么的与众不同。就像是一块
9、试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的! 一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自己的学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。 经过半年的实习,我最终知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应当在社会的实践中真正成熟与完善起来。 通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有了更为深
10、刻的理解,培育了分析和解决施工技术问题的力量;让我学习了理论联系实际,验证、稳固和深化了所学的建筑工程理论学问,扩大了视野;使我获得了施工工程治理、施工图预算方面的实际学问,为以后专业课的学习奠定了感性熟悉根底;在工程技术人员的带着下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面进展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就详细实施,在开头我们预备了好多预备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发大事,一连串的事情都把我们逼到很为难的局面,曾经都想过放弃的,问
11、题的解决必需需要士气和决心,我们十几位同事坚决不移我们当时的幻想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然许多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面对。 刚开头工作时,什么都不懂,但是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不同。学校的学习一大局部是上课时教师灌输的学问,教师怎么讲,我们怎么听,特别死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我会立刻请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增加了领悟,创新和推断的”力量。使工作,学习,生活都更加的系统化,思索方式更加成熟。 这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学
12、校组织这次实习的目的跟专心,觉得是铺张时间的一件事情。不过从接触沙盘嬉戏那天开头,我也开头投入其中。我也慢慢了解了企业的相关运作,这对于马上毕业踏入社会的新奇人来讲是有很大好处的。可以让我们检验和稳固专业学问,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位状况。同时也提高我们的综合素养和力量,特殊是与人沟通的力量,让我们变得更加成熟与仔细负责。步一步走向前专业技能的学习作为一个马上毕业的的大学生,我很清晰的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手力量还很弱的状况下,我更愿意从最根本的东西学起、做起,比方打打资料,接接电话什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作阅历,给工作上带来
13、不必要的错误。或许,正如教师所说的,要想成为一名真正的预算员,必需对整个工程工程的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进展深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工工程中去,就不行能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进展调查和分析,就不行能在剧烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业学问能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际阅历而犯这样,那样的错误;但总的来说,我的确也学到了不少的工作阅历。 刚开头实习的时候,出于对施工现场的奇怪与憧憬,带着一股新奇劲,每天都感觉很充实很欢乐,由于时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问,这种学问是在学校里学不到的
14、。到了办公室,面对着众多生疏的治理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,究竟在这里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就专心钻研施工图纸与标准,遇到不懂的地方就多问、多思索,恨不得把全部学问都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲自绘制了构造图,但相对于这些施工图来说,简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋简单的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开头技术总负责人还每次具体的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告知我了我最欠缺的地方就是不了解标准!我向钢筋工长借来了0
15、3g101钢筋标准,在上面学习了特别有用的读图学问,对配筋图有了肯定的了解。 我在现场过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞速的登上了正在进展2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是生疏的,一切都是亲切的,由于它们就是我将来施展力量的小舞台。当我拿着图纸对比现场的时候,有好多难以想象的构造布置就一清二楚了。比方关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处查找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了构造的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊
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