关于学校督导工作汇报系列.docx

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1、 关于学校督导工作汇报系列 一、成立开学工作自查小组 我校3月8日下午召开了班子会，成立了开学工作自查领导组并进展了领导分工，对近期学校整体工作进展了安排部署。 组长：安炜刚 副组长：史青辉 成员：刘小爱张萍萍杨丽丽 二、自查结果 （一）开学条件保障状况 1、师生按时返校工作状况： 我校在岗教职工100人，学生1747人，共33个教学班。全体师生都已按时返校。 2、学生资助政策措施落实状况： 我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学状况。 3、教材征订发放状况： 我校依据教育局的要求，严格根据省定一课一辅、学生自愿的相关要求，做好教材征订并在开课前发送到学生手中，不存在侵权盗版、定点强

2、制订购等问题。 4、后勤保障状况： 我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进展了检修，确保教育教学各项工作运行良好。 5、开学教育开展状况： 我校在开学第一周是行为习惯养成教育周，结合主题活动内容，各班任课教师对学生进展节粮、节水、节电的三节主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国的三爱主题教育。 6、开学活动、仪式开展状况： 我校开展的各项开学活动、仪式无铺张铺张，或曲解传统文化教育等现象。 （二）安全工作状况 1、安全隐患排查状况： 开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、试验室、配电室、计算机室、监控室、进展了细致排查，发觉隐患准时处理。对没有灭

3、火器的地方准时做好补充。 2、实行封闭式治理状况： 我校严格执行学生接送制度，外来人员进入校园必需在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备，学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。 3、学生交通安全方面： 我校没有校车，不存在使用拼装车、报废车的状况，学校门口设置有警示牌。 4、学生安全学问教育状况： 开学第一天每班都上了安全教育课，每周都有一节安全课，有特地的教师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全大事等应急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全学问手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进展安全学问培训等

4、相关活动。 5、校园网络建立和治理状况： 电教治理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和修理，确保教育教学工作正常进展。 （三）标准办学行为状况 1、治理三乱状况： 我校严格执行上级文件精神，不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映剧烈的问题。 2、校务公开状况： 我校严格执行教育收费公示制度，做好符合规定的效劳性收费和代收费工作，没有征订校服。 3、标准办学行为状况： 根据国家和省级规定，开全课程，开足课时不存在超大班额状况，每天按规定开展一小时阳光体育活动，不存在对学生考试成绩排名和张榜公布状况，不存在组织学生补课状况，落实了责任督学挂牌督导制度。 （四

5、）教师队伍建立状况 仔细落实教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理方法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件精神，没有违反教师职业道德行为，也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益，不存在拖欠工资状况，积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用，无短缺和富有状况，音体美教师能满意教学需要。 三、存在问题 自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但在特色建立方面还要下大力气，通过活动让特色更深层进展，弘扬孩子们的共性，促进师生全面和谐进展。 四、整改措施 1、进一步健全领导治理体系。 2、加大特色建立的经费投入。 3、组织展现活动，实行跟踪考评。

6、 4、邀请专家指导。 总之，特色建立是一项系统工程，需要我们实践和思索的还许多，只要我们真正做到思想重视、大胆探究、不断实践，准时整改，在上级领导的关怀和支持下，在全体师生的共同合作下，我们的办学目标更明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！ 关于学校督导工作汇报【篇2】 本人身兼数职，主管学校办公室工作和学籍治理工作，另外还上了6节音乐课，教育督导工作是我的新岗位，现将一期来的督导工作总结如下： 一、学习理论，指导工作。 为了适应新的工作岗位，我仔细阅读了教育督导工作读本，了解了教育督导常识，明确了教育督导任务，把握了教育督导方法。另外还学习了湖南省教育督导条例和有关教育的法律法规等相关书

7、籍。为教育督导工作的开展打下了肯定的根底。在工作中，我结合学校实际，积极为学校的进展建言献策。 二、做好本职工作，参与督导活动。 在做好办公室的工作和学籍治理工作的同时，为迎接县开学督导工作检查，我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时，我积极参加。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都仔细听取了当地校长的汇报，查看了教室、寝室、食堂等校容校貌，进展了随堂听课，翻阅了资料，绽开了一系列的督查工作。学习了各校先进的治理阅历，提出了一些不成熟的意见，促进了学校的进展。 三、督查本校教育教学治理。 每周星期天下午，首先督查教师签到工作，然后参与学校校级领导会议，做好会议记录，提

8、出学校治理中存在的问题。每周星期一早上，督查教师升旗签到状况；下午，参与学校中层领导会议并做记录；晚上，参与全体教师会议，考察教师到会状况。 在日常治理中，催促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时，对全校的卫生、课堂、寝室等进展动态治理，特殊强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。 每逢学校进行活动时，我都做好摄影工作，并且尽可能地做好文字报道，分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。 在村小治理方面，我主要帮助主管村小的副校长督查教师到校状况，常规执行状况，传达上级文件精神，发送会议通知，期末考试监考阅卷安排等等工作。 在幼儿教育方面，我主要是汇总填写各种报表，传达上级文

9、件精神，催促各幼儿园贯彻落实。 总之，县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必需按要求完成。作为督导员的确是“无所不督，无所不查。”力量有限，事务繁杂，盼望今后潜心钻研教育督导工作，为学校教育事业的快速进展奉献绵薄之力。 关于学校督导工作汇报【篇3】 敬重的各位领导： 为了深入贯彻落实国务院颁发的学校体育工作条例，及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质安康的精神，全面推动学校的体育工作，切实加强体卫工作领导班子建立，建立健全各项规章制度和治理方法，增进学生的身心安康，促进学生全面、安康、和谐进展，扎扎实实开展各类体育活动。现将我校自检自查状况报告如下： 一、

10、建章立制，强化体卫治理。 学校成立了由校长为主管，教育主任、体育教师共同参加的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体规划，尤其将田径、乒乓球传统工程放在重中之重的位置，定期召开会议讨论落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续进展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。 二、制造条件，完善体育设施。 我校活动场地始终是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校始终不遗余力、千方百计地开拓建立体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等到达体育资源共享。从而便利了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开

11、运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施缺乏的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，全部教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证，从业人员有安康证，常常承受上级主管部门的食品卫生监视。 三、全面开展体质安康运动，促进学生身心进展。 1、坚持安康第一，创新体育理念。 我们坚持以安康第一为指导，仔细落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中，依据新课标精神，结合我校的详细实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作规划，并重点突出学生的体育素养和根本力量的培育，同时结合体育教学的特点，有意识地培育学生喜爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为

12、他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的根底，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学规划备好课，设计出最正确的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和熬炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和治理，特殊是对四年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探究创新，转变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生把握动作的精确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动力量和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯渐渐养成。 2、强化

13、学生体质安康标准测试。 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，每学年期初即制定学校安康标准达标规划,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由年级组牵头，以四到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。 3、搞活体育传统工程训练。 田径是我校传统工程，在加强日常体育教学工作的同时，我们非常重视传统工程的课余训练。从科

14、学选材到梯队建立和训练，分工到人，层层落实。从兴趣动身，激发队员训练积极性。 兴趣是最好的教师，兴趣是学生积极参加运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动工程较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必需采纳针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素养得到进展，培育学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进展科学化标准化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，仔细制定训练规划，在训练过程中，针对每个人的特点进展适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小竞赛。学生喜闻乐见的拔河竞赛、跳绳踢毽竞赛、播送

15、操竞赛、乒乓球竞赛等，尤为注意的是把学生冬锻三项作为我校特色工程来抓，每年进展学生冬锻竞赛的同时，也进展教职工冬锻竞赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大深厚了师生参加熬炼的热忱。由此，学生的身体素养以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。07年08年我校参与科教局组织的小学生运动会，取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名，男女运发动也获得了好名次。 4、加强卫生教育，提高学生安康水平。 学校全面贯彻卫生工作条例，积极开展安康教育活动，全面加强对学生安康状况的监测。同时切

16、实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的安康水平。近年来，学校投入相当的资金修理和改善了学生食堂，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了凹凸床，投资18万圆新建环保厕所一座。加强食堂卫生治理和食品、饮用水安全保障工作，准时对学生进展预防接种查证验收。积极组织全体学生参与一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿态，并组织教师学习教学卫生要求，关怀学生的生长发育和身心安康，使学生的视力不良发病率得到有效掌握，目前我校学生近视率为5%。 四、存在的问题与下一步准备 (一)学校活动场地偏小、体育器材设备缺乏，没有专职体育教师，

17、体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质安康水平的提高产生肯定的影响。为此，我们将积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素养教育，增加学生体质奠定坚实的根底。 (二)教室、宿舍均没有到达规定标准，光线缺乏，宿舍拥挤，学校将在今年投入资金，逐步进展改建。下学年争取特岗教师，的确把体育课开好，学校也有生活教师，为学生制造良好的环境气氛。 虽然我校的体育工作取得了肯定的成绩，但与上级的要求相比还有很多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个条例的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好

18、的成绩而努力奋斗。 关于学校督导工作汇报【篇4】 本学期，我校在督导工作中，坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针，本着标准办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的根本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标;以催促改，以导促建”的良好工作局面。现将我校近一年来的督导工作总结如下： 一、创新督导工作的理念，开拓督导工作的领域 树立“以人为本”的督导观念，在督导工作中，坚持“寓导于督，督导结合，以催促导，以导为主”，在“导”字上下功夫，努力到达督导的最正确效果。我们把督导工作从原来以检查、监视为主转为鼓舞和提倡为主。积极发觉好的课程改革方法，发觉优秀的师德师风典型，仔细听取师生对教育教学工作

19、的要求和意见，总结和推广优秀教师的教育教学阅历，与教师一起探讨在学生培育中存在的问题及缘由。 二、加强对师德修养的引导和校园文化建立的督导 向教师推举师德师风、教育教学的好文章和书籍，引导教师学习，提升教师素养。督导师生的课堂礼仪标准，引导教师加强职业礼仪修养，提升师生的人文素养。 学校加强了对校园文化理念的建立，20xx年3月召开了教代会，对“校园文化建立”进展了专题讨论。目前学校对校园喷绘全部更新，校园面貌焕然一新，“校园文化建立”已独具特色。 三、建立了较为完善的督导工作规章制度 为使学校督导工作整体标准、有序推动，制订和完善了学校督导工作职责、学校督导工作考核方法等事关教育督导工作全局

20、的督导规章制度。 四、以标准办学行为作为督导工作重点 1、依法治校，标准办学行为 学校遵循有关法律和政策精神来制订与完善学校的进展规划和各项规章制度，有效地推动了教育方针和教育法规政策的全面贯彻落实，促进了学校教育的快速进展。 2、民主治理，落实到位 学校全面实施了校务公开制度，开展了民主评议活动，进一步完善和标准教代会制度，充分发挥了教代会在学校民主建立中的作用。在资金投入等重大事项中，能通过教代会商讨打算，做到先民主再集中。对教师评先评优、财务报告等师生关怀的热点问题能准时在校务公开栏公开，使领导班子成员始终承受全体教职工的民主监视，提高治理水平和工作积极性，有效地推动了学校的全面进展。

21、3、落实课程规划，做好减负提质工作 学校严格根据国家公布的课程规划进展授课，注意对学生身体素养的培育。坚持每周三节体育课，坚持上好课外活动课。坚持每天做好两操，保证每个学生每天的活动量不少于1小时，有效地提高了学生身体素养。本学期，我校体育工作喜获丰收。20xx年5月在XX学区组织的“全乡第九套播送体操竞赛”中，荣获二等奖。 五、围绕课程建立改革加强教学督导 1、坚持常规教学“五严”督导，用细节铸就高质量 在常规教学工作中，我们坚持“五严”即严格执行课程规划，严格掌握学生在校学习时间和作业量，严格执行推行推门听课制，严格常规的督查、指导、反应、整改制度，严格实施月考制度，抓好教学各阶段的质量监

22、控。细节化的治理，带来了教学质量的提升。 2、加强对课堂教学质量的督导 我们针对新课程改革重新拟定了苏韩小学课堂教学评价表、教学效果学生调查问卷表。坚持深入到课堂之中，坚持围绕教学各个环节开展督导工作，有力促进新课程理念在课堂教学中的贯彻落实。一学期来，校长听课25节，教育主任听课30节。在听每一个教师的课都仔细填写了课堂教学质量评价表，并在课后与任课教师和学生进展面对面的深入沟通。 3、以课堂教学改革作为督导的重点，坚持减负提质双丰收 我们课堂教学改革为突破口，让学习任务成为启动和组织学习活动的操作把手;让学生的“学习活动”占据课堂教 学的绝大局部时间，具有自主、合作、探究的特征，使学习活动

23、有效和高效;让学习结果从学习活动中获得，学会而且会做。教育处引导教师开展了多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，探究具有学科特点的课堂教学新模式。把教师的留意力吸引到课堂，在上好每一堂课上下功夫，真正提高了课堂教学的实施水平，正确处理好教学质量与减负提质的关系。 4、对教师教案备写状况进展了抽查、检查，大局部教师能够根据要求，仔细备课，但各别教师教案填写不完整，备课量缺乏，将检查结果准时向各教师反应，存在的问题责令限期整改。 5、完善学生评价“一改”的督导 学生评价“一改”即改革学生素养评价方法，注意学生成长式评价，突出过程评价、综合评价和鼓励评价。提倡各班为学生建立成长档案，根据赏识教育、胜利教

24、育的思想和多元智能理论，帮忙学生规划和制造胜利的人生。同时学校还鼓舞各学科组开展学科学问竞赛，表彰鼓舞学生，如外语组开展的“学生英语单词竞赛”、数学组开展的“学生根底学问竞赛”、语文组开展的“学生书写竞赛”。 六、德育督导，突显“三园”德育育人模式 1、以“三德”为本，用爱心育人 学校坚持把具有良好的思想品德、职业道德、社会公德 作为每位教职员工的根本条件。坚持把“爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学”作为广阔教师修身立业的准则。全面加强师德和学生思想品德建立，打造一支顾全大局、思想过硬，乐于为学校建立与进展奉献的教师队伍。全校上下人人以身作则，个个成为德育资源和优秀的德育工，落实奖惩制，全

25、体教师用爱心和责任心教育每一位学生。 2、构建“四位一体”育人格局，发挥大德育格局的育人作用 在德育工作中，我们以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和公民道德建立实施纲要为指针全面开展德育工作。在原有的学校、家庭、社会“三位一体”育人平台根底上，构建了“学校、家庭、社会、自我四位一体”的德育格局。 3、突显“三园”德育育人模式 我们以“活力校园、魅力校园、和谐校园”为德育育人模式，充分利用每月的各种节日，结合学生、班级的实际开展丰富多彩的主题教育活动，将德育工作融入活动中，培育学生自我体验、自我反思、自我教育的力量。 七、加强校园安全督导力度 学校安全领导小组定期

26、对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课状况、学生到课率等状况进展了全面督查、检查，发觉问题准时解决，本期无一安全事故发生。 回忆一学期来的工作，虽然取得了肯定的成绩，但督导机制还有待完善。今后，我们要进一步建立和完善一整套科学合理的学校督导评估机制，加强听课、评课的密度和评课的效益，提高督导的有效性。为我校教育教学质量的再提升而努力。 关于学校督导工作汇报【篇5】 在县教育局和镇教办的正确领导下，我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重，成为学校常规工作的重要日程，确保了安全、和谐、安康的教育环境。近年来学校在安全方面所实行了以下措施： 一、建立安全工作治理体系 成立了由校长负总责，主管

27、副校长详细抓，各部门、各年级分工负责的安全治理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进展安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟识安全法规，重视安全教育，提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制 将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书，加强安全责任意识 学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度，切实增加了安全责任意识

28、；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度 不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故准时报告制度、突发大事应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络 我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校社会家庭”三结合教育网络；同时，定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进展综合治理，彻底去除社会担心全因素对学生的影响，为师供应了安康的学习环境。 三、加强教育

29、，努力增加安全意识 1、仔细组织安全教育周活动 学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件；对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面绽开深入全面的大检查，消退隐患；以版面宣传、学问讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。 2、开展丰富多彩的安全教育活动 利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，实行板报宣传、张贴标语、进行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，做到了防患于未然；还通过致家长的一封信增

30、加家长的安全教育意识。近年来学校无一例担心全大事发生。 3、努力抓好学生的安全治理 坚持执行学生考勤制度，要求教师每节课对学生进展严格考勤，并准时通报考勤结果，有效杜绝了无故缺课现象的发生。 4、全面落实安康教育及卫生安全制度 严格保证安康教育课时，有教师、有规划、有教案、有考核、有成绩；传染病防治实施方案、宣传资料健全；高度重视学生的心理询问安康教育，由心理询问询问室负责定期对学生进展心理询问安康辅导。 四、切实保障设学校根底施的安全 高度重视各类安全设施的配备和维护，消防器材设施完备，摆放位置合理，做到定期检查、定期更换；教学楼内疏散标志安装位置合理，疏散通道畅通；本学期学校又重新对供电线

31、路，进展了改造；各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护，无私拉乱扯现象。 今后，我们将进一步重视安全工作，不断学习、汲取先进的治理阅历，准时研讨解决安全工作中发觉的新问题，不断提高安全工作水平。 关于学校督导工作汇报【篇6】 一、学校根本状况 高砂中心小学现有一所中心校， 2所完小，3个教学点，共有27个教学班，学生数768人，中心园有四个班共122人，学校督导汇报材料。寄宿生93人，寄午生近100人。现有教职工103人，其中小学高级教师23人，大专以上学历72人。中心校占地6262平方米。 校舍建筑面积3643平方米，学校配有多媒体室，学生电脑室，保健室等。校园布局合理，环境美丽标准，整个学

32、校洁净、干净。 二、重视整体规划，改善办学条件。 近年来，为加强学校的根底设施建立，多方筹措资金，改善办学条件，完成了学校操场硬化； 安装了五组太阳能热水器； 新建十间学生洗澡间； 投入大量资金对学生食堂进展改造并通过市级验收获得三明市首批食品卫生B级单位； 各教室安装了电风扇、更换了窗帘； 加强学校的美化、绿化； 增加了两个宣传栏； 开办了学校教师食堂； 期初增加了课桌三百多套，更换了教师办公桌； 更新了学生电脑、新增图书七千五百多册。目前在建工程高砂中心小学宿舍楼，由三明境号建筑设计有限公司设计，华宇（福建）置业集团有限公司施工，福建华态建立监理有限公司负责监理。新建学生宿舍楼占地面积29

33、4平方米，建筑面积1474平方米，估计总投资190多万。20xx年9月15日已封顶，9月22日主体框架验收。估计20xx年12月竣工。 暑假期间（8月6日），由教育局、建立局、气象局和县质检站四家联合对我校及所辖各完小、教学点进展校舍安全联合检查。经检查，各校不存在大的安全隐患，一些细节性的问题已做了整改。 我校依据农村义务教育阶段寄宿生食宿改善工程要求，全面落实“免费养分早餐”工程。为寄宿生供应免费养分早餐，将寄宿生生活补助金足额、足量的用于提高学生的养分，周一至周五早餐交替供应牛奶、稀饭、鸡蛋、面包、馒头、包子等食品。午餐和晚餐为学生供应3菜（1荤2素）1汤，实行“定人、定桌、定位、分餐”

34、的方法。一、二年级学生就餐完后，餐具由学校后勤人员负责清洗； 三年级以上的学生自己蒸饭，用完餐后，自己清洗餐具，并由学校后勤人员再次漂洗，全部餐具统一消毒。供应的全部食品都足量留样，选购的全部食品都索证，与全部供货商都签订食品安全责任书。 合理安排学生住宿，尤其关注一、二年级学生和女生的住宿安排。对一、二年级的寄宿生，学校安排了特地的生管教师，为学生洗澡、洗衣服、晒被褥，查铺时提示学生上厕所，供应保姆式的效劳； 对女生，安排女教师担当生活指导，实行特殊爱护。全部寄宿生外出必需审批，周五寄宿生回家由家长签退。寄宿生的接送由家长负责。 三、关注教师进展，优化队伍建立 1、 加强班子建立。为建立一支

35、思想素养高，业务力量强，团结拼博，勇于创新的治理群体。我们注意班子的作风建立，努力提高治理水平。一是抓好理论学习，除了参与每周一次的教职工政治学习外，还有每周一的班子会上仔细学习党的教育方针、政策，用现代教育理论指导工作； 二是抓好廉政建立，实行校务公开，但凡大宗物品的购置，需校务会议争论打算。班子成员平常乐于听取教职工的意见建议，多作调查讨论，以便不断改良工作方法，以完善治理中的措施和方法。 2、加强教师队伍的治理。教师队伍的治理是学校治理工作中的重中之重。办好学校的关键是依靠教师。有什么样的教师队伍，就会出什么样的教育质量。因此，在教师队伍的建立上，狠抓观念更新，全面提高师资素养。我们主要

36、是实行“请进来和走出去”方法，每学年都请一些专家到校开讲座； 轮番派出年轻教师外出听课学习，学习先进的教学方法，本学期派出了林玲、万月英、陈带娣等教师到福州听课学习； 王金珠教师到厦门听课学习； 刘秀清、王金珠教师到南京听课学习； 我校还与三明试验小学的教师结了帮教对子，小学中学高级教师俞燕子跟我校的游丽英和潘火英教师结成对子，郭教师与我校的周云姬和连婉玉结成帮教对子，她们常常到我校来指导她们上课，10月份俞教师和潘教师在不同的班级各上了一节音乐课欢乐小舞曲共同研讨，取得良好的效果。我校要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践，在实践中，我们努力做到：一是提高教师

37、的师德素养，从师魂抓起，提出“爱岗敬业、喜爱学生、优质高效”的师表形象要求，推动正气新风的树立； 二是全面提高教师的整体素养，利用岗位培训，函授进修，自学考试，连续教育等形式加强对教师的培训，教师节作文学校督导汇报材料。互帮互学，双向成才。三是建立听课、说课、评课制度，实行对青年教师的导师制，新优教师结成教学对子，开展各项教学技能比武、优质课和教坛新秀的评比活动，让中青年教师脱颖而出。扎实的工作，标准化治理，使我校的师资队伍建立取得良好的成效，一年来，我校教师在各方面取得较好的成绩，李荣华教师在省级数学录像课竞赛中获“一等奖”； 林丽萍教师在县级英语教学比武中获“一等奖”； 余木英、刘秀清、吴

38、金玉教师在县级教学比武中获得二三等奖； 乐秀珍教师在市级下水文竞赛中获得一等奖。张琳同学在市级英语讲故事竞赛中获得三等奖。近三年来，教师撰写的论文在县级以上发表或获奖的论文有278篇，教师的教学技能、作文、演讲、课件制作在县级以上竞赛中屡次获奖。 四、扎实教学工作，优化教育治理 1、抓好德育常规 ， 提高德育工作的实效性 学校重视德育队伍建立，校长总负责，副校长、少先队总辅导员和学校骨干教师详细负责学校的德育日常工作。我们重视校园文化建立，细心布置宣传栏，抓好班级布置，绿化美化校园，营造良好的德育气氛，到处表达了教书育人，治理育人，环境育人。 学校建立家校联系制度，任课教师不定期进展家访。同时

39、，学校主动与派出所、村委会联系，构建学校、社会、家庭三结合的德育治理网络，搞好共建工作，并邀请派出所教育员对全校师生进展法制讲座。结合小学生的特点，用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给同学们做了生动的报告。通过形式多样的活动，使未成年人的思想道德工作进一步加强和改良。 组织教师参与了三明市小学教师心理安康教育师资培训，每学年选择优秀教师担当班主任工作，积极参与教师进修学校组织的班主任培训，提高班主任治理的理论素养和实践力量，常常举办班主任工作阅历沟通会，并安排吴金玉、陈带娣等四位教师参与省级班主任网络培训学习； 派出胡延梁、张爱珠、万月英、李荣华四位教师参与全国性的班主任网络培

40、训； 并结合实际开展工作，取得了较好的成效。 加强班队工作，仔细选拔培育班队干部，积极开展了丰富多彩的班队主题活动，上学年县级队会观摩课在我校开展，并举办了队仪式竞赛，今年我校开展了童心颂祖国朗颂竞赛、童心绘祖国竞赛； 在建国六十周年之际开展了“我爱祖国”签名活动； 各项活动都取得了较好的德育成效。 养成教育是德育工作的重要一环，为抓好学生养成教育，学校按小学生守则、小学生日常行为标准和培育学生十个良好习惯要求，仔细制定了学生每日常规要求和检查评比细则，开展流淌红旗评比活动，对学生纪律，文明礼仪，行为标准，卫生保洁，早操眼操，班务活动等方面进展评比，通过争先创先活动，促进学生文明行为习惯的养成

41、，增加集体荣誉感和责任感。 按县局要求努力抓好学校“三风”建立，切实落实教师“五要六不准”和学生“五要六不要”的规定，组织全体师生仔细学习，并将规定上墙，真正到达持续推动“三风”建立、持续突破进展障碍、持续深厚工作气氛、持续提升教育质量，推动学校的可持续进展。 2、加强教学常规治理 要实施素养教育，关键的一点是要求严格执行教学规划，加强教学治理，标准教学行为，大面积提高教学质量，学校的教学治理就要在这方面做好文章，我们的做法是： 建立和维护正常的教学秩序。我们“落实一个中心，管好一张总日课表”。落实一个中心就是在学校工作中确定教学的中心地位，学校的中心工作就是教学，一切工作都要为教学效劳，学校

42、领导、教研组长、班主任、任课教师的主要工作就是抓教学质量的全面提高，脚踏实地，不搞花架子，把教学工作落到实处。管好一张总日课表，要求： （1）每位教师必需按教育处排定的时间上课，不能擅自调课。 （2）每位教师必需按教育处排定的课表上课，不得改为其他课。 （3）上好每一堂课。 在日常治理中，我们着重抓了以下三个方面的工作： 严格执行教学规划，按课程设置开齐开足各类课程，通过课堂主渠道培育学生各方面的素养。课时不擅自增减，掌握学生每天在校时间不超6小时，节假日无补课现象，课堂作业、家庭作业按规定要求，没有发觉用重复性作业惩处学生的现象。 抓好体、音、美等综合课教学。在“开齐、开足、上好”的根底上，

43、培育学生的爱好特长。全面落实专职技能科教师，每门技能科有专职教师。村校开设英语课，不因是村校而降低教学要求，同时加强督查检测并开展多种多样技能方面的竞赛活动，培育学生的特长爱好。学校体育达标率99%以上，优秀率30以上； 每年召开田径运动会； 平常坚持“两课两操两活动”，视力不良率小于5； 抓好学生日常的卫生习惯和安康教育，学生安康档案齐全，并按要求做好学生疾病预防工作； 组织体、音、美等活动并开展多样的单项竞赛，积极参与县组织的各项竞赛，并能取得好成绩。 积极开展兴趣小组活动，重视进展学生的共性特长。兴趣小组活动做到有规划、有措施、内容丰富多样。同时，我们努力加强校园文化建立，在每年五、六月

44、份进行校园艺术活动； 在重大节日走向社会，汇报学习成果，熬炼学生力量，积极开展道德教育宣传活动，协作政府开展农村农业现代化教育，学校的特色教学活动受到了社会的广泛好评。 教学治理必需在严格执行教学规划，开足开齐课程的根底上，把教师的着力点引导到如何上好每一堂课，如何提高学科教学质量上来 关于学校督导工作汇报【篇7】 本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，标准制度，强化治理，严格根据督导室工作职责完成工作任 务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进展 全掩盖式动态检查、催促、评价和指导，尤其对教育、教

45、学工作进展了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进展。 督导室准时、精确收集、整理、汇 总、反应各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反应给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进展科学决策供应了有效的参考依据。 督导室帮助校长室、各部门为广阔教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的效劳工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将新学年所做工作总结如下： 一、教学工作督导 1. 开学初，对教务处的开学预备工作进展了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进展了抽检，对相关教师提出了要求。 2. 开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进展了沟通。 3. 通过走动巡察，对两个校区的教师教学状况及学生课堂秩序的遵守状况进展了屡次检查，发觉问题准时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反应给