关于学校学期工作计划9篇.docx

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1、 关于学校学期工作计划9篇学校学期工作规划 篇1 一、 指导思想 本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以教委和学校工作思路为依据，造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。以“在行动中讨论，在讨论中行动”为科研主要方法，遵行“学习-实践-反思-写作”的科研原则，让教科研做到实处；以“为教师专业成长效劳，为课堂教学精彩引领”为着力点，进一步增加教师的教科研意识，建立一支训练有素、自主合作的教科研队伍，不断吸取科研技术，为学校教科研多出成果。全面推动素养教育，使学校教科、教研工作规划再上新台阶 二、工作思路、课题讨论： 1、加强对

2、课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。 2、召开课题研讨会，征求各方面的建议，集思广益。 3、组织试验课题汇报会，展现试验阶段性成果。 4、仔细组织阶段性验收，并准时总结。 5、注意课题讨论过程中各类资料的积存工作。为迎接课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收报告和总结的前期预备。 三、工作要点 1、仔细做好教育科研的调查，分析、后测工作。标准科研治理，建立章程制度。 2、加强学校科研骨干队伍的建立。提出教育科研三个一要求：每年至少读一本教育理论专著，搞一项教育试验课题，撰写一篇教育论文。举办讲座，使教师们把握科研课题的选题、立项、详细实施的

3、操作方法、结题报告撰写等科研方法。 3、重视教师科研论文的撰写及评比工作。连续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作，加强向外推举的力度，争取论文发表和获奖。举办教师论文和教案的评优工作。 4、课堂教学是落实课改的主渠道，是提高教学质量的重要场所。本学期严禁教师无预备上课，无教案上课，努力克制课堂教学的随便性，注意课堂教学的过程评价。力促教学课堂朴实、真实、厚实。 20xx-20xx学年度其次学期学校教科研工作规划 四、工作安排 二月： 1、公布规划。 2、布置丰台区教育学会第十二届教育教学征文评比的工作。 三月： 1、召开教研组长会议和课题组长会议，传达上级会议精神，布置本学期的学校课题

4、讨论和教学讨论工作。 2、教师座谈写论文案例的心得和体会。完成丰台区教育学会第十二届教育教学征文的选送工作。 四月： 1、连续组织好教育、教学论文的沟通、评比、推举等工作。 2、组织教师外出教研听评课。 五月： 1、随迁子女教育讨论工程成果征集活动。 2、完成十二五课题的选项和报送工作。 六月： 1、预备第一阶段的小结，写出本学期课题讨论的论文。 2、总结一学期的教研科研工作。 学校学期工作规划 篇2 本学期我校德育工作将仔细贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神，结合学校工作安排，坚持“育人为本、德育为先”，积极整合德育诸方面要素、资源、力气，全面实施素养教育，强化学生个体良好品德行为

5、习惯的养成，夯实德育工作根底、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效，努力培育具有健全品行、举止文明、注意礼节、心理安康、富有责任感的中学生。 一、本学期德育工作目标 本学期学校德育工作的总体目标是：以深化素养教育为核心，以营造安康、文明、积极向上的育人环境为根底，以德育示范班建立为抓手，以培育学生安康文明的行为习惯为切入点，以开展丰富多彩、安康有益的活动为载体，加强学校德育工作治理、促进学生安康全面进展。 二、本学期重点推动工作 （一）以德育示范班创立和“示范生”评比为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为标准的养成。 上学期，我校进展了德育示范班创立的试验工作，班级通过开展争创

6、示范班活动，班级分散力明显增加，班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进展德育示范班的创立工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为标准示范班即纪律示范班、文化建立示范班、卫生示范班、间操示范班、自我治理示范班、自定义示范班以及标准。各班依据自己班级的实际状况每学期至少选择三项，也可以多项选择。各班自行填写申请表和自评表，并对比标准组织全班学生积极投入创立工作中。评估验收每两周进展一次。通过德育示范班创立工作，到达促进学生进展和促进学校进展的目的。 在德育示范班评比的根底上，本学期将尝试评比各种“示范生”，通过这个活动，真正把学生身边好的典型树立起来，让学生有学习的典范，更好的促进学生的思想道德

7、水平地提高。其他学生对比“示范生”标准，找到了自己差距和缺乏，家长通过示范生评比，对孩子可以有进一步的了解，对孩子的成长也能投入了更多的关注，特别学生通过“示范生”评比活动可以得到应用的关爱，可以重塑他们的自尊心和自信念。仔细搞好两个方面的争创，即：学生争创“示范生”，班级争创“示范班”，两方面齐头并进。 （二）以“感恩在心，报恩在行”为主题，连续全面实施“感恩”教育。 今年是开发区“感恩教育年”，依据开发区管委和教育局的有关文件精神，结合学校实际状况，我校打算把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体师生实施“感恩教育”。上学期在实施“感恩教育”的过程中，我们以活动为载体，通过形式多样的活动

8、引导学生从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢教师，感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、供应效劳和帮忙的人。 通过开展“感恩教育”系列活动，师生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的欢乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩，本学期要求全体师生连续从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有感恩心，更有报恩行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，敬重教师，友爱同学，团结同事；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱惜自然。 （三）以培育学生良好的卫生习惯为目标，

9、加强校园卫生环境治理工作。 卫生工作面临的新状况：本学期我校进展了教学楼内的粉刷，如何保持和治理是很重要的。初一新生刚入学，对于学校的卫生治理还不是很熟识，且对于室外卫生清扫无阅历。尽管面临困难，但卫生工作不能放松，还要连续提升学校卫生环境，这就需要学校德育处及各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。 1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。8月30日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去，第一周试运行，其次周开头评比。 2、加大检查督导力度，把检查状况准时记录、反应，并能对存在的问题准时整改。 3、教给学生正确的劳动技巧，订正学生的不良劳动习惯，

10、避开水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布，如何正确清扫，滴水拖布不许如楼等。 4、各班要有针对性制定卫生治理方法，各项责任到人。 5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查，避开乱丢乱扔。 6、奖罚清楚。每两周对数据进展一次汇总，评出卫生示范班。对于在活动中表现精彩的学生进展表彰。同时加大惩罚力度，对于乱扔垃圾的学生，赐予必要的惩罚或处分。 三、主要工作及措施 （一）加强班主任队伍建立，力争打造一支高素养、强力量的德育队伍 1、重视理论学习，组织班主任学习中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等教育法规以及心理安康学问学习，增加班主任遵纪守法、依法施教的自觉性，提高科学育

11、人的水平。 2、组织班主任学习学校关于班级治理考核的各项制度，加强量化考核，开展校优秀班主任评比活动，激发班主任工作热忱，提高班主任班级治理力量。 3、增加班主任工作的责任意识，按时到岗、下岗，不定时巡察班级，检查课间学生行为、卫生习惯等，准时了解班级动态，处理好班级的日常工作；增加班主任工作的大局意识和协同意识，积极协作任课教师，参加各科的教学治理。 4、开好每周一次的班主任例会，力争把每次的班主任例会变成“阅历沟通会”、“反思借鉴会”、“案例分析会”。在会上，除了任务的下达外，其他时间要根本用于教育治理的阅历沟通以及案例分析，让更多的胜利做法惠及其他教师，举集体才智，助全体成长。可以尝试教

12、师轮番主讲、其他教师补充发言的方式。 5、落实班主任常规工作，如班会课、“后进生”转化、家访等。主题班会做到有实效。细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；对于后进生，有针对性地实行准时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，削减违纪现象。仔细做好各种形式的家访工作，并准时记录反思。留意教育工作资料的积存和阅历总结。 6、做好“传帮带”青年班主任的培育工作，落实并不断改良班主任师徒结对的详细考核措施。 7、连续做好控辍保学工作，加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮忙工作，做到让学生“进得来、留得住、学得好”。 8、深入进展德育科研探究，开展切实有效的德育科研探究。鼓舞班主

13、任积极撰写德育论文、德育案例，积极参加各类德育评比活动。 （二）加强学生队伍建立，以养成教育为重点，实行标准化、精细化、科学化、全面化治理，力争培育出会学习、有文化、懂文明、爱生活的学生群体 1、抓紧抓好学生行为标准教育，开学之初，各班要组织学生对中学生守则、中学生日常行为标准以及我校示范班评比内容进展教育学习，开展包括文明礼仪习惯教育、卫生习惯教育和常规习惯教育。详细做好以下几方面工作： （1）从小事抓起，抓好仪容仪表检查，抓住行为养成教育的突破口，一抓究竟； （2）要深入学生，了解学生，使行为标准的养成教育具有针对性； （3）要充分发挥学生骨干的带头作用，培育学生自己教育自己，自己治理自己

14、的力量。 2、加强学校层面的催促检查评比，提高德育工作的实效性。通过示范班检查组成员每天对学生常规状况进展检查、评分工作，实行一天一检查一反应，并结合行政值班记录，开展好各类示范班的评比考核活动，在竞争环境中实行动态治理，以促进展为习惯的养成。 （三）整合德育资源，扎实开展德育主题教育活动，寓教育于活动中 1、仔细组织好每周一的升旗仪式。“国旗下讲话”要细心安排，力求系统化、标准化，要结合纪念日、传统节日以及学校的德育活动等组织稿件，利用升旗仪式给学生进展德育洗礼，催促和促进各班的德育工作的开展，使学生在爱国守法、诚恳守信、文明礼貌、与人交往等方面得到良好的道德修养，并增加相应的力量，促进文明

15、行为习惯的养成。 2、连续深化主题教育活动，本学期着重加强感恩教育及爱国主义、集体主义、社会主义教育；加强抱负、信念、道德、诚信教育；加强心理安康、法制法纪、交通安全教育。 3、围绕“感恩在心，报恩在行”这一主题教育内容积极开展各类德育活动，培育学生知恩感恩报恩的良好品质，帮忙学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 4、进一步做好道德讲堂建立和未成年人思想道德建立。一方面要抓好学科德育渗透工作，与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合，开展交通安全、预防毒品、青春期心理等生命教育活动，将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化对学生

16、的“三心”（孝心、爱心、关怀）教育。第三，细心组织“经典诵读”活动，开展系列教育，力争进一步提高我校德育活动的教育性、实效性。 5、充分发挥团支部作用。吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校治理的得力助手。 （四）专心班级文化、校园文化建立，营造和谐育人环境 1、细心布置校园环境。充分利用可利用的空间，细心设计，突出人文主题，彰显“和合”文化，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展学问，开阔眼界，启迪才智，陶冶情操。 2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，落

17、实班级卫生包干制度，加强检查力度，做到以美丽、干净的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 3、专心班级文化环境建立。各年级要围绕学校德育目标，专心思索班级文化建立。本学期连续做好班风、学风、班训创立工作，落实好各班“让墙壁说话”工作。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬共性，形成有共性、有特色的班级文化育人环境。每月按规定的主题定期更换班级的黑板报，积极参加学校评比。 4、与图书馆积极合作，组织开展各类读书活动，通过活动，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，使学生在浓浓的读书气氛中，呈现共性风采和精神面貌。 5、充分发挥校园播送站的作用，进一步加强环境育人效果。 （五）连续抓实体育、安

18、康工作 坚持进行体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对学生每年进展一次体检。对课间操和眼保健操要加强检查。做好近视眼的防控工作，坚持每年四次的视力检查，做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度。 （六）持之以恒加强安全与法制教育 1、依据上级要求，本学期要积极开展宣传工作，学校将通过开展积极疏散演练、消防演练、国旗下讲话、防震减灾学问竞赛等形式对学生进展常常性的安全意识教育，不断提升全校师生的应急避险和自救互救力量，大力提高生命教育质量。 2、本学期的法制教育要重点做好普法宣传，开展法制教育活动，增加学生法治意识和自我爱护意识。加强校内外的安全检查与巡察，重视消防工作，确保不消失重大意外安全

19、事故和违法行为。 （七）注意学生心理安康教育 本学期要踏实开展学生心理安康教育课程，完善心理安康教育设施，利用现有的资源，开展心理安康讲堂，培育学生安康向上的心理素养。同时利用家访、家长会等途径加强对家长的心理安康教育指导。 （八）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能 1、进一步拓展家校联系路径，增加家校教育合力，借助现代信息手段，充分利用家校通信息平台，正确引导家庭教育，使家庭教育成为学校教育的连续和进展。 2、连续办好家长学校，要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日，为家长开展教育询问活动，每学期班主任家访率要求达50%以上，力争全学年普访率达100%。创新各年级家长会形式。 3

20、、加强和社区、街道的联系，协调社会力气支持和参加德育工作，保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。 4、组织好社会实践活动，全面提高学生素养。 学校学期工作规划 篇3 指导思想： 连续围绕“着力内涵进展，重塑学校文化”这一中心，以争创优质学校、营造和谐校园为两个工作重点，到达三个确保：确保师德、确保安全、确保标准。连续打好四场攻坚战：打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建立的攻坚战。努力把学校办得让家长满足，学生喜爱，教师留恋，同行敬重，领导信任。 主要工作： 一、队伍建立与治理改革 （一）教师队伍建立 1、仔细制订新学年个人进展规划，重点抓落

21、实。 2、连续加强师德教育，树立良好的职业道德。提倡爱生爱校爱自己，仔细执行县教育局各项规定，遵守师德标准，坚决杜绝体罚和变相体罚学生。 3、通过“教学大练兵”等活动，培育各学科的“领头雁”，引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。 4、连续开展评优课活动。 （二）学校治理改革 1、连续探究精巧化治理，使之最终成为学校最大的特色。做到“严、细、实、活、新”。 严：严格各种标准，特殊是要严格遵守东丰省中小学常规治理。 细：细化治理过程，特殊是要细化教育教学的全程治理。 实：实干每件小事，把简洁的事做好。 活：活化课程内容，连续实施“三百工程”和“十好标准”教育。 新：创新工作方法，增加效劳意识

22、、全局意识、进展意识、整合意识。 2、连续强化请假制度的执行，一天以内跟主管校校长请假，课务自理；一天以上向中心校校长请假，填写请假申请单；中层干部向校长请假。 3、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的治理。 二、文明建立与活动设计 （一）学校文化建立 1、遵循“儒、实”校训。儒：社区有儒雅之气，学校有书香之气，教师有书卷之气，学生有书生之气；实：真实、朴实、扎实、厚实。 2、坚持“制造适合学生进展、教师进展、学校进展的文化”这一办学理念。 3、连续打造三种精神：荣辱与共的团队精神、坚韧拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。 （二）文明教育活动 1、重点仍是习惯养成教育。连续加强学生的常规教育

23、和常规治理。 2、连续建立“书香校园”。 3、连续开展兴趣小组活动。 4、积极参与有关部门组织的各类相关活动，有赛必参，有奖必夺。 5、积极开展学生心理安康教育的讨论。 （三）创立平安、干净的校园 1、严格执行安全工作制度，完善学校安全工作应急预案，确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全，创立平安校园。 2、连续加强食品卫生治理。小卖店绝不许进伪劣食品、过期食品、变质食品，严格把关，杜绝食物中毒。 3、连续加强环境卫生治理，连续实行卫生包洁区责任制，开展“弯弯腰”活动，师生共建干净的校园。 4、以打造环境文化和建立书香校园为重点，着力班级、校园文化布置，提高校园文化品位。 三、

24、教育教学改革与讨论 （一）教育改革与讨论 1、连续进展班主任工作考核，进一步开展班主任工作研讨活动。 2、积极开展农村小学精巧化治理的策略讨论。 （二）教学改革与讨论 1、以创立优质学校为中心工作，着力打好五个攻坚战： （1）课堂教学的攻坚战：每门学科制订教学标准、教学规划，建立教学模式。在9月、10月进展两轮磨课，11月备好迎检课。 （2）文化建立的攻坚战：加快教室、办公室的建立，用学生的作品布置班级。 （3）依法治校的攻坚战：严格掌握学生在校时间和家庭作业，开齐开足各类课程。 （4）教育质量的攻坚战：追求全面进展、全体进展、差异进展、持续进展的教育质量观。综合实践、校本课程、学校特色教学坚

25、持开展，校级兴趣小组活动要加强，班级兴趣小组活动要活泼。 2、以全程治理为支点，提高教学质量。 3、加大教学质量调研的力度。 4、加大听课力度。 5、仔细讨论并做好各年级的教学连接工作。 四、其他工作： 1、关怀教师生活，提高福利待遇。 2、做好勤工俭学工作。 学校学期工作规划 篇4 一、指导思想。 20xx年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素养教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推动我校教育教学工作安康进展。 二、主要的目标和任务。 （一）实现一项新的突破。 按上级部门要求，

26、为培育女干部，本期打算增加女班主任的数量。 （二）确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的治理。 （三）确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本，德法兼治， 德育治理方法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增加。 2、教育教学要有创新的思路。 （1）初一任课教师必需进展培训上岗，提高教学创新力量。 （2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。 （3）对全校教职工进展电脑根底学问和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程，积极向上争取工程和资金，筹建学

27、校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作，力争明年大丰收。 5、校园文化建立要有新的思路。 做好填塘工程，美化校园环境，推动学校文化建立，争取校园美化达标。 6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规治理工作的根底上，扎扎实实做好如下工作。 （一）切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实中共中心关于进一步加强和改革德育工作的若干意见和公民道德实施纲要。 2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推动学校德育教育基地建立，创设德育教育场所。 5、强化值日工作，提高值日质量。 6、加

28、强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象，组织好“我心中的好教师”的评比活动。 10、加强校风、班风、学风建立。 （1）抓 好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 （2）连续开展文明创立活动和流淌红旗评比。 （3）开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 （1）开好教代会、团代会、家长会。 （2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。 （3）组织学校文艺队，参与钦南区

29、文艺汇演。 （4）做好各节日的庆祝活动。 （5）连续做好警民共建活动。 （6）组织好社会实践活动。 （二）积极开展教育科研活动。 1、连续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度，领导听课肯定要到达上级指标。 2、加强学校教研队伍建立。 （1）举办教研组长培训班，推动校本讨论骨干队伍建立。 （2）进行初一新教材培训。 （3）建立和完善校本讨论课题档案。 3、组织开呈现代教育理论学习活动，切实转变教育观念。 4、加强学籍治理。 5、实行有效措施，要夺取稳固率和反辍学率的成功。 6、连续实行领导包班蹲点制度。 7、做好培优工作，以优带差。 8、开够开足全部课程，坚持工作量，工作成效与酬劳挂钩的原

30、则。 9、鼓舞教师多写教育论文，开拓创新精神。 10、连续做好教职工的考勤制度。 （三）后勤工作。 1、依据收费标准，亮证收费。 2、治理好学生食堂工作。 （1）加强食堂人员的思想教育。 （2）做好“三防，三无”的卫生工作。 3、搞好学校小卖部的治理工作。 4、加快学校根底设施建立步伐。 （1）绿化、美化校园。 （2）综合楼的申报工作。 5、加强勤工俭学勤工俭学工作。 （四）安全工作。 1、进一步完善安全 工作制度，明确岗位安全工作责任。 2、完善安全防范的设施，努力消退安全隐患。 3、加强对学校设施和设备安全，消防安全，食品卫生安全监视工作。每期组织2-3次全面检查，并做好检查记录。 （五）

31、成教工作。 1、稳固、 进展“两基”成果。 2、办好成人技术培训班 学校学期工作规划 篇5 一、成立工作领导小组： 组 长： 副组长： 组 员： 消防掌握室主任： 二、大力开展“清剿火患”战役 1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、试验室、电脑室、图书室、危急化学药品柜等场所进展一次彻底的火灾隐患大排查，发觉问题，马上整改，重点加强用电安全治理，制止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不留插头，杜绝学生抽烟等不良行为，确保学校消防安全。 2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养，加强对重点区域的消防安全防范。 3、学校完成自查整改承诺书，于xx

32、年11月20日前上交江口墟镇派出所。 三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。 1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下，班主任对本班学生进展消防安全学问教育，重点开展消防法律法规、防火灭火根本学问及火灾自救互救教育。 2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成任务，学校将对优秀作品作出表彰，并印发张贴。 3、开展一次疏散逃命演练 4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。 5、开展一次消防主题活动。学校进展标语宣传、板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进展一次板报宣传，学校语文组以消防为主题

33、进展征文活动 6、依据上级要求，派校领导进展一次消防安全培训，并结合培训学问对全校师生进展一次消防安全宣讲解。 学校将严格开展工作，仔细落实到位，对因工作不落实而造成恶劣影响的将赐予惩罚，并担当相应后果。 我镇小学安全工作的重点是：全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神，坚固树立“珍爱生命，安全第一”的思想，以加强学校安全教育培训为根底，以落实安全岗位责任和消退安全隐患为重点，以构建安全和谐校园为目标，稳固“平安校园”成果为载体，强化安全预案的培训与演练，切实提高师生的自救自护力量，为高川教育的改革、进展营造平安和谐的环境。 主要工作是： 一、抓好安全和法制教育，增加安全责任意识

34、 1、对全镇小学教师、幼儿园(学前班)保育员层层开展安全与应急治理专项培训，提高教师及保育员的安全治理力量，安全教育水平和应急处置力量，培训完毕后进展测试，合格率要达100%。 2、根据教育部中小学公共安全教育知道纲要，仔细抓好对学生的安全教育，要确保每学期安全教育不少于6课时，做到有教案，有检查，有记录，并利用开学初、期中、期末及安全教育周、日对学生集中进展安全教育，教育重点是提高的自救自护和逃命力量。在各类检测中要将安全学问列入相关科目中，拟定期中前后全镇统一进展一次安全常识和安全自救自护学问检测，把安全教育的各项内容落到实处，努力提高安全教育的时效性。 3、加强对师生的法制和心理安康教育

35、，严防安全事故的发生。各校要充分利用板报、专栏、播送、校会等多种形式，组织师生学习预防未成年人犯罪法、食品卫生法、传染病防治法、消防法及教育部等十部委中小学幼儿园安全治理方法，提高师生的法律意识和依法治校、依法执教的自觉性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的责任，聘请有关专业人员开展师生心理安康教育，严防安全事故的发生，保证学校违法犯罪和治安事故“零”目标的稳固进展。 二、落实安全岗位责任，强化常规安全治理 1、坚持安全告知制度，按不同季节特点准时向学生及家长公布安全告知书，结合学校安全特点制定预警信息，做好防患于未然。连续做好甲型流感防控工作，坚持晨检制度和每天向局办公室和包片股室按时上

36、报制度，坚持门禁制度，把安全工作做到防范于未然。 2、进一步夯实学校各安全岗位的治理职责，消退安全治理死角，加强安全岗位责任监视，连续实行安全工作责任追究制和“一票拒绝制”。 3、全面开展安全工作检查，准时消退安全隐患。各校要坚持安全隐患排查、销案制度，对安全岗位责任人的到岗履职进展每天检查登记，每周小结在行政例会上公布，在校园内公示，月底汇总上报中心学校。中心学校将每月深入各校详查一次安全工作，发觉隐患，现场办公排解，并将整改状况书面上报县局安管办。 4、抓好校园周边环境治理。各校要亲密关注校园周边的商店、食堂、饮食小吃店，车辆停靠点、嬉戏厅等，发觉问题要准时与工商、公安、交通、卫生防疫部门

37、联系，准时处理，确保安全稳定的教育环境。 5、仔细贯彻落实传染病防治法、食品卫生法、学校卫生工作条例、学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定等法律法规，强化食品卫生治理，落实传染病、流行病预防措施。中心校校本部和上高川小学，要进一步加大学生食堂卫生治理力度，连续完善行之有效的饮食卫生治理措施，严防集体中毒大事发生。幼儿园(学前班)和低年级要抓好晨检工作，发觉不良病症马上上报学校。学校要与镇中心医院取得联系，按时令做好学生群体卫生防疫和年度体检工作，并催促各村卫生室切实落实儿童规划免疫工作，从源头上做好预防，治理不安康儿童进入学校和幼儿园。 6、加强对消防和交通安全工作的治理，落实治安防范措施。各校

38、要制定消防安全制度，消防安全操作规程，实行防火安全责任制，建立学校消防队伍，定期检查消防设备，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行每日防火巡查，并建立巡查记录，对师生进展消防安全培训，组织消防演练，并依据季节特点，教育学生做好室外和野外用火防范，以免引发山林火灾。加强周末学生乘车治理，杜绝小学生骑自行车上学，连续搞好警校共建平安校园活动，保持“交通平安学校”的荣誉称号，并把这一活动推向全镇各小学。加强校园治安巡逻队建立，坚持学校领导带队值班巡逻，严防治安事故发生，确保师生平安，学校财产不受损失。 7、强化对学生的安全治理，落实好各监管时段的责任。连续执行各校行之有效的时段监管的安全治理责任

39、制。教师如因有病请假临时离校，必需落实顶岗教师，严禁脱岗漏岗。中心校和上高川小学尤其要高度重视住宿生下午放学至夜间就寝时段的监管，坚决不能因监管不到位而消失住宿生出走或校外留宿，否则，将从严追相关人员的一切责任。要强化值周领导，值周教师，班主任的安全工作责任，一切从细处着手，从严治理，坚决杜绝因无人监管的安全责任事故发生。 三、加强安全应急演练，提高应对突发事故(件)的力量 1、各校要依据本校实际制定或修改操作性强的安全防范措施和各类突发事故(件)应急处理预案。各类预案要立足当前，着眼长远，有内容、有措施、有责任人，有过程记录，立戒假大空。 2、各校对应急处置预案要进展全员培训，每学期有重点演

40、练应急预案。本年度，定于5月12日进行紧急避险(紧急撤退)演练，以此纪念汶川大地震发生一周年，定于11月9日，进行消防演练，以此纪念世界消防日。 3、进一步落实紧急信息报送工作制度，严格根据XX县教育局关于重申信息报送有关规定和要求的通知文件执行，一旦发生重特大安全事故，必需以最快捷最短时间上报中心学校，中心学校务于2小时内上报当地政府和上级主管部门，严禁隐瞒不报或延时上报，把损失削减到最低限度，否则将依法追究相关人员的法律责任。 四、完善安全治理制度，构建安全工作长效机制 1、各校要不断修订和完善各种安全工作制度，仔细贯彻落实上级安全工作要求。 2、各校要依据实际制定安全工作考核方法，并依照

41、常规安全检查记载对各岗位责任人履职状况进展考核，其结果纳入教职工的综合考核之中。 3、实行安全工作督导评估制度，中心学校每学期对辖区各小学安全工作进展专项检查、督导评估，并依据安全工作责任书内容对各校安全工作进展全面考核，年末兑现奖惩。 4、大力开展“平安校园”创立活动，积极构建平安和谐的教育环境。在去年高川镇中心校本部创立成平安校园的根底上，稳固提高发扬光大，本年度争取上高川小学也能实现创立成平安校园的目标。 一、治安灾难事故预防要点 1、搞好宣传教育。要利用各种时机，实行各种形式，向店员进展教育，提高店员维护和遵守规章制度的自觉性，保证安全。 2、领导和店员仔细落实安全责任制，做好安全防范

42、工作，切实防止治安灾难事故的发生。 3、坚持安全检查，堵塞漏洞。要定期或不定期的对管区公共场所易燃、易爆、危急物品和“五防”安全防范工作进展安全检查，发觉担心全的问题，应准时协同有关部门加以解决。 4、准时总结超市各部门的预防治安灾难事故的阅历，对好的部门和个人赐予表扬和嘉奖。对已经发生的治安灾难事故，要仔细查清事故的缘由，判明事故性质，对制造破坏事故的犯罪分子要严峻打击，对玩忽职守的直接肇事者要报告上级，分清状况赐予处理。 二、安全检查要点 安全检查的形式和方法有各种各样。从检查的时间上分，有节、假日检查，季节性检查和定期检查。从检验范围上分，有自我检查、联合检查、相互检查和不定期的抽查等。

43、 开展安全检查的程序，有四个阶段。 1、预备阶段，组织检查力气，制定检查规划、目的、要求、检查方法。 2、检查阶段，根据检查的目的要求，深入被检单位，以看、听、问的.方法进展仔细细致的检查。 3、整改阶段，对发觉的隐患、漏洞和担心全因素，讨论整改措施，准时解决。 4、总结阶段，写出检查报告，报告上级领导，备案存查，对检查中发觉的重大问题准时解决。 三、聚众斗殴处理要点 成帮结伙聚众斗殴，对超市危害很大，一旦发觉和发生这类大事，就要实行坚决措施处理解决。其方法是： 1、抓住苗头，及早发觉，解决在萌芽阶段。但凡成帮结伙聚众斗殴的，总是事前相互串联，纠集人马，预备工具或商定斗殴时间、地点，这些前兆只

44、要我们在日常工作中留意收集、观看，把耳目搞灵，事先是可以发觉的。发觉有聚众斗殴的迹象，就要快速组织力气，加强防范，把握动向，准时做好充分瓦解和疏散工作，把大事毁灭在萌芽之中。 2、发生这类大事，要马上报告，快速组织人员赶赴现场，准时制止。对未斗殴起来的要驱散，对正在斗殴撕打的要责令或强制他们放下械具，停顿武斗，发觉伤者，要准时送往医院抢救治疗。 3、聚众斗殴大事平静后，应留住双方事主，并组织人员对参与斗殴的逐个登记，逐个进展调查核实，查清斗殴缘由，进展调解，或送交公安机关处理。 学校学期工作规划 篇6 我们的目标： 1打造文化校园，滋养师生心灵。 2精巧校园治理，树立名校形象。 3锻造向上团队，享受职场尊严。 4开启生态课程，见证学生成长。