战略管理A课程设计教学大纲.docx

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1、战略管理A课程设计教学大纲课程编号：课程名称：战略管理A课程设计(Course Design of Strategic Management A)学 分：2学 时：2周(实验：上机2 )建议修读学期：6开课单位：工商管理系先修课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、市场营销、人力资源管理、 财务管理、战略管理一、课程性质、目的与任务战略管理A课程设计课程是工商、人力资源管理本科专业培养方案中的 一门重要的集中性实践课，是学生在修完专业基础课战略管理A课程后，要 求学生运用战略管理的基本原理、方法进行实践应用的一门课程，以培养学生战 略规划设计的实践能力，学生可结合创新创业大赛、管理决策模拟等学生

2、竞赛, 进行创业项目的战略规划分析与设计。本课程目的与任务是要求学生能够运用战略管理及相关专业知识，设计并选 择规划项目，做好战略内外部环境分析、设定战略发展目标、制定选择公司发展 战略和业务竞争战略、做好战略保障措施(包括组织结构、人力资源、财力资源 等)，以达到培养学生运用综合管理专业知识解决战略管理实际问题的能力。二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容(实验名称)教学要求重占 八、()难点 ()学时安排实验类型备注项目背景概况研究、B2天企业战略内外部环境分析AA4天企业使命及战略目标设定A1.5天企业战略规划（公司战略和竞争战略）A4天战略实施保障措施（结构、人力、 物力等）B2.5

3、天（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）说明：按章节列出内容要求学时等，有实验、上机项目的要列在课程内容一栏。 三、课程设计报告基本要求1、按封面、分工安排、报告正文目录、设计报告正文、参考资料顺序A4打 印、装订；2、主要图、表用计算机处理，图表符合设计规范、正确；3、分析合理，方案设计科学；4、计算过程完整，结论正确；5、措施、建议可行；6、语言通顺，标点符号等规范；7、分工明确，积极协调有效。四、建议实验（上机）项目及学时分配建议企业动态战略对抗体会，可在计算机上操作管理决策模拟软件进行, 4-6学时。五、教学方法与教学手段按照培养目标，结合我国企业发展状况，立足于战略管理基本理论与原理的 运用，培养创新型、实践应用型人才，力求在有限课时内提高学生应用能力，开 展课程设计实践教学。六、考核方式与成绩评定标准课程设计报告百分制七、教材与主要参考书目企业战略管理：理论与案例（第三版）杨锡怀 高等教育出版社 八、大纲编写的依据与说明1 .指导思想：根据工商管理和人力资源管理专业特点及教学计划要求制订 本大纲。2 .与先修课程的联系：先修课程是本课程基础，本课程是先修的课程的集 中实践性环节。