关于护理交接班的制度大全.docx

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1、 关于护理交接班的制度大全关于护理交接班的制度范文一 1.交接班制度是护理工作连续性的重要保证。 2.各班护士应严格遵照护理治理制度，听从护士长安排，坚守岗位， 履行职责，保证各项治疗护理工作精确准时地进展。 3.交班前，组长和当班责任护士应检查医嘱执行状况和危重患者护理记录，重点巡察危重患者和新入患者，在交班时安排好护理工作。 4.每班必需按时交接班，接班者提前15min到科室，交接患者、护理记录、医嘱执行和物品(急救车、麻醉药品等)。对患者状况和病情观看、护理要交接清晰。 5.上一班责任护士必需在交接班前尽量完本钱班各项护理工作，处理好用过的器械物品和床边各种引流物品，为接班者做好工作供应

2、便利条件及用物预备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于接班者工作。遇有特别状况，必需做具体交代，与接班者共同做好工作方可离去。 6.早交班的方式可以是在护士之间进展，也可以是全病区医护联合交班。为削减夜班护士持续工作时间，医护早交班内容可以由日班组长接班后传达。医护联合交班时，日班组长或夜班护士报告病情，全体人员应严厉仔细听取。之后由护士长或组长带着A班和N班护士共同完成床边交接班。床边交接班要避开走过场。 7.其余班次除具体交接班外，均应共同巡察病房，进展床边交接班。 8.交班内容包括： 患者总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数，请假、外出人数，以及新入院、

3、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特别检查处理、有行为特别、自杀倾向的患者的病情变化及心理状态。 医嘱执行状况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成状况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清晰。 查看重点患者，如新入、当日手术或术后3天患者、危重患者、特别检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者，昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮，以及根底护理完成状况，各种导管固定和通畅状况。 珍贵、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，并签全名。 交接班者共同巡察检查病房是否到达清洁、整齐、宁静的要求，检查各项工作的落实状况。 9.交班中如发觉病情、治疗、器械、物品交代不清，应马上查问。接

4、班时如发觉问题，应由交班者负责;接班后如因交班不清，发生过失事故或物品遗失，应由接班者负责。 10.责任护士或组长填写“病房护理交接班日志”。“病房护理交接班日志”的书写要求字迹整齐、清楚，重点突出。护理记录内容客观、真实、准时、精确、全面、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。进修护士或实习护士书写护理记录时，由带教护士负责修改并签名。 七不接(患者数不准、病情不清、床铺不洁、患者皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接)。 一、病房护理人员实行三班轮番值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排，对患者进展护理工作。 二、每班必需按时交接班，接班者提前15分钟进入科室，阅读交班报告

5、及医嘱本。 三、在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。 四、值班者必需在交班前完本钱班的各项工作，遇有特别状况，必需做具体交待，与接班者共同做好工作方可离去。必需写好交班报告及各项文字记录单，处理好用过的物品。医.学教育网搜集整理白班为夜班做好用物预备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于夜班工作。 五、交班中如发觉病情、治疗、器械、物品交待不清，应马上查问。接班时如发觉问题，应由交班者负责;接班后如因交班不清，发生过失事故或物品遗失，应由接班者负责。 六、交班报告应由主班护理人员书写，要求字迹整齐、清楚、简明扼要、有连贯性，运用医学术语，如进修护士或实习护士填写交班本时

6、，带教护理人员或护士长要负责修改并签名。 七、晨会集体交班由护士长主持，全体人员应严厉仔细地听取夜班交班报告。要求做到交班本上要写清、口头要讲清、患者床头要看清，如交待不清不得下班。 八、交班内容： 1.患者总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新入院、重危患者、抢救患者、大手术前后或有特别检查处理，病情变化及思想心情波动的患者均应具体交待。 2.医嘱执行状况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成状况，对尚未完成的工作，应向接班者交待清晰。 3.查看昏迷、瘫痪等危重患者有无褥疮，根底护理完成状况，各种导管固定和通畅状况。 4.常备、珍贵、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪

7、器的数量、技术状态等，交接班者均应签全名。 5.交接班者共同巡察检查病房是否到达清洁、整齐、宁静的要求及各项工作的落实状况。 1、值班人员应严格遵照护理治理制度，听从护士长安排，坚守工作岗位，履行职责，保证各项治疗护理工作精确准时地进展。 2、交班前，主班护士应检查医嘱执行状况和危重病人护理记录，重点巡察危人和新人病人，在交班时安排好护理工作。 3、每班必需按时交接班，接班者提前15 min到科室，阅读护理记录，交接物做到七不接 (病人数不准、病情不清、床铺不洁、病人皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接)。 4、值班者必需在交班前完本钱班的各项记录及本班的各项工作，处理好用

8、物品，为接班者做好用物预备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于接班者工作。遇有特别状况，必需做具体交代，与接班者共同做好工作方可离去。 5、早交班时，由夜班护士报告病情，全体人员应严厉仔细地听取夜班交班，之后由护士长带着日夜班护士共同巡察病房，床边交接病情及病房治理状况。 6、交班内容包括： 病人总数，出人院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数，以及新人院、病人、抢救病人、大手术前后或有特别检查处理、有行为特别、自杀倾向的病/人情变化及心理状态。 医嘱执行状况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成状况，未完成的工作，应向接班者交代清晰。 查看昏迷、瘫痪等危重病人有

9、无压疮，以及根底护理完成状况，各种导管和通畅状况。 珍贵、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，全名。 7、交接班者共同巡察检查病房是否到达清洁、整齐、宁静的要求及各项工作实状况。 8、其余班次除具体交接班外，均应共同巡察病房，进展床边交接班。 9、交班中如发觉病情、治疗、器械、物品交代不清，应马上查问。接班时如发觉问题，应由交班者负责;接班后如因交班不清，发生过失事故或物品遗失，应由接班者负责。 10、交班报告(护理记录)应书写要求字迹整齐、清楚，重点突出。护理记 录内容客观、真实、准时、精确、全面、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。进修护士或实习护士书写护理记录时，由带

10、教护士负责修改并签名。 关于护理交接班的制度范文二 一 、意义： 护理床边交接班既是对新入、危重、手术、特别检查与治疗患者病情的总结，也是对治疗和护理活动过程的概括和评价，为下一班治疗和护理工作供应依据。 二、目的： 1、杜绝和削减护理缺陷，保证护理活动的连续性、安全性和有效性，提高护理工作质量。 2、培育护理人员语言表达、观看、分析、抓住重点及总结的力量，提高业务水平和综合素养。 3、呈现护理队伍的精神面貌，促进护、患沟通与沟通，使患者感到关心和敬重，提高患者满足度。 三、实施方法： 1、每天晨会完毕后由护士长带着全体护理人员，按病床序号逐一进展交班，对新入院患者、危重患者、手术前、手术后患

11、者、分娩、出院患者以及需特别观看的患者进展重点交班。 2、交接班内容： (1)交班护士报告患者床号、姓名、诊断、手术名称及麻醉方式、病情变化、治疗、护理、夜间睡眠等状况;本班已完成和下一班需要连续完成的工作。 (2)接班护士对交班的重点及病人状况进展检查，如手术切口敷料状况、各种导管是否固定通畅、皮肤状况等，并赐予相应的安康教育。 (3)依据不同病人应有不同的交班重点：新入病人侧重安康教育;危重病人侧重病情观看;手术前病人侧重术前预备;术后病人侧重专科状况观看及护理;出院病人侧重出院指导、征求意见等。 (4)护士长对护理重点进展补充、指导，包括患者对已指导的安康教育内容的把握状况，并结合病情对

12、护理人员进展相关学问提问，以强化护理人员对专科学问的学习和提高。 (5)危重及手术后病人，护士长重点检查上一班护士工作质量，对存在护理问题提出整改措施，包括病人床单位、根底护理、生活护理、治疗护理留意事项等。 (6)新入患者往往对疾病和手术担忧，护理人员应用良好的沟通技巧，消退紧急担心心情，做好心理护理及入院宣教。 3、对新入院患者床边交接班后，接班护士、护士长分别向患者做自我介绍(接班护士：您好!我是今日值班护士，我姓x,有事请与我联系，我会随时巡察病房的;护士长：您好!我是疗区或病房护士长，我姓x，您在住院期间如有什么事或护士解决不了的问题，请与我联系，我会常常到病房看您的。) 4、床边交

13、接班进入病房挨次及站立位置：交班护士在前，依次为接班护士、护士长及其她护士，晨会后自然排列成一队，有序的进入病房。交班护士站在病床左侧，接班护士及其她护士站在病床右侧，护士长则站在床尾，便于全面观看，对整个交班过程进展质量掌握。 5、进病房后接班护士及护士长主动问候患者(早上好、早或感觉怎样、好些了吗等问候，问候时自然、得体、大方)，交班或接班护士告知患者我们现在进展交班。 6、交接班完毕后，全体护理人员回到护士站，由护士长对当天交接班及前一天各班工作进展简要讲评，对存在问题提出改良措施，布置当日各班工作重点。 关于护理交接班的制度范文三 一、目的：保证临床医疗护理工作的”连续性，预防事故的发

14、生。 二、要求： (一)交接班要求： 1.交班者在交班前应完本钱班的各项工作，按护理文书书写标准要求做好护理记录。 2.交班者整理及补充常规使用的物品，为下一班做好必需用品的预备。 3.交接班必需按时。接班者提前到科室，完成各种物品清点、交接并签名，阅读重点病人(如危重、手术、新病人)的病情记录。 4.交接班必需做到书面写清、口头讲清、床前交清。接班者如发觉病情、治疗、器械、物品交待不清，应马上询问。接班时如发觉问题应由交班者负责，接班后发生问题应由接班者负责。 5.交接双方共同巡察病房，留意查看病人的病情是否与交班相符，重病人的根底护理、专科护理是否符合要求以及病室是否到达治理要求等。 6.

15、对特别状况者，如心情、行为特别和未请假外出的病人，应准时与主管医生或值班医生联系，并实行相应的措施，必要时向院部汇报。除向接班护士口头交班外，还应做好记录。 (二)交接班方式： 1.书面交班：每班书写护理记录单，进展交班。 2.口头交班：一般患者实行口头交班。 3.床边交班：与接班者共同巡察病房，重点交接危重病人及大手术者、老年与小儿患者及特别心理状态的患者。 (三)交接班内容： 1.病人动态：包括病人总人数，出入院、转科、转院、分娩、手术等人数，重危病人、抢救病人、一级护理病人、大手术前后或者有特别变化的病人及死亡等状况。 2.病人病情：包括病人的意识、生命体征、病症和体征、与疾病亲密相关的检查结果，治疗、护理措施及效果(如各种引流管是否通畅，引流液的色、性状、量;输液的内容及滴速;注射部位有无红肿、渗漏);病人的心理变化，病人对疾病的态度，家庭、单位的态度和支持状况等。 3.物品：包括常备毒、麻药品、抢救物品、器械、仪器等数量及完好。