文明校园红领巾广播稿范文-演讲稿范文.docx

《文明校园红领巾广播稿范文-演讲稿范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明校园红领巾广播稿范文-演讲稿范文.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文明校园红领巾广播稿范文-演讲稿范文 文明校内红领巾广播稿范文 合：友爱的老师、同学们，中午好!六六班给你带来文明礼仪在校内，陪伴大家度过美妙的时间。 甲：首先让我们带给大家两个真实的故事。 乙：故事一：一家企业请有合作意向的外商来厂参观，款待热忱备至，外商印象很好，正在酒足饭饱之时，厂长一口痰吐到地上，外商皱起了眉头，放弃了合作的准备。 故事二：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普一般通的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。认真想想，不是吗

2、? 甲：生活中，这些现象并不少见，一个人的形象是一封无字的介绍信，人们通过你的语言、行为、仪表就能推断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，首要任务是学习做人，学习做人就是从讲文明讲礼貌开头的。在我们咿呀学语期间，父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校，老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上，时时到处都有讲文明懂礼貌的要求。 乙：文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能制造布满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来欢乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在肯定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点，越来越成为我们全体师生的共识。作为一名学校生，怎样来讲文

3、明礼貌呢? 甲：1、要用语文明。假如我问你“你会说话吗?“你肯定会说：“说话谁不会，张口就来。“其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，美丽的语言首先建立在敬重他人的基础上。见到长辈、老师、同学、伴侣问声“好“;做错了事应当懂得赔礼以求对方原谅;打搅了别人，要说声“对不起，请原谅“来弥补你已经受到损坏的形象。 乙：2、要仪表文明。对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们要着装得体，符合同学身份，体现出娄底一学校生蓬勃向上的风采，不要装扮成社会上的混混，瘪三形象，由于仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。 甲：3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面，在一次晚会上，一位十七八岁的中同学用她动人、响亮的嗓子，唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后，观众们刚要鼓掌以示赞美时，她的手指伸进了她的鼻孔，径直走下了舞台。此时，她的歌声再奇妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的同学，就算歌声再好听，再动人，给人的感觉照旧是不舒适的。由于它缺少必要的和谐与美感。 乙：4、要爱惜公物。不用你去建设，只愿你去疼惜。在这漂亮的校内里，同学们，你怎么忍心让雪白墙壁留下一串串的脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢? 3