关于家庭教育讲座观后感.docx

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1、 关于家庭教育讲座观后感10篇 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培育胜利”。提醒了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳。家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满意孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发觉，小班大都幼儿在家饭来

2、张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正，在幼儿进展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的根本行为习惯，假如任由这一状况进展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良进展将不行避开，对今后的一生都将产生不良的影响。 34岁是培育幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不

3、是一朝一夕就能构成的事。要培育一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的根底，又在很大程度上打算人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的胜利和幸福，能够说，习惯是表达一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。 家庭教育讲座观后感【篇2】 10月28日下午，试验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请，倾听国家级心理询问师、培训师、家庭教育指导师

4、张志刚教师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座，各位家长专注倾听、积极互动、仔细笔记，获益颇丰。 讲座中，张教师以幽默幽默、接地气的语言、亲子沟通的真实案例，向各位家长传递家庭教育的阅历。在两个小时轻松愉悦的气氛中让我有以下感悟： 1、家长的成长比孩子的学习更重要 孩子是每个家庭的盼望，所以我们把更多的留意力放在孩子身上，关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴，正由于过度的关注造成了许多意识不到的问题，而我们的专心良苦，往往达不到想要的结果。听了张教师的讲座，我茅塞顿开，其实孩子远比我们想象的更优秀，我们是无视了自己的成长和学习，造成了肯定程度的焦虑。 2、关注孩子的心理安康和受挫力量

5、更重要 在日常的生活中，留意树立良好的家风和典范。想让孩子成为什么样的人，自己先做一做。擅长学习，懂得孩子进展的规律，渗透正向的能量。家庭和谐是孩子安康成长的保障，爱自己、爱家人，在孩子面前维护配偶的正面形象，营造和谐幸福的家庭气氛，使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进展挫折教育，杜绝过度溺爱，教会孩子任何状况下都不能损害自己，不破坏环境，不损害他人。让孩子知道消失错误就要承受惩处。 3、学会真正的爱孩子 由于懂得，所以慈善!天下没有不爱孩子的父母，但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间，同一空间，和孩子做同一件事，做到真正意义上的陪伴。转变自己的观念，改掉焦躁的习惯，转变语言模式，努力培育拥

6、有好玩的灵魂、安康的身体、会探究的孩子，而不是听话的孩子。 短短两个小时的讲座，家长们听的津津有味，很多阅历之谈让我如醍醐灌顶，感慨良多。借用张志刚教师的话“让自己欢乐是一种美德，让别人欢乐是一种功德!”让我们从爱自己、欢乐自己开头，做一名情愿学习、情愿成长的家长，从现在开头转变自己、改善家庭环境、呵护孩子安康成长! 家庭教育讲座观后感【篇3】 (1)父母以身作则，做孩子的典范，学校专心引导，双方共同努力 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的典范，只有自我做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自我不能作为孩子的典范，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起

7、不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所大学的讨论生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个典范，使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯

8、。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步。女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。 (3)培育孩子的兴趣，兴趣是最好的教师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新把戏，比方，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚开头的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈

9、妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要连续报名学英语，我还是快乐的同意了。 (4)惩罚孩子要适当，专心引导孩子，做孩子的好朋友 儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以转变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样谈天

10、，其乐无穷。 家庭教育讲座观后感【篇4】 家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、学问的增长、智能的培育,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和共性的形成等等都是首先在家庭中获得熏陶与启迪的。一个孩子从诞生到步入社会前,绝大局部时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍旧离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。由此可见，家庭教育的重要性，家庭教育是我们作为家长的责任，其实更是义务。我是宋杰同学的家长，在孩子教育这方面，其实一开头我也是摸着石头过河，没什么阅历，都是渐渐积存的，下面我就将孩子成长过程中的一些心得体会共享给大家，盼望与各位教师和家进步行沟通。 一、营造和谐欢快的家庭气氛 父母要以身作

11、则 孩子在家庭中成长，犹如一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和气氛将促进孩子的安康欢乐地成长。父母暖和的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就犹如绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心田。这棵小树有了充足的阳光雨露怎能不健壮成长呢?因此，我特别重视家庭的文化气氛的建立，注意学习型家庭的打造，比方：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”,明显家庭环境对孩子的成长起着积极作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习典范，这既是家长的责任，更是孩子的盼望与将来!一是家长们不要当着孩

12、子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚;二是要把欢乐、轻松的心情传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要依据自己孩子的共性推着他、引导他向着好的方向进展，既不要让孩子失去共性限制他们的进展，也不要听之任之随任凭便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要擅长挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和进展。 二、公平得对待孩子 做孩子的知心朋友 我想，在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是，一旦孩子犯了错，比方作业做错了，事情做慢了，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子进展体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们莫非不能和孩子讲道理，进展公平

13、沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候，孩子才有可以承受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母，假如我们小时候受过父母的责骂或挨打，现在我们是不愿回忆的，相反，我们最情愿回忆，父母是如何急躁的与我们公平沟通的场景。因此，我们在教育孩子的时候，在方法上不能过于简洁或粗暴。况且，十岁左右的孩子现在很简单产生逆反心理。因此，公平沟通比训斥更有效。我得有一次孩子期末考试，好多都是马虎大意造成的错误，我和他进展了一次深入的交谈，教他克制马虎的毛病。在以后的考试中，他都仔细细心，成绩有了进步。 其次我想就孩子的心理辅导和家长们沟通沟通。大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关怀的

14、、最紧急的是什么吗?带着这几个问题回去观看孩子，从他们的爱好入手，跟孩子交朋友，把他们的爱好当成自己的爱好，爱孩子所爱，想孩子所想。假如能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿，爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，女孩子需要闺蜜，妈妈们就去当他们的小隐秘共享者。等到能和孩子玩到一起的时候，再把我们的成人阅历一点点的共享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经受告知他们怎样去和别人交往，怎样在这个社会里既少受损害又能欢乐的长大。别让孩子们以为家长批判就是不爱他们了，批判是爱的另一种表现。今日的批判是

15、为了让他们明天能得到更多的表扬和确定。 三、培育孩子良好的学习习惯并坚持不懈 好习惯的养成不在于一朝一夕，贵在坚持。荣耀在于平淡，宏大在于坚持，一个好的习惯可以让孩子终生受用，并且要持之以恒。比方：学习用心致志、有急躁、仔细细致、独立思索、常常阅读书籍、学会周期学习。一开头，我家孩子做作业不是很主动，常常做作业的时候一会儿去喝水，一会儿又去看看这看看那，有些不好的习惯，后来我和他深入的交谈，并且渐渐削减他干其它事情的次数，现在孩子做作业不用我费心了，一个人在房间把作业做完了才出来干其他事情。 预习是一种很好的学习习惯，有利于孩子提高自学和理解力量，并了解自己不明白的学问点，在课堂上能有重点地听

16、讲，主悦耳讲，而不是让教师牵着鼻子走。这一点我催促孩子预习过几次，效果很不错，盼望长期坚持下来。 四、对孩子严格要求 注意做人 根底的问题解决了，就要提出更高的要求：良好的生活作息习惯;用积极的心态来学习和思索，正确面对别人的批判;爱提问题，积极回答下列问题，学会利用网络、字典等工具查询资料，解决问题;提高作文水平，养成多读书、细读书的习惯，学习别人的美丽词句和文章构造安排;培育孩子的士气和胆识?我们始终在为这些点滴而努力。让孩子把握好的学习方法，养成积极主动的学习习惯，渐渐地放弃一些家长的监管，让孩子独立、自觉地安排自己的学习和生活，无论环境怎样变化，都能有稳定的心态和心情，稳定的学习成绩和

17、生活，这也是我们的期望。 我们严格要求孩子，注意在日常生活小事当中来教育孩子，培育其良好道德品质。教育他孝敬父母、敬重别人、学会礼让别人，要有感恩之心。敬重老人，敬重教师，与同学友好相处，理解别人，给别人以愉悦，自己也会欢乐。 五、感谢 我特别感谢孩子的班主任教师，由于除了孩子的努力，还有教师的关爱和公正给了孩子熟悉自己，信任自己，挑战自己的时机，并有了积极努力的心态。面对生活的琐碎和压力，作为家长，在教育孩子方面我们做的还不够，也经常面对孩子的问题束手无策甚至急躁担心。有幸的是孩子的教师给了孩子无尽的宽容和细心地呵护，孩子每次兴高采烈地讲学校里发生的趣事，我都深深地体会到教师的勤勉，和学生朋

18、友般的情意，心里暖和而感谢。 家庭教育，是一项长期的任务，也是一项细致的工作。只要专心去做，你就会看到胜利的盼望，看到孩子的明天! 家庭教育讲座观后感【篇5】 在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝告与引导，却适得其反的现象时有发生。遇到类似的事情，我苦恼过，也思考过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应当自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更简单承受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。 有一次，我对孩子的批判教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些难过并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面

19、前的桌子上。我一看，纸片上写着“我懊悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告知我，是哪句话吗?”她依旧用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清晰地得，母亲节那天，女儿亲自给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她懊悔想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还有意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批判起我来：“妈妈，你把妈妈两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发觉了

20、“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧急的气氛立刻活泼了起来。我对她说：“孙教师，麻烦你帮我订正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。 从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更便利有效。由于文字和语言相比，语言比拟羞怯，有时难以启齿，文字比拟含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进展亲切无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不肯定留下多少印象，简单这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克制了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比拟深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、简单被孩子承受，

21、也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此常常一来一往，家庭教育同样可以增加不少乐趣。 家庭教育讲座观后感【篇6】 今日上午收看了王琨教师主讲的中小学生家庭教育节目，主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长赐予孩子的五大力气，以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围围着家长与孩子的关系，联系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。 父母作为孩子人生的第一颗扣子，家庭教育至关重要，典范的力气不容小觑，在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来，父母普遍对孩子持有特别高的教育期望，大多怀揣着“望子成龙”“望

22、女成凤”的目标。但试以反问，父母是否到达了孩子的期望呢？孩子为何会从儿时的崇拜父母演化为青春期的逆反父母呢？自己是一个好典范吗？这些问题直逼内心、句句入骨，让我对“典范”二字有了更深的理解与感悟，更体会到了父母作为“典范”在孩子心中的重量。 身为一名高一学生的家长，高中三年是一段特别却又精彩、困难却又重要的人生旅途，我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面，我们要争做好典范。“活到老，学到老”，学习是全家的功课，在周末陪伴孩子写作业的过程中，读读经典名著，看看中外史书，学学专业学问，供应深厚的家庭学习气氛，赐予孩子内生的.学习动力。在双减政策和高考改革背景下，学生内卷、家长鸡娃应成

23、为过去式，德智体美劳的全面进展已不是素养教育的口号，我们家长更需要在家庭教育中践行落实，做到诚恳守信、以身作则，好好学习、强身健体，温柔谦卑、循循善诱，敬重劳动、喜爱劳动。另一方面，我们要查找好典范。历史上与生活中不乏值得敬重与崇尚的好典范，宏大的开国元首、抗疫的医护人员、勇敢的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速进展，劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的典范非常关键，这也是在学校教育中无法涉及的，我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、敬重劳动，懂得劳动最荣耀、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮的道理。 家庭教育讲座观后感【篇7】 昨天收到家委邀请，

24、提交一篇今日关于中小学生家庭教育专题的观后感，满口同意这不就是最好的典范吗？我绝不落后，勇于参加，早早翻开电视直播开头了。 孩子是每个生灵给予其父母的宏大杰作。然而，我认为，任何一幅作品都不是一蹴而就的，是需要细心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感慨时间都去哪儿了的时候，蓦然回首，看一看马上奔赴2022年高考的高三学子们。哦！时间，他累积成了价值。 在漫长的培育路上，我们需要正确的熟悉自家孩子，他属于什么共性，从他的习惯、脾性入手，正确引导，不能急躁，躁了也没有用，不能解决他的需求，而你还气得浑身颤抖。这里有个小案例，一个小朋友，幼儿园刚放学，见到妈妈第一眼就说：你给我买玩具，必需得买，现在

25、，立即立刻。读懂孩子的家长确定知道，哦，这怕不是在园子里受到了委屈吧，抓紧解决其需求，孩子快乐了，自信念满血；换作不懂孩子的家长，买什么买？回家。此刻孩子又拗不过大人，只好难过地回家，但他心里是不服的。 家庭教育当中，典范的力气是很大的。始终以来，只要是关于孩子的活动，我都积极参加，不在于父母能把这件事情做得多么好，而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里，家长努力参加了，孩子内心想着我也肯定能达成。我们从幼儿园开头，我就有一本日记本，叫作我写的你的日记，用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上，从一天一句，从不会写的字用拼音代替始终到现在，我看到了一本十年日记续

26、集。我想这是我有代入式阴谋的典范取得的成果。 讲座讲到，系统地培育一个优秀的孩子，还需要从六观入手：安康观，培育孩子旺盛的生命力；人生观，让孩子有幻想，有志向；财宝观，让孩子更好地规划将来；价值观，能让孩子更好为人处事；还要唤醒孩子的爱情观，让其懂得底线、操守和原则；世界观，让孩子多经受、多去体验。究竟观世界才能有世界观。 春已暖，让我们筑起保障屏障，伴随孩子们备战20_高考，让我们携手一起向将来！ 家庭教育讲座观后感【篇8】 看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。 除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。 孩子的青春期是

27、十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子简单受心情脑的掌握。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年月的消遣是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，由于难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，由于他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。 所以，家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的分散力，让孩子体会到家庭的欢乐与暖和；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力气帮忙孩子们培育坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。 关于如何爱护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭

28、的猛烈冲突以及家里患病了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度。其次点猛烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突。在我看来，最好的方法就是多沟通，少说教。沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保存，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。 家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。 家庭教育讲座观后感【篇9】 今日观看了关于家庭对孩子价值观的引领的公开课，受益匪浅。我最大的感受是家庭对一个人将

29、来成长路上的价值追求和奋斗目标具有重要的奠基意义。父母的价值观底色特殊重要，父母内化的价值观表达在行为中，让孩子去看到、听到，这种潜移默化对孩子有深远影响，所以父母也要不断提升自我，向上向善，通过深层次沟通帮忙孩子理解正确价值观的行为特征和情感特征。教师举了许多身边的例子，比方袁隆平去世后，人民对于他的景仰和不舍，呈现了信仰、奉献、奋斗这些价值观在当下社会蔚然成风。比方五岁孩子对于奥特曼的痴迷，我们也可以通过和孩子争论什么是好，什么是坏，谁的行为得到大家的拥护来帮忙孩子形成正确的价值观等， 只有家长以身作则、正确引导，我们中华民族的优秀传统，红色价值观念才能一代一代的连续。 家庭教育讲座观后感

30、【篇10】 家庭是孩子生活和成长的重要场所，也是孩子心理成长的重要支撑。好的家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信念，也更有力气去面对不行预期将来。 庞教授从心理安康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为好像已经长大但心理还未成熟的孩子供应身体和心理爱护；家庭要有强分散力，压力与爱护同行和孩子一起面对，让孩子在最困难、无望时，有值得憧憬、留恋的东西。 营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不行传导焦虑心情、孩子情感支持赐予满意、制造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。 一、多陪伴，多理解； 二、多沟通，少说教； 三、制定规章，治理手机和读物； 四、一起面对压力。 综上所述孩子学业压力大，进展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不行预期。