关于教师的竞聘演讲稿模板集合6篇.docx

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1、 关于教师的竞聘演讲稿模板集合6篇教师的竞聘演讲稿 篇1 各位领导，教师： 你们好！ 今日，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我信任，我能行，我将无愧于小学高级教师这个荣耀的称号。 我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了很多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙劳碌碌，有的只是悄悄无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特殊是肖考入北京科技大学，林考入南开大学。如此捷报纷至沓来时，内心便布满了喜悦与欣慰，全部的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍

2、贵的精神财宝，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。 谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参与了专科和本科的学习，积极参与骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的珍贵阅历，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改良，教学水平与教学质量得到了很大提高。 在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能到

3、达学校教学治理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，屡次参与讲课听课等活动，我主讲的小马过河获市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖。 去年，我所担当的海底世界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领导和教师的好评，从教以来，我除了仔细搞好教育教学工作，还积极进展教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，屡次获得、区级嘉奖。屡次被评为市教学能手等称号。 陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他；小淘气进步了，我尽力表扬他？经

4、过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。 我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常治理工作，悉心将学校日常治理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人气氛，受到了领导和群众的好评。我也屡次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。 各位领导，各位教师，假如我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和教师的培育、指导下，连续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。 我的演讲完毕，感谢大家！ 教师的竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同事：

5、大家下午好！ 首先感谢各位领导，为我们青年教师的进展搭建展现自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干，但内心缜密，有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年教师。今日我本着熬炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。 有人说，这样的公选活动就是一场大型嬉戏，而我们这样的一线幼儿园班主任教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压力才有动力，关键是看参加者抱着什么样的心态！即便我充当了分母，那我也要做离分子最近的那一个！我认为参加的过程本身就是一种熬炼，经受也是一种财宝。不管结果怎样，我都会珍惜这个时机。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利，我

6、会连续努力；假如没有胜利，我会加倍努力。 20xx年，在管城区公开聘请教师考试中，我取得了数学组第三名的成绩，有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年，我在圃田乡东周小学任教，担当六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，积极工作，虚心学习，在不太优越的环境中力量得到了初步的熬炼。 20xx年，当我调任到回民二小时，才发觉自己才刚刚开头成长。经过这四年的历练，在领导同事的关心帮忙下，借助学校的“蓝青工程”，我快速成长起来。从一个刚开头连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂，渐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”；从一个刚开头学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现

7、在得到学生、家长、领导全都好评的“区级优秀班主任”；从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的幻想，站在竞聘舞台上的我！ 一路走来，成绩和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的确定和重用教，感谢同事的扶持和帮忙，更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信：“力量强是工作多逼出来的；铁肩膀是担子重压出来的！与其将盼望寄予在客观条件的转变上，不如将盼望寄予在挖掘自身的潜能上！年轻，是我们拥有编织幻想的时间！” 今日当机遇再次降临，我不能轻言“放弃”。我信任自己有力量胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利，我设想在以下几个方面作出努力： 一、以身作则，带头示范，不断提高自身素养 俗话说：“其身正，不

8、令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己肯定先做到；制止别人做的，自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有剧烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子，特殊是在新课程背景下，更需要大胆摸索，勤于反思，积存阅历，创新进展。树立新课程改革意识，用新的思维新的方法来从事教改工作。 二、适应岗位职能变化，充当好学校治理网络中承上启下的”中坚角色。 教育副主任既是学校工作的执行者，又是治理者。这就要求要有较强的沟通力量。相对于校长来说，我是得力助手，要敢于说

9、话，大胆发挥参谋作用；相对于教师们而言，我是知心朋友，要擅长发觉和解决问题，和教师们同甘共苦，同舟共济。做好上情下达、下情上晓，成为校长与教师们之间的桥梁和纽带。 三、不断加强师资队伍建立，努力提高教育教学质量。 在教学治理中，教育处要以生为本，以师为本，要严格而不失人性，严厉之中融入诙谐，营造公正竞争，积极进取的工作气氛。 首先立足校本，强化教研，提倡学习。 作为教育副主任，我肯定要专心挖掘学校的各种资源，依据学校的教学现状，围绕教学的重点，积极引导教师全员参加，开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中进展，在反思中成长”作为对教师们的目标。积极开展校本研修，组织各项活动： 1.组织教学

10、理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。 2.开展课堂教学研讨活动，形成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程，以到达以教促研，以研促教，共同提高的目的。 3.还要抓专题讨论，申请教研课题，成立试验小组，引领教师走专业进展的道路。 4.倾心营造学习气氛，努力提倡“让读书成为师生习惯”活动，组织教师们阅读教育著作，加强理论修养，不断更新观念，拓宽视野。 其次：立足校情，努力提高教学质量。 狠抓一个中心：课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课，多开展有目的，有针对性的听课沟通活动，对课堂教学状况进展分析，帮忙教师们查找解决平常教学时存在的问题，确保课堂教学质量

11、。 第三：以师为本，做好教师工作，不断加强师资队伍建立。 作为学校领导中的一员，要千方百计地调动教师们的积极性，增加教师们的仆人公意识，还要树立治理即效劳的意识，与教师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系，擅长倾听教师们的意见，虚心向教师们学习和请教，既要懂得“高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。引领教师们走专业数学进展的道路，带动教师们燃起自主进展的激情，促进教师们共同提高，幸福成长！ 最终我想说的是“人生重要的，不是现在我站的位置，而是我的心所朝的方向！坚决目标，努力前行！”我的演讲到此完毕，感谢大家的急躁倾听！ 教师的竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、亲爱的教师们： 大家下午好！ 一位教

12、育家说过：“假如想使教育给教师带来欢快，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入讨论的幸福之路。”我盼望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此亲，我来了！ 给我点阳光，我想让咱们北山更绚烂！给我点颜色，我想让咱们北山更多彩！给我个舞台，我想让咱们北山名声更洪亮！给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！ 我姓名夏先全，今日，我的心情很感动由于我有5分钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，由于我将立刻进展我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进展我的竞聘演讲。 一、工作主要经受 我于19xx年毕业于

13、xx师范大学生物教育本科专业，获学士学位，20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、xx区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培xx市骨干教师，现为中学生物一级教师。 二、参与竞聘的缘由 1、源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮忙和关怀、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我盼望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的成效，为北山的兴盛兴

14、旺奉献自己一分力气。 2、源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展现大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市高中生物界；还记得我的教师专业化进展规划演讲我为特色教师申请专利从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有许多粉丝！盼望你们和我一道去享受那样的舞台！ 3、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思索点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动教师转化为探究型、享

15、受型教师，我始终致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松开心地享受教学犹如轻松开心的享受生活。 4、源于我爱思索、爱实践探究、爱撰文共享，有较强的科研力量：撰写了十多篇文章，先后获得一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教育上发表文章一篇；先后参与过理科审美化试验课题等几个课题的讨论；参与潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖；指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多，我不是秀的，但我可能是最积极、最勤奋的学习者，思索者、实践探究者之一。 三、我的工作设想 假设我竞聘胜利，

16、我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及详细想法： 教科室是学校教育科研的治理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，协作学校教务处、德育处等各部门，负责全校教育教学科研活动的组织和治理工作。 第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、高效效劳的高素养教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代！ 其次、坚固树立以教师为本，质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研根本学问，促使教师增加科研意识，提高教育理论水平，标准教学科研行为。深入教学第一线，以课堂教学为主阵地，准时了解学生的学习效果及学生对教师任课状况的意见，全面把握教学状况。并准时解决教与学存在的问题。提高

17、教育教学质量，提升学校的核心竞争力。 第三、搞好校本教研。 1、帮助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避开重复劳动和无效劳动； 2、创办本校教师自己的科研杂志，积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。 3、连续抓实抓好新课改、讨论性学习等，培育学生兴趣，转变学生学法，连续突出地位； 4、帮助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课，青年教师汇报展现课、各备课组的教学讨论课的过程预备、治理、评价、嘉奖等，力争办好每年一次“教学阅历、教学反思教学论坛”和“班级治理艺术论坛”，为学校的教育教学献计献策，为青年教师的尽快成长搭建平台。 第四：结

18、合时代需要和咱北山实际，担当有效、有用课题讨论，并积极推广课题成果，做到课题讨论真正效劳于教育教学、效劳于治理、效劳于师生的共同成长。 假设今日我竞聘不胜利，说明我还不够优秀，我会依旧低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共进展。 我是一个行者，在教育教学的路上，步履轻快，我的脸上带着笑容，我的心中布满阳光，我想用生命去溶化，去燃烧，使平凡的岁月，布满盼望 最终，祝愿敬重的各位领导、教师们吉利美妙，幸福安康！感谢！ 教师的竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位聘委： 大家好！ 我是xx，xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业，本科学历，同年到xxxx中学任教，

19、至今15年。xxxx被认定为中教一级资格，现任教于xx市xx中学高三年级。 我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位； 首先，我具备以下根本条件： （1）具有履行岗位职责所需要的政治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出； （2）具有胜任工作的组织力量、文化水平和专业技术风险，有较强的事业心和责任感； （3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次； （4）身体安康，能坚持正常工作。 我具备根本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家共享。 在连续三年的高三教学工作完毕后，20xx年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任，在高三教学中

20、，在班主任朱玉波、刘景侨教师的帮助下，虽然所教是一般班，但当年高考数学成绩特别好。在任班主任期间，我努力寻求与学生的切入点，依据自己和学生的特点，制定出适当的治理模式。为了解学生的家庭状况，从大年初二开头在爱人的伴随下进展家访，行踪普及金厂、银厂，铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一完毕时，我班56人中有37人成绩上升，平均进步9名。不知这个成绩算不算精彩，或许班级治理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。 在教学中，我努力吸取先进教育教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把

21、红旗旗不湿。 三年来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导信任，同事谦让，让我有屡次与同行高手切磋的时机，有幸均不辱使命；20xx年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一等奖：20xx年省数学教学根本功大赛二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20xx年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异，尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。 多年以来，我始终感受着身边人的和善与宽容，观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛专业技术人员归来，由于又得了一等奖，钟校长说：“我发觉你现在已经到了一种境地和层次”，其

22、实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是悄悄站在我身后的群体，是你们给了我才智和力气，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮忙的你们表达最深的谢意，同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同，我的竞聘完毕了，感谢大家！ 教师的竞聘演讲稿 篇5 各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！ 19xx年8月，那年我19岁，刚走出xx幼儿师范学校大门，梳着马尾辫的我被安排进了xx市唯一的局直属的五爱幼儿园，一干就是28个春秋。这28年来，五爱幼儿园培育了我，我也为她留下了无悔的青春与汗水。28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出，留下了一路平淡的足印，一路熟识的风景。今日的县管

23、校聘，依旧是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委，面对这么多真诚而又熟识的同事、朋友，我特别忐忑，特别紧急。由于我知道这次竞聘不仅是一次展现自我、熟悉自己的机遇，更是一次相互学习沟通、承受评判的时机。 今日，我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会，我深深懂得，要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人，不仅要有实干精神，更要有擅长团结同事、发扬团队精神；不仅要精通幼儿园业务学问，还需要有后勤安全常识和全局意识；不仅要有超群的组织治理水平，更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了，西区负责人一年，也积存了一些阅历，做了一些工作，但是离

24、领导的要求和全园教职工的盼望确定还有距离的，有待连续努力。 假设我能再次荣幸地担当五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人，我将： 一、立足本职，树立效劳育人的理念，全心全意为教育教学效劳，为全体师生效劳。 二、标准幼儿园的基建修理制度，制定具体的工作规划，广泛听取教师的意见。 三、加强后勤人员的培训，提高后勤人员的效劳意识，提高效劳质量。 四、做好西区日常治理，保证平稳度过两年过渡期。 各位领导各位教师们，最终再次感谢大家对我的支持和鼓舞，古人云：“不行以一时之得意而自夸其能，亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论胜利与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作、无私

25、奉献、吃苦耐劳。 我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将与时俱进，一路踏响幼教的强歌！“给我一个舞台，让我来为五爱幼儿园的进展尽一份责任；给我一次时机，还你一个满足。” 感谢大家。 教师的竞聘演讲稿 篇6 长风破浪在“此时“直挂云帆济沧海 面对根底教育课程改革，面对日益剧烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰 。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自

26、然教学工作。自然学科包罗万象，外表学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易承受。自然学科又是培育学生动手实践力量、制造力量、合作力量的最正确阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积存中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积存、总结、提高，努力形成自己共性化教学。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中我将成为学生学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习气氛，为孩子制造学习的条件和时机，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导学生自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有时机迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住时机，扬帆远行吧！