新年主题活动策划（通用4篇）.docx

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1、新年主题活动策划（通用4篇）新年主题活动策划 篇一 活动目标 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式： 击鼓传花 活动过程： 一、开场： 幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦（教师拉喜炮） 二、主题活动： 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，

2、每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。 （一）、第一轮击鼓传花 幼儿集体节目，请幼儿代表领唱新年好 （二）、第二轮击鼓传花 幼儿集体节目，歌表演我爱你 （三）、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，爱我你就亲亲我 三、结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。 新年主题活动策划 篇二 活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些项目吧！ 一、“故事大王”擂台赛比赛目标： 1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。 2、养成安静倾听别人讲话的习惯。 比赛规则： 参赛者每人准备

3、一个12分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。 评分标准： 连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。 二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标： 1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。 2、体验成功、体验自信的快乐。 活动规则： 1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。 2、也可以清唱歌曲。 3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。 活动准备： 1、唱歌比赛场景 比赛规则： 1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。 2、速度最快、准确率最高者为优胜者。 三、宝宝说广告比赛目标

4、： 1、能根据一件物品创编一则广告。 2、能有表情，有动作地表演。 比赛准备：自备道具。 比赛规则： 1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。 2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。 3、遵守会场规则，观看者不提醒或讲话。 四、立定跳远比赛目标： 1、发展身体的协调与平衡。 2、通过比赛，知道自己的特长和本领。 比赛准备： 1、圣诞老人。 2、圣诞花环。 3、圣诞气球。 比赛规则： 1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2、跳到相应格子获得对应奖项。 总结：新年新气象，希望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台充满着欢声笑语，若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与，最终获胜着还有大奖等着噢！

5、 新年主题方案 篇三 一、活动目的： 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，让孩子们总结一年来自己的收获，畅谈新的一年自己的梦想，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。 二、活动准备： 诗朗诵新年感悟、自我总结并畅谈梦想、了解新年习俗。 三、活动时间： 20xx年12月30日下午第二节课 四、活动地点： 六（6）班教室 五、活动过程： 男1：敬爱的老师！女1：亲爱的同学们！合：大家下午好！ 男2：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。 女2：在这一刻，我们已经感

6、受到了春的气息，这是我们汉丰一校的春天，这是我们六年级（6）班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。 男3：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 女3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 合：现在我们宣布：六年级（6）班庆元旦，迎新年主题班会正式开始！男1：首先请听（ ）同学为大家带来诗朗诵新年感悟 节目一：诗歌朗诵新年感悟 女1：在即将过去的20xx年，同学们有哪些收获呢？ 男2：下面请同学们小组讨论。然后小组请一

7、个代表发言，畅谈20xx年的收获。 节目二：小组讨论交流后，抽小组同学总结过去一年的收获。 男3：我们一岁一岁的长大，迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗？（抽生说新年知识） 女2：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 女3：大家都知道我们中国是个文明古国，在我国每一个节日背后都有一段悠久的历史，下面这个环节就是以知识竞赛的形式，来让我们了解即将到来的元旦的历史文化。 节目三：元旦知识竞猜 男1：游戏规则：把全班同学按照座位分成三大组，进行竞赛。比赛形式为抢答，在主持人读完题目，并说开始之后才能够抢答，最先举手的小组拥有回

8、答权。提早抢答或者破坏游戏纪律者，相对应的小组将失去该次的抢答机会。答对一题加10分，答错一题扣10分。最后得分最低的小组需派出一名代表接受惩罚。 女1：下面我宣布元旦知识抢答现在开始： 1。元旦的原始含义是（C） （a）一日的开始（b）一月的开始（c）一年的开始 男2：2。“元旦”一词最早出现于（A） （a）晋书（b）汉书（c）介雅 女2：3。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，才以（C）为元旦。 （a）十月初一（b）十二月初一（c）正月初一 男3：4。在元旦前夜，（C）人全家团聚，到12点时，以教堂钟声为号，连着吃下12颗葡萄，表示来年一帆风顺。 （a）印度（b）葡萄牙（c）西班牙 女3

9、：5。在（A）的一些地区，元旦时人们不但不庆祝，反而抱头痛哭。 （a）印度（b）法国（c）意大利 男1：元旦不仅仅是我国的节日，也是世界上许多国家共同的节日，接下来的这组题目是关于外国元旦节的题目。 女1：1。元旦最早来源于（B）。 （a）古罗马（b）古埃及（c）古希腊 男2：2。 中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有（A）的历史。 （a）3000多年（b）4000多年（c）5000多年 女2：3。（B），中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，将农历正月初一称春节，将公历1月1日定为元旦。 （a）1949年10月1日（b）1949年9月27日（c）1949年9月3

10、0日 男3：4。在元旦前夜，（C）人把杯盘碎片送给朋友，碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。 （a）阿拉伯（b）意大利（c）丹麦 女3：5。在（C）的一些地方，元旦前夜午夜时分，人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。 （a）阿拉伯（b）葡萄牙（c）意大利 男1：感谢同学的精彩表现。尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 女1：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男2：在这里，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐！ 女2：新年新气象，在新的一年你又有什么新的打算呢？请

11、大家说说新年的新目标，新愿望。 节目四：【同学们畅谈新年愿望】 男3：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。 女3：让我们以最大的激情，甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好 节目五：【放新年好（中文、英文），全班齐唱】 男1：现在由我们的班主任致新年祝词！女1：感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！男2：尊敬的老师！女2：亲爱的同学们！男3：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂。 女3：在不知不觉中，我们

12、将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年。在此，我衷心祝愿老师和同学们新年快乐！ 合：汉丰一校六年级（6）班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。 新年主题方案 篇四 为迎接20xx年“两节”的到，活跃员工精神化生活，陶冶思想情趣，凝聚企业力量，北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。 一、活动名称： “员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动 二、活动地点： 丰辰加油站会议室 三、活动参与时间： 20xx年1月9日-1月12日，每天上午9：0-21:0 四、活动对象： 丰辰工会全体会员 五、参与方式： 1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App，并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的会员，通过手机扫描本次活动的二维码，即可成功参与本次活动，领取一份新年纪念品。 2、本次活动仅限手机App扫码参加。 联系人：王xx ：xx xx加油站工会 20xx年12月26日9