2022 人教版 九年级物理 期末复习课 第十五章电流和电路 习题课件(共16张PPT).ppt

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1、期末复习课第十五章电流和电路破考点破考点挑战中考挑战中考【考点一考点一】两种电荷两种电荷1 1(2020(2020扬州中考扬州中考) )如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上板由于摩擦带上_，具有，具有_的性质。的性质。电荷电荷吸引轻小物体吸引轻小物体2 2(2020(2020滨州中考滨州中考) )如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电

2、器金属箔张开，以下说法正确的是器金属箔张开，以下说法正确的是( )( )A A毛皮摩擦过的橡胶棒带正电毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B B验电器的工作原理是同种电荷相互排斥验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C C通常情况下橡胶棒是导体通常情况下橡胶棒是导体D D金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔B B3 3(2020(2020衡阳中考衡阳中考) ) 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A A，A A的金的金属箔片张角变大，如图所示，再用属箔片张角变大，如图所示，再用C C棒去同时接触棒去同时接触A A、B

3、B验电器的金属球，发现验电器的金属球，发现A A的金属箔片张角变小，的金属箔片张角变小，B B的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是( )( )A A验电器原理是异种电荷相互吸引验电器原理是异种电荷相互吸引B BC C棒与其手柄棒与其手柄D D均为导体均为导体C C当当C C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A A到到B BD D丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒C C4 4(2020(2020凉山州中考凉山州中考) )如图所示，甲、乙、丙、丁四

4、个带电小球，甲吸引如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带负电，则甲带乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带负电，则甲带_电，乙带电，乙带_电。电。正正负负5 5(2020(2020黄冈中考黄冈中考) )如图所示为某科技馆里如图所示为某科技馆里“有趣的静电小球有趣的静电小球”装置。在底装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M M，圆盘边缘为圆环形电极，圆盘边缘为圆环形电极N N。断电。断电时，不带电的小球静止在时，不带电的小球静止在M M周围，通电时周围，通电时M M、N N分别带上正、负电荷。此时，小分别带上正、负电荷

5、。此时，小球因与球因与M M接触而带上接触而带上_电，由于电，由于M M的排斥力和的排斥力和N N的的_，小球从中心，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N N时由于时由于_的转移而带上负电，在的转移而带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运动，形成了有趣的静电现象。动，形成了有趣的静电现象。正正吸引力吸引力电子电子【提分技法提分技法】判断物体是否带电的方法判断物体是否带电的方法(1)(1)利用带电体吸引轻小物体的性质：让物体靠近某轻小物体利用带电体吸引

6、轻小物体的性质：让物体靠近某轻小物体( (如小纸屑等如小纸屑等) )，若物体能够吸引轻小物体，就证明此物体带电。若物体能够吸引轻小物体，就证明此物体带电。(2)(2)利用验电器：将被测物体接触验电器的金属球，若两个金属箔片张开，则利用验电器：将被测物体接触验电器的金属球，若两个金属箔片张开，则证明被测物体带电。证明被测物体带电。验电器金属箔片张角越大，表明物体所带电荷越多。验电器金属箔片张角越大，表明物体所带电荷越多。只用验电器不能检验电荷的种类。只用验电器不能检验电荷的种类。(3)(3)利用电荷间的相互作用规律：利用电荷间的相互作用规律：【考点二考点二】电路的设计电路的设计6 6(2020(

7、2020枣庄中考枣庄中考) )现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守“红灯红灯停，绿灯行，黄灯等停，绿灯行，黄灯等”的规则，某学习小组的的规则，某学习小组的4 4名同学观察十字路口的交通信名同学观察十字路口的交通信号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是路图，其中正确的是( )( )A A7 7(2020(2020温州中考温州中考) )小明家的智能锁需通过小明家的智能锁需通过“密码指纹密码指纹”两次识别成功才两次识别成功才能开锁。第一次识别

8、成功时能开锁。第一次识别成功时S S1 1闭合，发声器发出声音，但不开锁；第二次识闭合，发声器发出声音，但不开锁；第二次识别成功时别成功时S S2 2闭合，有电流通过电动机，开锁成功。下列电路设计符合要求的是闭合，有电流通过电动机，开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )( )A A8 8(2020(2020巴中中考巴中中考) )实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案是是( )( )B B9. (20209.

9、(2020绍兴中考绍兴中考) )某款感应式垃圾桶如图所示。其工作原理如下：启动开某款感应式垃圾桶如图所示。其工作原理如下：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感关闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区上方一定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打应区上方一定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开；手离开开；手离开5 5秒后动力装置会控制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。下列电秒后动力装置会控制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。下列电路符合要求的是路符合要求的是( )( )C C【提分技法提分技法】

10、(1)(1)各用电器的设计：互不影响应设计为并联，相互影响应设计为串联。各用电器的设计：互不影响应设计为并联，相互影响应设计为串联。(2)(2)开关与用电器连接的设计：开关闭合，用电器就工作，开关与用电器串联；开关与用电器连接的设计：开关闭合，用电器就工作，开关与用电器串联；开关闭合，用电器不工作，开关与用电器并联。开关闭合，用电器不工作，开关与用电器并联。(3)(3)多个开关连接的设计：多个开关都闭合，用电器才工作，开关之间串联；多个开关连接的设计：多个开关都闭合，用电器才工作，开关之间串联；闭合任意一个开关，用电器都工作，开关之间并联。闭合任意一个开关，用电器都工作，开关之间并联。【考点三

11、考点三】串、并联电路的电流规律串、并联电路的电流规律1010图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A A1 1的示数的示数如图乙，那么电流表如图乙，那么电流表A A2 2的示数应是的示数应是_A_A。0.30.31111(2020(2020牡丹江中考牡丹江中考) )如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L L1 1和和L L2 2的电流分别为的电流分别为( )( )A A1.2 A1.2 A1.2 A1.2 A B B0.3 A0.3 A0.3 A0.3 AC C1.2 A1.2 A0.3 A0.3 A D D1.5 A1.5 A0.3 A0.3 AC C【提分技法提分技法】(1)(1)串联电路中各处的电流始终相等。串联电路中各处的电流始终相等。(2)(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流一定大于任一支路电并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流一定大于任一支路电流。流。