关于学生会工作建议书篇.docx

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1、 关于学生会工作建议书3篇 一、主要负责广阔团员的治理工作及各班团的组织工作，包括团员团费的收缴，团员证年度注册和补办，团员的推优和教育评议等。同时指导各班团开展团日活动，组织同学们进展重大的时政学习、宣传，并负责举办一年一期的团课。 二、团委直属的职能部门，旨在上情下传。在第一时间对团委、学生会的各项活动做好宣传工作，对外树立良好形象。下设团报组、橱窗组、话题组、治理组，分别负责团报编辑、橱窗设计绘制、“热点话题大家说”活动、学工网、宣传委员以及部门财政治理。通过团员状况调查工作，了解一般团员的想法，到达在宣传教育中团结、引导和效劳青年团员的目的。 三、以反映校园文化生活、宣传学院信息、协作

2、分团委学生会活动为立足点，是团委、学生会的窗口。主要负责组织编辑院刊。此外，借助网站等记录着同学们的点点滴滴。定期开展通讯员沟通培训、摄影采风学习等活动，使成员在工作的同时提高各方面力量。品牌活动“新青年论坛”通过公平的沟通让同学们吸取学问，了解未知。 四、通过以大学生“挑战杯”课外学术大赛和创富创业大赛等为平台，以“以人为本，开拓创新”为宗旨，为广阔同学供应了一个展现科学技术学问舞台。秉承材料与纺织学院优秀的办学传统，严谨的教学作风，依靠学院雄厚的学术专业学问，一如既往为您搭建通向科技殿堂的桥梁! 学生会工作建议书 篇2 一、学生会的中枢机构，主要负责处理学生会日常事务，包括来信来访;对上级

3、任务、指示做到上情下达;帮助、催促、协调各部门之间工作的开展;负责学生会的熟悉治理;学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障;治理学生会的办公物品;负责学生会全会和部长级以上会议的召开和考勤;负责搞好与兄弟院校的联系与信息沟通等工作。 二、学生会对内的职能部门，旨在建立良好的学生会文化，担当学生会的规划者，监视者和培训组织者的角色。人力资源部坚持“团队、沟通、宽容、创新”的工作理念 ，为学生会吸纳、储藏、培训更多优秀人才，使学生会进展成为高效率、高分散力的团队。主要工作有学生会干部档案的建立和整理，学生会干部的考核与评定，建立和完善学生会的人事制度和监视机制等。 三、要以为全体同学营造

4、一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好气氛为目的，开展各种同学们喜闻乐见的活动。同时，了解反应广阔同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互沟通，为广阔同学供应准时的学习动态，考试信息。 四、要以实践是永恒的主题。本着全心全意为同学效劳的宗旨，秉着创新、开拓的实干精神，引导和鼓舞广阔同学参与校内外各项实践活动。设有“爱心基金”、“爱心书籍”，主要向家庭经济困难的同学供应扶助，同时组织进展其它相关系列活动。实践部目标是：“在实践中进步，在进步中实践!” 五、负责大型活动的对外宣传、联系工作，争取社会的支持赞助，多渠道拓展学生会的经费来源。成员能在实践中学会如何去与人沟通和

5、沟通，提升社交水平，强化统筹安排力量和团队合作意识，从而提高个人综合素养。 六、生活需要精彩，心情需要愉悦，才华需要施展，自我需要实现。要有布满奇妙制造力和无限想象力的空间。在此地，你可以是编剧，导演，筹划，以活泼你的思维;你可以是音响师，化装师，灯光师，以呈现你的艺术气息;你还可以是歌者，舞者，演员，以实现你梦寐以求的愿望。这里是呈现个人魅力的最正确舞台。 七、以加强团结、活泼校园气氛为根本宗旨，以提高同学们的体育意识为己任，组织的各类体育活动、体育竞赛，比方冬季长跑、篮球赛等，丰富同学们的课余生活，在广阔同学中普及体育学问，提高身体素养，提高体育技能，并以体育为媒介，积极加强与各学院之间的

6、沟通。生命在于运动! 八、以女生为中心，为女生供应专业的、全面的效劳。反映广阔女同学要求，维护女生权益，真正为女生排忧解难;负责组织每年女生节的各项特色活动;负责组织女性系列讲座，如女生生理与心理安康学问讲座;负责公关礼仪的相关学问培训、组建礼仪、组建啦啦队及其治理。 学生会工作建议书 篇3 我们的学生会相对来说是比拟完善的，但是我也有一些想法，我在此表述一下。 一、活动 学生会是一个大家庭，各部门就是一个个小家庭。我们团结互助，为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭，是否团结、熟知，合作是否能擦出意外的火花，是否有我们共同的结晶？ 存在现象：其它部门的活动与自己无关，若是协作仅仅

7、是协作开展，活动总结一个人写。 建议：让全部活动的参加者进展争论，之后整理记录出总结。争论内容大致分意义、优点、缺乏、特别等。让活动不仅有开展，而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的沟通，交换了思想，也给以后的学生会留下了最直接的财宝。 二、会议 如何利用好一周一次如此密集的会议？ 除各部门发言外其它环节都有必要性，现虽有所变化，但是我认为并不抱负。与其让成员强制总结，不如让成员积极发言；不仅是要找出问题所在，而且要解决并预防。存在现象：会议时间长，有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无养分，会议记录上几乎记不到东西。建议：合理利用这一环节，时间更人性化，效率更高。发言遵循自愿的原则，内容

8、是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、阅历的共享等。实行一人提出问题，全员思索，多人回应的模式。发言者以部门为单位记录，每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。 三、早餐 每天抓早餐的目的是什么？ 我们是为了削减不必要的垃圾，对此应当培育他们的环境意识。存在现象：快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了，值班时间段不太合理，人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依旧有人带早餐进教室。建议：用扫地人员做监视，每次清扫前看早餐垃圾是否多余10处，若是则在已清扫后面做个标记，当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反应给班长，让班长做提示监视，必要时可以与

9、考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室，也不会让垃圾留在教室，并且走出校门也能保持。 四、监视 假如你不是学生会成员，那你眼中的学生会将是什么样子？ 学生会有13个部门，是较为完整。但是少了一个外在的监视机制，即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象：我们总是在做工作，但效果没有一个反应。我们的所作所为不肯定都是学生所需要的，或者是不肯定真正效劳于学生。建议：开放一个公投的意见箱，定期收集意见。举办一次征文大赛，从侧面反映消失状及猎取珍贵意见。 五、班级 班级内部怎样沟通、班费用在何处？ 以我们班为例，截止到现在班级无任何活动，收的班费成了一种形式，班级内部因缺少沟通而显得分散力不强。虽然是大学，但班主任也有必要适时消失以增加存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。 六、创新 我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的，只有更好地。成员思维不够活泼。已经半年多了，在学生会中13级的创新思维没有表达出来，也没能让学生会有所进步。这个值得深思. 我的提议只是想表达这一种思想，方法有千万种，即使合理也并非适宜，加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。