关于知识竞赛活动总结范文5篇.docx

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1、 关于知识竞赛活动总结范文锦集5篇学问竞赛活动总结 篇1 为提高我院学生综合素养，培育学生严于律己的意识，进一步加强我校学生安全教育和治理工作，营造和谐礼让的校园环境，丰富校园文化生活，同时在校庆降临之际，使全体学生，特殊是大一新生在丰富趣味的竞赛气氛中增加安全意识和熟知校规校纪，由材料工程学院党总支主办，材料工程学院团总支学生会协办的“大学生手册学问竞赛决赛最终在十一月三十日下午四点半在学术会堂盛大进行，本次大赛面对材料工程学院全体学生，并按专业不同而分为六组代表队参与本次决赛。本次决赛于十一月十日开头筹备，经过两次的正式彩排，以及赛前心理辅导培训，在决赛场上六组代表队以睿智，青春，沉稳，激

2、情尽显当代大学生风采。 同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持，院党委书记罗怀晓教师，学工办主任郭旭华教师，学工办吕宏教师等都莅临本次大赛，本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。 这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办教师的正确指导和悉心帮忙下进展的，并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20xx年10月到20xx年12月底，历时2个月。初赛时间为20xx年10月20日，决赛时间为20xx年11月31日。来自材料工程学院的18名队员参与了此次竞赛，共有观众600多人次观看了这场竞赛。决赛还邀请到校学生处主任，经过剧烈的角逐，最终由第三代表队摘得此次竞赛的桂冠，第四，第六代表队荣获二等奖，第一

3、代表队、其次代表队、第五代表队荣获三等奖，这次竞赛的题目涉及的内容包含大学生日常行为准则、校史、校纪等，把生活中简单被无视的细节总是提升到大家广为留意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了材料学院广阔学生特殊是新生的对学校治理制度的熟识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和治理工作打下了坚实根底，为创立和谐校园营造了良好的气氛。此次活动总体上是胜利的，其中也消失了一些问题，以下是此次活动的工作总结： 一、活动前期筹备工作： 、召开学习部内部成员会议即全体成员会议5次，全体委员会议每周1次，制订了具体的工作规划，部门分工，确定了竞赛规章，流程。 、组建出题小组，开展命题工作，分常规

4、题小组和创新题小组。吸取上届手册学问竞赛出题仓促的阅历，较早开头命题预备工作，并将出题工作细致分工到各部门。主席团，团支部，负责常规题命题工作，办公室负责图片及创新题命题工作。最终汇总整理修改编制了大学生手册学问竞赛试题。在题型上有所创新，在决赛增加了抢答题和风险题，成为此次竞赛的一大亮点。 、制作幻灯片。借鉴上届大赛的阅历，请特地人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有办公室主任监制。并如期完工，使竞赛到达了更好的效果。 、准时向各学院发送参赛表格，竞赛规章，由各班级组织人员参赛。各班级积极响应，先后召开两次领队会议，让各班级对此次竞赛有了充分的了解及预备。并在领队会议上准时订正了一些竞赛规章中消

5、失的小问题。 、借助海报、口头发动等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。准时把有关资料通知各班。便于各参赛班级准时了解活动动态。 工作缺乏： 、没有有效的利用播送电台和网络对活动进展宣传。由于人员变动等缘由，学习部稿件组始终没有确定的人选写播送稿件。有些稿件由于质量问题返工没有准时有效播出。 、大学生手册学问竞赛决赛试题消失很多错字及题目重复。出题组人员比拟多，总题量比拟多，最终编制由一人编制，消失了一些重复及错字。、创新组效率不高，场景题目制作比拟匆忙。质量不够好，导致场景效果不太好。 二、活动现场筹备工作： 、邀请函的发送。给校领导，各院（系）领导发送邀请，并给

6、各院（系）学生会负责人发邀请函，增进与各院（系）学生会联系。 、现场布置及仪器调试。活动前一天在学术报告厅进展仪器调试及现场布置。准时发觉了如缺少了1个话筒，抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题，并准时解决。保证了竞赛顺当进展。 、现场秩序维护及考勤。吸取上次竞赛现场比拟混乱的教训，此次组织部在现场派若干名干事负责各学院秩序的维护，包括不允许迟到，早退，擅自走动等。到达比拟好的效果。 、后台操作及仪器操作。由两名干事特地负责抢答记分仪器的操作，保证了幻灯片选题和主持人读题同步进展。 、接待及颁奖。 由主席等主要负责人负责接待领导及来宾，决赛完毕由局部来宾给获奖代表队及个人颁发奖状，证书及奖品。效

7、果较佳。 工作缺乏： 、仪器借用时没有询问清晰，直到调试时才发觉仪器缺少等问题，应付匆忙，产生一些不必要的麻烦。 、决赛消失提前退场现象。局部学院人员借中场休息时间提前退场，造成观众席凌乱。 、新干事普遍积极性不高，大局部事情都是主要负责人亲自动手，人员调配很难到位。 、内部考评消失一些一些混乱，一些干事请假条不标准，一些难以准时到场。 针对上诉工作中的缺乏，我们经过总结，觉得在今后工作中： 、应当进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进展从新整合，每个小组找出负责人，并不断挖掘人才，力求做到快速，精确。对稿件组全体人员进展应用文培训，提高应用文写作力量，提高稿件质量。 、由于上次大学生手册学问

8、竞赛试题没有留下资料，所以编制比拟困难，此次修改正的汇编存入办公室电脑，以备下一次活动参考借鉴。出题组必需设置两个负责核对的人员，保证资料的正确性。 、增加创新组人数，挖掘创新人才，做到不断创新及早预备，并联系技术娴熟人员拍摄场景。 、仪器调试应当准时，最好在竞赛前3天调试，调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。 、在现场应当成立一个机动组，由总负责人直接调动，处理突发大事。 （6）、各部门应当及早作好人员调配，让全部干事对活动流程有个大致了解。 （7）、标准考评，请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。 总的说来，此次活动举办的胜利圆满。这其中有校领导及学生处教师的大力帮忙和指

9、导，固然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中，我们应当秉承我们“独立、自律、自强”的宗旨，为创立和谐校园工作添砖加瓦，打造陕西工院最强学院而努力。 学问竞赛活动总结 篇2 一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学学问的稳固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最终让大家更进一步知道团结的力气。 二、活动时间 20xx 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参加者 辅导员：葛晓菲; 班主任：赵微魏; XX级计算机全体同学 五、活动具体安排 此次竞赛共分五个环节: 第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加非常，答错不扣分。 其次环节：抢答题。共十道题。抢完可选

10、择自己组答题或让其他组答题;假如选择自己答题，答对加非常，答错扣非常;假如选择让其他组答题，对方答错给本组加非常，答对给对方组加非常。 第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加非常，答错不扣分。 第四环节：嬉戏工程。每组两个成语，一个成语五个人参与，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最终一个人猜，猜对加非常，猜错不扣分。 第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二非常，答错不扣分。 最终输的组晚自习留下清扫卫生。 学问竞赛总结 为了开展好本次活动，教师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办胜利。由最初的活动规划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前

11、丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办供应了最牢靠的保障。 在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在竞赛的时候也都比拟得心应手，将自己最优势的一面展现给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺当进展。本次活动的圆满开展依靠的不仅仅是一个人，依靠的是大家相互默契的协作及班委们胜利开展本次活动十足的信念。 总之，通过本次学问竞赛活动，进一步增加了学生学习网络学问的积极性和主动性，也对前面学习的内容进展了整体的回忆，并且让每个学员都了解到自己学问的欠缺，以便进展针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们信任有了第一次的活动阅历，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺当，期

12、盼我们呈现风采的那一刻。我信任经过我们的努力，我们会越来越优秀。 学问竞赛活动总结 篇3 为了进一步增加我单位干部职工的保密意识和防范技能，根据永州市保密局关于开展保密学问竞赛活动的通知(永保办函20xx1号文件的要求，我单位开展了保密学问竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下： 首先，领导高度重视。接到上级文件通知之后，分管领导就在全委办公会上传达文件精神，并安排办公室人员专项负责预备此项工作，以保证保密学问竞赛活动的顺当开展。 其次，全委集中学习。以本次竞赛活动为契机，结合我委“争当学习型青年，助建学习型社会”活动的安排，组织全委干部职工进展了有关保密学问的集中学习，使全委干部职工充分熟悉了

13、保密技术防范学问的重要性。 最终，仔细组织考试。依据市保密局供应的竞赛题样，依据各种保密学问资源，全面完整精确地做出题样答案，使普法学问竞赛活开工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。 第三， 积极利用多媒体，调动学生积极性。先将全部普法学问竞赛题的答案公布在网上，利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间，由政教处组织、班主任负责，让学生自己作答案，后将标准答案公布于网上，检查并订正学生的答题，对学生有疑议的答案提倡学生用积极、生动、主动探究的学习方法，实行小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充分的有效时间完成答卷任务，为普法学问竞赛活动的顺当进展做好了较为充分的预备

14、。 第四，亲密法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生把握题洋题目的内容外，还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间，积极参与社会实践，进展必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具，引导学生主动收集相关的法律学问、法律大事资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。 第五，细心出题答题，使普法竞赛落到实处。由教研室负责，组织有阅历的政治教师和其他任课教师，根据市教育局普法学问题样，分高中、初中两个层次，细心出了开卷试题和口试试题各两套，先由各年级统一安排开卷考试，各半选出成绩优秀者20名，再统一进展口试，最终成绩有笔

15、试和口试两局部组成，决出成绩最正确者，预备参与20xx年国家、省、市举办的普法学问竞赛，使我校普法学问竞赛活动取得了圆满的胜利。 总之，通过本次普法学问竞赛活动，进一步增加了学生学习法律学问的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素养。我们今日所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必需根据宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长学问的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我爱护力量;又有着不同于成年人的特别生理和心理，可塑性很强，简单受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的将来、民族的盼望，肩负着振兴中华的历史重任。 信任，青少年

16、学生只有不断学习法律学问，增加法律观念，才能成为：在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法的好公民。我公司仔细落实上级保密工作精神，结合我公司的实际状况，以效劳持续进展、和谐稳定为目标，以宣传教育为根底，以制度建立为保证，以计算机信息系统安全为重点，强化涉密计算机信息网络的保密治理，深入抓好“五五”保密普法的宣传教育工作，进一步落实保密工作责任制，使保密工作更好的为生产经营、市场开发、企业治理和构建和谐企业供应强有力保障。年初，我们就制定了全年的保密工作要点，日常工作中加强了涉密重点部门部位的监视，常常进展自查整改。总体上讲，文件治理标准，计算机运行安全，无泄密、窃密大事发生。

17、一、领导干部熟悉明确，仔细落实责任制。 我公司的保密工作和保密委员会在公司党委的领导下，在局保密办的详细指导下，统一思想，效劳大局，立足长远，着眼当前，整体推动，仔细落实保密工作责任制。主要领导亲自抓，全面负责领导保密工作责任，分管领导详细抓，常常听取保密工作部门的汇报，准时发觉和讨论新形势下的信息保密任务，解决工作中存在的实际问题。与此同时，党委中心组和保密委员会成员加强了保密工作的学习，系统学习关于党政领导干部保密工作责任制的规定，自觉承受保密监视，榜样遵守保密法律、法规和保密守则。大家熟悉明确，警觉性较高，仔细搞好防范，制定措施，落实制度，的确做到保信息安全，促企业进展。 二、加强计算机

18、信息系统安全保密治理，明确上网审批责任。 新形势下，信息安全、工作隐秘、商业隐秘对计算机的治理提出了更高的要求。假如有人保密意识不够强，工作中有熟悉不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很严峻的。在我公司，现有工作计算机66台，依据保密工作的要求和我公司计算机信息治理与运用的实际，界定了涉密计算机10台，分布在机要室、财务科、企管科、技术科、市场办、组织干部科、纪检监察科，加强了这些重点部门部位的治理，特殊是计算机上网的问题，要求用于收发和传阅文件、信息治理的计算机单独使用，制止上网。其他需要上网的信息，经过严格的三次审核，即信息来源审核，公司办负责网络审核，最终由主管企业经营的副经理把关

19、，三次审核通过才能上网，做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，避开保密信息失密大事的发生。 同时，为提高计算机操作人员的技能和保密安全意识，我公司屡次请有关计算机网络专家讲课，对我公司重点计算机信息治理员、工作人员共40人进展了oa系统的培训，重点就计算机信息系统安全防范、个人设置、信息使用等内容进展了学习，进一步明确了计算机信息安全的防范措施。 三、深入开展“五五”保密法制宣传教育，提高全员保密意识。 今年，我公司的“五五” 保密法制宣传教育指导思想明确，仔细贯彻为经济进展和企业稳 定效劳的根本方针，严密结合我公司工作保密和商业保密的需要，监视涉密的全部人员，尤其是主管保密工作的各级领导干

20、部、各级保密机构和领导干部、保密法制工作人员。突出重点内容，不断提高专职保密干部的政治素养和业务力量，增加广阔干部职工保密意识和法制观念。分层次开展有针对性的保密法制宣传教育。以中华人民共和国保密法为根底，在处级以上干部中系统学习中共中心保密委员会关于党政领导干部保密工作责任制的规定，坚持领导干部学法制度，学法内容列入中心组学习日，每年不少于两次，每年每人自行学法时间不少于6个工作日，组织党政要害部门负责人仔细观看党政要害部门信息安全与保密专题片，系统学习江汉油田保密要害部门、部位治理实施细则。通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育，有效的提高了大家的保密意识，涉密人员的保密法律法规学问更全

21、面，应用水平更高。 四、组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作，确保保密安全。 为提高涉密人员保密意识，落实涉密人员保密责任，今年6月初，我们严格根据油田保密委员会文件要求，组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家隐秘、企业工作隐秘、商业隐秘的部门、人员范围保持全都的原则，既不能随便缩小，不消失应签未签或漏签，也不随便扩大、简洁实行“全员签订”。重点做好领导干部、保密要害部门部位工作人员的签订工作。对在涉密岗位工作的借调、聘用、离岗和工勤人员，要进展涉密资格审查，纳入签订范围。共确定党办、企管科、财务科3个涉密部门，与党办、企管科、法律事务办、财务科、劳资

22、科、技术科、市场办等科室20名同志签订了保密承诺书。签订之前，对有关人员进展保密教育，确保他们熟识保密承诺内容，把握必要的保密学问和技能。并要求今后新上岗和离岗的涉密人员，必需在上岗和离岗前签订保密承诺书;不签订的，不得上岗或办理离岗手续。加强对保密承诺的监视治理，切实防止形式主义、走过场。对违反保密承诺的，要依法依纪追究责任。 五、落实制度，加强检查，标准保密工作。 根据“掌握源头，加强检查，明确责任，落实制度”的原则，我们加强了对涉密部门人员的监视和治理，进一步标准了各涉密部门和网络信息治理人员的治理规章制度，严格各项保密措施，对涉密计算机实行专人治理，涉密部门做到“人离门上锁”。为把各项

23、职责落实到实处，我们加大监视检查力度，坚持逢节必查，季度小查，年底大查的检查制度，深入到各涉密科室、基层单位现场，对计算机使用、文件运行治理等进展仔细查实。重点对一机上两网、防范措施不当、安全设置不合理的计算机予以清理。对文件运行和传阅的”环节予以监视，整改了文件混放、治理疏忽等问题。固然也还存在局部问题，如领导阅文没有单独的阅览室，而是由机要员单独分别送到各阅文人手中。这有待在今后的工作中进一步改良。 保密是一项长期任务。搞好工作保密、文件信息保密和商业保密，对我公司的改革、进展和稳定有着很现实和长远的意义。这既是一项日常工作，也是企业治理的主要内容。我们将一如既往的落实好领导干部责任制，增

24、加保密专、兼职人员的责任感，不断加强学习，提高综合业务素养，适应新形式下保密工作的需要，发挥保密工作的作用，为企业持续进展、和谐稳定效劳。 学问竞赛活动总结 篇4 为把家庭教育与学校教育、社会教育严密结合起来，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素养的提高。依据我校家长委员会工作规划特进行了本次家庭教育专题讲座活动，邀请局部学生家长到校观看小学生家庭教育专题视频讲座，并进展相互沟通活动，现对本次活动总结如下： 一、仔细组织，落实到位。 本次活动校领导特别重视，活动前进展了仔细地组织落实工作，召开了特地的班子会议，讨论落实

25、相关工作，制定了具体规划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长详细负责，为保证本次活动的顺当开展，学校提前向广阔家长发放了通知，说明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参与。 二、更新观念，精选内容，切实符合家长的需要。 本次活动的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的学问，使家长在了解教育规律的根底上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容必需切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，依据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培育学生良好学习习惯”主题，从

26、本次活动的反应信 息来看，家长们非常欢送这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。 三、活动内容安排丰富多彩。 为丰富本次活动内容，我们在安排了观看家庭教育讲座的同时，还安排了教师与家长的沟通活动，在专家讲座的根底上，还与家进步行了面对面的沟通，准时解答家长在家庭教育中的一些困惑，同时，教师也了解了家长的需求，另外，还安排了家长的阅历沟通活动，家长介绍了自己的家庭教育阅历，引起了广阔家长的共鸣，大家在热闹的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。 总之，通过举办这次家庭教育专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作

27、用，使广阔家长准时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还熟悉到，一局部家长的素养只通过一次两次的教育活动还很难提高上来，学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，消除家长的顾虑，使广阔家长乐于参与家长学校组织的活动，并把所学到学问应用到家教实践中去，努力开发学生的制造共性和潜能，共同促进了学校素养教育的高质量。 学问竞赛活动总结 篇5 一、活动背景 为了丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的实践特点，提高学生的专业技术力量以及实践力量，加强学生综合素养的培育，我院协作学风建立特推出专业学问竞赛。学问竞赛是一项让同学更加积极地学习、把

28、握专业学问，引起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。 二、活动名称 会计专业学问竞赛 三、活动主题 拓展专业学问，提高专业素养。 四、主办单位 商学院经济协会 五、组织筹划 活动时间、地点： 1、报名 时间：5月21日5月24日 地点：商学院各班级班特长 2、正式竞赛： 初赛： 时间：6月3日18时（周一） 地点：疏香楼2区（另行通知） 决赛： 时间：6月6日18时（周四） 地点：疏香楼2区（另行通知） 3、成绩公布 时间：6月10日（周一） 地点：疏香楼大厅 宣传工作 主要以海报、展板、播送等形式为主，以打响本次学问竞赛的知名度，使广阔学生根本了解本次学问竞赛的根本状况。 海报宣传：宣

29、传学问竞赛的相关规定和详细信息，引起广阔同学关注。展板宣传：以图片、文字相结合的方式宣传本次学问竞赛概况，呈现学问竞赛魅力，吸引同学们的眼球。 横幅宣传：在校园内悬挂横幅形成视觉冲击。 网络宣传：通过学院各班级群及社团群、学院网站通知栏目上公布消息。班级宣传：通知商学院各班班长开会，领取报名表以及向班级传达竞赛意义并且积极响应同学报名。 六、参赛队伍： 商学院12级全部学生 七、参赛要求： 1各参赛成员认真阅读本次学问竞赛方案，熟识有关赛程安排。 2各参赛队与每场竞赛考试前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会队赛事的的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 3遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大赛工作

30、人员安排，敬重评委判罚，如有不同意见，请赛后与负责人联系。 八、竞赛要求 （一）初赛： （1）、会计根底学问竞赛，竞赛时间为90分钟。（分为AB卷，每卷100题）竞赛题型分为选择题和推断题两局部。 （2）、有关要求： 1、遵守竞赛规章。 参赛者在开考前30分钟凭本人学生证及准考证，依次考场。并按自己的考号对号入座 2、考生不得携带与考试相关的物品（如书籍、资料等）进入考场，考试时关闭全部移动通迅工具（如手机，BP机等），否则以作弊论处。 3、参赛者迟到30分钟不得进入考场，开考前60分钟内不得离开考场。未有任何状况说明的视自动放弃考试。 4、参赛者在参赛过程中，必需严格遵守纪律，保持宁静。不得

31、交头接耳、偷看他人答题。对于竞赛过程中违反纪律者，视其情节轻重，分别赐予批判教育直接取消考试资格。 5、参赛者遇到任何突发状况，竞赛不能正常进展时，应举手向监考员示意，由其负责解决。 6、考试过程中，任何工作人员不得以任何理由给参赛成员进展提示或讲解，如有违反者将赐予严峻惩罚。 （3）监考人员安排：学生会以及社团干部 （二）：决赛： （1）参赛人员：初赛中脱颖而出的10名优秀选手 （2）形式：台赛 第一环节：抢答关于经济法学问方面的提问，以抢答题目正确最多的5名选手进入其次环节 其次环节：阐述自己对于会计的理解与想法，由现场观众投票，由得票凹凸产生冠亚季军 九、奖项设定 1。冠军奖一名：价值2

32、00元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。 2。亚军奖两名：价值100元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。 3。季军奖两名：价值50元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。 十、组织人员安排： 1、整体效果协调组 负责人：黄慧王婵 协调整个竞赛的各项工作，能准时协调各部门各种突发大事，确保竞赛的 顺当进展。 2、引导组 负责人：钱肇博李盼 主要负责参赛选手及班级代表的座位引导，和嘉宾评委的座位引导。 3、后勤组 负责人：刘康宁侯斐 协作各个赛场负责人和后场总协调同学，搬运道具。 4、现场秩序维护 负责人：夏甜甜 做好观众的安排入座和现场秩序维护工作，确保整个竞赛安全有序的进展。 5。现场录制： 负责人：孙叶 录制整场赛事，为后期总结等工作做好预备。 十一、经费预算 1、纸张打印费用400张40元 2、评委，工作人员用水50元 3、会场出席牌30个20元 4、竞赛场布置经费100元 5、宣传品：海报 5张60元 6、冠亚季军等各项奖品 400元 7、其他50元 总计：720元 附：1、本次活动本着诚信、自愿的原则，坚决杜绝消失弄虚作假、谎报等状况，请各位评委、选手及工作人员切记。 2、遵守相关法律、学校规定，防止活动中消失违法乱纪的行为。 经济协会