20XX年第一学期班级工作计划范文4篇.docx
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1、20XX年第一学期班级工作计划范文4篇20XX年第一学期班级工作安排范文4篇 本文关键词:工作安排,第一学期,班级,XX,范文20XX年第一学期班级工作安排范文4篇 本文简介:20XX年第一学期班级工作安排范文4篇一、班级状况四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学生活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能主动参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已渐渐形成20XX年第一学期班级工作安排范文4篇 本文内容:20XX年第一学期班级工作安排范文4篇一、班级状况四年级现在有学生48人,
2、其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学生活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能主动参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已渐渐形成良好班风,学生能协作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标1、思想:对学生进行五爱教化,做好身边的每一件小上事,接着培育良好的行为及学习习惯。2、学习:端正学习看法,主动主动学好各门功课,驾驭学举一反三争取更大进步,3、纪律:早晨:各课代表安
3、分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。课间:做到“三轻“。留意轻声快步靠右行。两操:“快、静、齐“,4、卫生:酷爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,主动仔细参与小组值日劳动,驾驭基本劳动技能三、实行的详细措施a、思想方面1、充分利用时间进行各种思想教化。2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,刚好进行家校联系。4、接着培育班级小干部,引导主动参加班级管理工作。5、主动开展各项评比。主动参与各项活动。b、学习方面1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长刚好了解学生状况。2、作业评优秀作业。3
4、、考试数学101分、语文95分以上得肯定的嘉奖4、大力提倡自主学习。5、课堂上主动发言,回答精彩的给表扬。c、纪律方面1、四人小组评比,每天做好记录。2、每周进行大组评比优胜组活动3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,刚好进行星级评比,培育学生团队精神。4、评比纪律之星,人人建立星级档案。d、劳动方面1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生。2实行值日生岗位负责制。e、活动方面1、各项活动班干部负责组织,主动参加,嘉奖主动分子。2、老师和班干部共同制定活动安排。f、法制方面向学生渗透中华人民共和国森林法实施条例、防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况、中华人民共和
5、国统计法、中华人民共和国体育法、中华人民共和国人口与安排生育法等。第一学期班级管理工作安排范文2022年第一学期班级工作安排范文(2)|班级状况分析优势和劣势五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文雅,男生好动这种状况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理实力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课打算,本学期有待提高。在本学期对这些学生须要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起欢乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应当从他们的做人和
6、做事抓起,以促进他们的全面发展。班级奋斗目标本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培育成有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。详细措施有1.民主制定奖罚分明的班级公约。2.在班级中培育公允的竞争意识。3.面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。4.学习,完善自我。5.遵纪遵守法律,严于律己。6.爱惜公物,遵守社会公德。7.做好卫生保持与清扫。8.全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随意乱扔。9.人人都有自己的爱好,从小爱劳动,进校内讲一般话,书写整齐。10.上下楼梯做到宁静、整齐,
7、有序。11.每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到平安第一。落实月训练措施1本学期接着培育学生根据指定路途,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们肃穆对待,严格遵守有关规定,达到了“宁静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,刚好订正。同时希望同学们在平常能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教化活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲竞赛等活动。3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培育学生良好的文明举止
8、。4扎实开展各类文明礼仪教化图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。5主动提倡学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱惜自己的课桌椅。6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的平安事故,歼灭在萌芽中,真正爱护好每个学生的生命平安。详细工作及措施一、纪律方面1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的看法整理之后严格执行。重点约束部分淘气好动的男生。2.楼内校内纪律。找出几大禁区,仔细执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律状况。二、德育教化方面1注
9、意养成教化。仔细组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静静静”基本要求,培育学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。2礼仪教化。时时事事到处教化孩子有礼貌,做一个谦谦君子。对父母对老师对同学,都以礼相待。3感恩教化。每个孩子从小应当学会感恩,才能珍惜拥有的一切。感恩社会,做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师,做一个敬重长辈的好孩子。,感恩自然,做一个知行环保的好学生。感恩生命,让成长变得更欢乐,做一个自爱自护的平安小卫士。感谢父母,给了我们珍贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本事;感谢小伙伴,给了我们真诚
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