2023年-有关宣传一般工作方案范文锦集篇.docx
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1、有关宣传工作方案范文锦集7篇为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案, 方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范 吗?下面是为大家整理的宣传工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。 各市州农业委员会:根据国家发改委、农业部等14部委联合下发的关于20xx年全 国节能宣传周和全国低碳日活动的通知(x改环资20xxx号)和省 节能减排领导小组要求,结合我省农业农村工作实际,现就组织开展 好20xx年节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:一、今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月1日为全国 低碳日。全国节能宣传周主题为“节能有我,绿色共享”,全国低碳 日活动主题是“工
2、业低碳发展”。农业部门要继续深入开展节能减排 农村行活动,大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等技术, 推进农村可再生能建设。大力推进节水农业,实施化肥农药使用量零 增长行动,强化畜禽水产养殖污染综合治理,开展废旧地膜回收利用 为主的农业清洁生产示范,打好农业面污染防治攻坚战。发展现代生 态循环农业,加强探索现代生态循环农业试点示范建设。进一步加大 技术咨询和宣传培训,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识, 推进美丽乡村建设。二、节能宣传周和低碳日活动期间,要以建设生态明为主线,凝 理念,认真贯彻落实县教育局提出的完善义务段学习困难学生的帮教 措施要求,切实提高我校“学习困难生”的学习兴
3、趣,优化“学习困 难生”学习环境,使全体教职员工树立“不让一个孩子掉队”的思想。二、学困生的界定学习困难学生是指与其同年龄的大部学生相比,在学习上有明显 困难,需要特殊教育措施予以补偿的学生,他们学习成绩低下或行为 习惯偏差。我校学困生一般分为三类:(1)智力型学习困难学生。这类学生存在智力障碍或身体残疾, 虽经努力,成绩依然低下,但人数极少或没有。(2)学习困难学生。主要指学习成绩明显落后于其他同学的学生, 这一部分学生是学困生的主体,具有较大潜能。(3)行为习惯偏差困难学生。这部分学生在行为习惯上,存在较 大问题,影响班级正常课堂教学。后两类学生是转化的重点。三、帮教学习困难学生的具体措施
4、1、“学困生”的成因分析根据我校对“学困生”的界定,由教 导处统一设计,班主任和语文、数学、英语任课老师对各类学困生进 行成因分析(包括思想状况、原有水平、知识结构、学习态度、学习 方法),由年级组按类别进行归类。2、营造温馨人际环境推进“温馨教室”创建,坚持以班主任老 师为主体,各科老师协同的团队帮教模式,关注学困生,关心学困生, 鼓励他们参加班级活动,不孤立“学困生”,重点做好与学困生的交 流沟通、家访工作,保证家校合力,教育同步。3、加强学习辅导和管理备课有层次。教案设计中体现针对“学 困生”的内容与问题。上课有参与。营造宽松的课堂气氛,适当降低 难度,调控节奏,鼓励学困生积极参与教学活
5、动,融入课堂。作业有 坡度。加强作业的有效管理,减少数量,注重“X+1”(X道基础题, 1道提高选做题)分层设计,勤诊断,勤反馈,勤面批,千方百计提 高学生完成作业的兴趣。辅导有策略。课内、课外辅导有机结合,注 重学法指导和知识结构梳理。评价有激励。善于捕捉“学困生”点点 滴滴的闪光点,注重学习过程的激励评价,树立“学困生”学习的信 心。4、做好心理辅导工作做好“学困生”的心理疏导,以个别辅导 和团体辅导相结合的方式,加强心理健康教育,排除不良情绪;做好 “学困生”档案跟踪和个案研究工作;做好和教师在教育方式上的沟 通工作,把握规律,开展转化辅导。四、检查总结学期末各科任老师针对自己的帮教措施
6、,对所帮教的学生结果做 出全面分析,并为下一年的帮教措施提供材料。宣传工作方案篇5为全面贯彻落实安康市委、市政府关于创建中国优秀旅游城市 和省级卫生城市活动的决定和市、区教育局关于做好双创工作会议 精神,结合我校实际,特制定本实施方案。一、总体要求和目标:我校双创工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认 识双创工作的重要性,人人参与,为实现双创目标,把我校建成整 洁、美丽、平安、文明校园做贡献。奋斗目标是:以双创活动为契机,进一步加强师德师风建设, 加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把 学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文 明和谐校园,推进
7、学校的整体工作健康有序地向前发展。二、组织领导:1、组织机构。为加强组织领导,确保双创工作顺利开展,成 立西关小学双创工作领导小组。组长:高小平副组长:李芳辉成员:王永贵尹启娥胡永忠丁小香张蕾 余尚铎 马莹各班 主任。领导小组下设办公室,尹启娥任办公室主任,张蕾任副主任。2、明确工作职责。学校双创领导小组负责制定工作方案,研 究部署各阶段工作,定期通报双创工作进展动态,协调解决双创 过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作, 明确职责。具体分工是:丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属 楼管理和卫生监督;王永贵负责双创工作制度的制定和检查落实; 李芳辉负责双创宣传和师生卫生、
8、安全、健康教育;尹启娥负责工 作总结、档案收集;高小平负责各方面工作安排、协调,做到各尽其 能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。3、强化保障措施。把双创工作列入重要议事日程,并作为重 要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据双创标准,扎实开展 工作,做好双创工作中档案资料的收集整理,保证双创档案的真 实性和完整性。三、主要工作:(一)广泛开展宣传教育。1、多种形式进行宣传。(1)在全校师生中广泛开展多种形式的双创宣传教育活动,大 造声势,印发双创宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公民道 德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学 综合实践活动中,确保双创工作落到实处。
9、从而提高自身素质,积极 投身到双创中。(2)各班办双创黑板报和手抄报。每学期各班以双创为内容, 办两期黑板报,宣传双创,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班 级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选 精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀 手抄报。(3)开展双创知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们广 泛宣传双创知识,每月向学生进行一次双创专题讲座,做到全校 师生人人皆知,双创活动人人参与,人人当好双创宣传员。(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护 交通秩序、遵守交通规则。
10、(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼 貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大 声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节 假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安 康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪 些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比 一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。(7)利用寒暑假让学生为双创做贡献。利用寒暑假,让学生读 有关双创知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真 情实感的文章,新学期各班学
11、生进行交流,评选10名优秀双创小 标兵,学校进行表彰奖励。(8)利用校园广播站宣传双创知识。从6月23日开始,校园广播再添加一个双创小知识专栏。在 这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣 传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传 遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传 文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。 第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两 周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职 亚病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让
12、师生了解健康 知识,养成健康习惯。3、在课堂教学中向学生渗透双创教育。利用每周的综合课和 思想品德课,老师向学生宣传双创的目的、意义,以及给我们安康 带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为双创做贡献。 利用双创这个契机提高我们的道德意识。4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活 动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的 黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习 惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。(二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。1、学校与家属楼各户签订三包责任书,要求家属楼做到:(1)门前的环境秩
13、序:禁止在责任区风晾晒衣物、乱搭乱建棚亭、 乱堆杂物、乱放车辆,负责清除责任区内建筑物上的乱贴乱挂乱写乱 画等,做到门前秩序井然有序。(2)门前的绿化维护:负责责任区域内树木和绿化带的维护整洁。(3)门前环境卫生:负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的 杂物拾捡,刷洗墙壁、清除污物、污迹、积水等,做到地面干净整洁。2、定期对家属楼门前落实情况进行检查,发现问题,限期整治。(三)学校及和家属楼院环境卫生的整治。1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四 季有花开。2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班 主任为责任区责任人。3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生
14、,走廊、楼梯、 厕所卫生责任落实到人。4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记 和评比记载。5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无 污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。6、教室卫生要做到二保持、三整齐、四无、五洁净、 即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教 学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰 迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌 椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他教学设 施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通 风换气,经常保证空气清
15、新。7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。厕所要每天清扫和冲洗, 春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。8、维修自行车棚、垃圾池,挂醒目的标志牌。(四)搞好除四害工作。1、由丁小香负责除四害工作,到指定药店购买药物,制定除四害措施。2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药 记录,达到国家要求标准。(五)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:(1)每天打扫两次卫生;(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查 各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。(4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班
16、级随时通知学 生及卫生责任人,限时清扫。2、个人卫生要求做到六勤、“四不”:勒剪指甲、勤理发、勤 洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁 食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。(六)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比, 及时总结经验,并建立双创档案。四、实施计划:根据市、区教育局工作双创工作会议精神和老成办事处有关要求, 我校的双创工作分四阶段实施。第一阶段:宣传动员。(20xx年5月-8月)目标任务:统一思想,提高认识。广泛宣传双创的目标、意义和 任务,营造良好氛围,提高全体师生及学生家长对双创工作的认识,争得更多的理解、关心和支持。主要工作
17、:1、建立机构,落实责任,制定双创实施方案。2、召开动员会,悬挂宣传横幅,营造氛围3、利用集会、黑板报、班队会、校园广播等形式,宣传卫生知 识、法律法规、环境保护,宣传双创工作新动向、新措施。4、组织师生进行环境整治活动。初步整治校园内部和和周边环 境。5、印发致家长的一封信投身双创活动,建设美好家园第二阶段:达标建设。(20xx年4月-年9月)目标要求:明确创建目标任务,落实创建措施,积极开展宣传教 育活动,讲求实效,切实改进校园卫生面貌,为双创做贡献。主要工作:1、积极开展双创宣传教育月活动。2、各组织制定落实双创工作的计划和具体安排。3、健全落实教学楼、办公室、部室等校园卫生制度。4、督
18、促检查各年级、各班创建的实施情况。5、组织开展文明校园、卫生校园创建活动。6、组织师生认真学习公民道德建设纲要并搞好宣传,印发 相关学习宣传材料,普及公民道德、卫生、健康知识,宣传我市的旅 游景点及风情,激发学生爱学校、爱家乡的情感。7、结合学校教育特点,开展形式多样的创建宣传活动。8、完成上级教育行政部门安排的相关工作。第三阶段:自查验收。(20xx年10月-20xx年3月)目标要求:认真自查、认真整改,确保达标。主要任务.1、开展双创活动新成果总结展示;2、学校开展自查自验,做好查漏补缺工作,申请市、区教育局 检查组进行复查,全面整改,全面达标;3、申请老城办事处双创验收组初验。第四阶段:
19、总结验收。(20xx年4月-20xx年5月)目标要求:巩固双创成果,搞好查漏补缺,整理档案资料。主要工作:1、加大双创先进典型事迹的宣传表彰力度。2、展示开展双创以来校园的新变化、新面貌、新成就。3、搞好查漏补缺、整理档案资料等相关工作。4、巩固双创成果。五、措施要求:1、加强宣传力度,积极引导。各部门结合本校特点和实情,通 过标语、板报、专栏、校园广播等,进行双创宣传活动,对于双 创内容要让师生知晓,并通过师生向社会、家长进行广泛宣传。2、提高思想认识,形成合力。全体师生要认真贯彻上级双创 工作精神,积极开展宣传动员,传达上级双创工作各项要求,全面 动员落实我校的创建工作,以双创为契机,迅速
20、行动起来,培养学 生的良好行为习惯和生活习惯,提高师生素质,辐射影响社会群众, 聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚 节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。 要积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动,充 分利用电视、广播、报纸、网络、微信、微博等媒体,加大宣传力度, 广泛动员全社会参与节能降碳。加强与网络、通讯、城管等部门的衔 接,妥善做好相关宣传材料的推送、发布及张贴工作。要结合工作实 际开展各具特色的节能低碳宣传活动。三、各市州农委要积极开展宣传活动,鼓励相关社会组织、企事 业单位积极参与宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定、
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- 2023 有关 宣传 一般 工作方案 范文 锦集篇
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