2023年-有关美术教学计划模板汇编七篇.docx

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1、有关美术教学计划模板汇编七篇时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的 工作即将来临，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划是 什么样的呢？下面是为大家收集的美术教学计划7篇，希望对大家有 所帮助。美术教学计划篇1美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务与总 目标是提高学生的美术文化修养，培养感觉力和创造力，促成理性与 情感的平衡，发展个性，完善人格，提高学生的人文素养，促进学生 德、智、体、美全面发展。为达到此目标，本学期制定以下计划：一、美术的生命在于创造，而且美术的自由性和情意性为创造 意识提供了最合适的环境，所以在美术教学中我们要注重学生创造力 的培养。

2、为此，在新的学期我们将努力做到：充分开发、挖掘教材内 容，抓住典型创造性教材内容，认真做好课前准备，真正让学生在创 造表现中体验成功的快乐，从而形成愉悦式教学，让学生“在学中乐, 在乐中学”。二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间，突破教室的界限,4.小朋友猜一猜，老师是怎么变出来的？二、实践操作，自主探究。L现在，老师给你们每个小朋友发一个雪花片，请你们用自己想 的办法把雪花片变到纸上去，好吗？好幼儿第一次操作2 .小朋友们想了许多办法，老师告诉你们是怎么变出来的？丰富 词：拓印。讲解拓印要求：蜡笔要横着涂，涂时要稍微请一点，纸不 能移动。3 .幼儿第二次操作，教师指导。请小朋友们用拓印的方

3、法，把雪花片变到纸上去，好吗？好。4.小结：拓印时纸不能移动，涂时稍微轻一点，除了可以用横涂 法，还能用滚的方法来完成。三、用不同材料拓印。1、小朋友们，请你们用不同材料来拓印，好吗？2、幼儿第三次操作小结：请小朋友说一说你拓印了什么？怎样拓印的？美术教学计划篇620xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神, 加大力度，深化新课程改革，进一步推进素质教育的实施，以“全面 普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针，振奋 精神、开拓进取，开创璜山镇教育的新局面。一、教育教学研究方面1、以课程教材改革为契机，深入学习新课程改革内容和要求， 加大力度推进美术教学改革。2、结

4、合美术课程教材改革方案的实施，要求美术教师认真学习 课程新标准，认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中，真正以素 质教育为目的，激发学生美术兴趣，降低教学难点，减轻学生过重的 课业负担，培养学生的创新精神和实践能力。二、活动与培养特长生方面1、因地制宜，利用本校资源，充分发挥美术活动课的作用，以 活动促发展，逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力 争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动，开展各 类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展” 等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。三、教学工作安排九月份1、参加县教研组长新课程

5、培训活动。2、讨论本学期工作计划。3、统计全镇美术教师基本情况。十月份1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论（要求每学期都有 一个教案上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。H 月份1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。2、准备参加教师美术素质比武。3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。十二份1、参加有关新课程的网上论坛。2、参加美术论文评比，并上传到诸暨教研室网。一月份1、学期小结美术教学计划篇7xx学年度第一学期 带了两个学期的美术兴趣班，在实践中积累 了一些实用的经验，但仍需努力。今年我园的重点工作之一就是做好 兴趣班的工作

6、，我担任大班美术兴趣班的教师，为了切实提高幼儿的 绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量, 特制订计划如下：一、幼儿现状分析绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同, 能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总 是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导, 根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信, 寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿 的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。二、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中 常见的动物或事物。注重幼儿艺术

7、思维能力的培养。老师作用在于激 发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与 潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。 注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思 维去发现。4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图 技能的培养，充分体现自我创造能力。5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累，开展多种 活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增 强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培

8、养幼儿动手能力、 培养幼儿参与兴趣。三、具体措施1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活 动为主的美术活动。2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动， 学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养O四、周活动安排表九月份第一周柳树、松树等多样的树第二周 各种形状、颜色的花，如盆花等第三周 动物：小毛驴、 乌龟、刺猬第四周 组合画（

9、涂底色）折纸：蝉、帆船 十月份第一周 交通工具：公共汽车、火车、轮船第二周 航天军事： 火箭、坦克、飞机 第三周 风景：田野小路、凉亭台阶、水边 第四 周 组合画（注重底色）折纸：鱼鹰、飞机 十一月份第一周 建筑：各种小房子、楼房、宝塔第二周小昆虫：毛毛 虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周人物：站立、轮滑、组合第四周 组合（自然风景人物）折纸：马、桃子 十二月份第一周动物：小熊、鱼、孔雀第二周 人物动作：放风筝、划船第三周 卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周 人物组合画折纸：热带鱼、纸鹤实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去，到大自然中去，充 分利用社区和博物馆的条件，使学生从身边事物的直接经验中

10、获得视 觉概念，发展视觉艺术的认知和表现能力。本学期我们将由四名任课 教师根据各级部实际情况，进行实地的观察、写生或学习，并完成一 至二份作业。三、美术教学正在经历着美术与其他学科相互融合、交叉渗透的发展趋势，它在末来教育、环境教育、社会教育、科技教育、 多元文化教育中发挥着越来越重要的作用，我们要顺应这一趋势，大 胆进行教学改革，把美学作为统领各学科的灵魂，一改过去死板的教 学模式，使之成为具有美学趣味的教学活动。为此，在新的学期我们 将进行市级实验课题：兴趣的螺旋式发展的研究与实验。更加规范讲 课、听课与评课制度，依据学校的规定每位教师听课与评课不得少于 15课时，并做出客观的评价。同时在

11、本学期我们要继续在教研组内 着重抓“听课一讲课一评课一反思一再讲课”这一教学重点内容，促 进组内每位教师教学水平的提高。四、本学期我们将努力学习计算机美术知识，在美术课中尽量多 的利用多种媒体技术，以学生乐于接受的形式,采用多样的教学方法, 增强学生的兴趣，特别注重现代教学手段在美术教学中的作用。五、继续搞好活动课教学,创造一切条件,为学生提供展示特长、 展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有：儿童画组、剪纸组 和国画组。六、美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师教学，促进美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、 科学的评价进行日常的教学活动。美术教学计划篇2美术课程教学

12、是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程 标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能 力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教 学计划如下：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动 方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自 己的想法。教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养一、教材分析本册教材共安排了 14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工 艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课

13、学画中国画，工艺课中 安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟 据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。二、学生情况分析学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生 对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好， 在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨， 点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。三、重点难点根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课 上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系密切，有实 用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排的素 描基础：物体的结构

14、比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专 业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学 习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多 种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能 相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。美术教学计划篇3一、玩色1瓶盖印画引起幼儿对颜色、图案的兴趣。继续认识几种颜色，如咖啡色、紫色。学会选择大小不同的瓶盖，用不同的方法来印。2树叶印画学会印树叶的玩法。欣赏各种树叶的形状、色彩，感受其美感。3海面球印画引起幼儿对色彩及画画的兴趣。认识葡萄、枇杷的形状、颜色。4棉签画教会幼儿用棉

15、签点、拖、涂的画画方法。启发幼儿用不同的方法，不同的颜色画一幅画。二、添画1吃点心通过添画点心，学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。2脚印学习由里向外的涂染方法，并用它来表示脚印。激发幼儿的绘画兴趣。3球拍练习横、直线。变换颜色画小圆圈。4我学妈妈洗衣服试着用简单图形表示衣服。培养爱劳动的意识。5果子树区别红、橙、黄颜色，并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。均匀涂色。三、贴画1贴鸡蛋认识椭圆形。学习粘贴方法。2鸡蛋变小鸡认识小鸡的主要特征，添画嘴、眼、脚。鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。3太阳试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。学习选择两种颜色的搭配。4大象认识大象基本特征，学习简单

16、的表现方法。学习添画简单背景。四、简笔画1小白兔认识小白兔的基本外形特征。学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。2蝴蝶学习用两个相同图形相接，画蝴蝶基本特征。学习对称涂色。3长颈鹿学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征。启发幼儿画出长颈鹿的不同动态美术教学计划篇4一、教学目标基础知识目标：(1) 了解作品的深刻内涵。(2) 了解了解基础的绘画技能技巧。(3)绘画的构图和色彩知识。基本技能目标：(1)：掌握绘画技能技巧。(2)：掌握绘画的色彩知识和技能，合理的组织画面。(3)：充分发挥学生的想象力，提高学生的动手操作能力。情感目标：(1)：激发学生学习美术的兴趣。(2)：培养学生爱美、审美、创造

17、美的能力，形成健康的审美情 趣。二、学生基本情况：本学期我担任四年级五个班和五年级一个班的美术教学工作，四、 五年级的学生经过三年的美术系统学习，都基本上掌握了一定的技能 技巧，而且大多数学生对美术学习有着较强的学习兴趣和求知欲，这 些学生接受能力强，具有良好的美术素质，在完成作业及集体作品中 展现突出，具有很强的可塑性。当然，也有少部分学生，学习兴趣低 下，作为老师的我们不能歧视他们，而要从日常的美术活动中发现他 们的长处，并对他们进行个别指导，加强直观演示教学，增强他们学 好美术的自信心,端正学习态度，循序渐进，来提高他们的美术素养。 总的来说，希望在新的教学理念的指导下，对所有学生的审美

18、能力和 自主合作学习都会有一个大的提高。三、教材分析：本册教材内容多，共有23课，涵盖了许多技能技巧的学习，包 括：欣赏、彩画、纸工、木刻、泥塑等，内容丰富，涉及面广，知识 面宽，为美术课堂设置了许多难关和乐趣，通过学习，学生可以学到 许多美术知识与基本技能，在克服一个个难点的同时，也享受到了学 习过程中带来的快乐，并通过学生动手操作和自主合作学习的同时, 让学生在玩乐中得到全方面的发展。四、教学策略：根据教材特点，学情分析及教学目标，在教学过程中我采取如下 措施：1、首先，应树立强大的事业心、责任心、关心爱护每一个学生， 树立自信心，加强业务理论学习，大胆改革教学方法，努力提高自身 业务水平

19、和能力。2、认真学习教育教学理论，抓住学生的心理特点，注重因材施教，辅导好学习有困难的学生。3、充分利用各种现代化的教学手段，激发学生的学习欲望，坚 持实施愉快的教育，使学生在快乐中学习。4、注重学生的个性发展，做好优生优培工作，并且发挥优生的 传、帮、带的作用，做好教师的得力助手。5、鼓励学生积极进取，掌握好技能技巧，使他们具有一定的美 术基础知识和基本技能。6、鼓励学生养成爱观察的好习惯，在生活中进行创造美。美术教学计划篇5活动目标：1 .探索拓印的方法，学会用不同的材料进行拓印。2 .喜欢参与活动，体验成功的乐趣。活动准备：雪花片人手一个、各种积木、鱼图片、树叶活动过程：一、创设情景，激发兴趣。1 .小朋友们，你们看过变魔术吗？喜欢看吗？2 .今天，包老师给小朋友们来变一个魔术，想看吗？3 .老师一手中有张纸，小朋友们仔细看一看，上面有什么吗？另 一只手有一个雪花片，今天，我要把这个雪花片变到这张白纸上去, 小朋友看好了，变变变，变出了什么？雪花片。