关于家庭教育的心得体会15篇.docx

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1、关于家庭教育的心得体会15篇 儿子读三年级了，读的书越来越多了，却也发觉了一些问题：看书的时候有点整个吞枣，只求数量，不求质量；对文字所传达出来的情感、意境理解比拟浅薄，固然也可能是由于作品本身表达的内容比拟深刻，年纪尚小的他的确无法理解。其实，说来也惭愧，作为语文教师的我，这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯，要多读书，读好书，但自己却很少看书，那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、，其他一无所知。 从儿子、从自身角度考虑，半个月前，参加了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书，选择一个时间段，坐在一起悄悄地看，看到好玩处，也可以停下来先争论一下。等各自看完以后进展交换。当两本书都阅读

2、完毕后，利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物，谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些浅薄、孩子的语言或许有点稚嫩，但是在沟通的过程中，我会用自己相对丰富的经受、感悟去帮忙他理解， 丰富他的语言。同时，这也是一种很好的检查反应的过程，能让我清晰地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是，夜晚，温馨的灯光下，母子俩头凑在一起，各自翻看着一本好书，彼此间的情感更近了，心贴得更紧了。 盼望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。 关于家庭教育的心得体会2 盛大的家长会最终落下帷幕了，送走了最终一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，

3、长达一个月的细心预备，分散了我和孩子们很多的心血! 一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展现自身素养的最正确平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最终完成了一份令自己和家长满足的答卷。 二、家长会根本状况 首先，针对五年级学生，学校先组织了集体的会议，详细介绍了学校的根本状况和具体要求和纪律，充分展现了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任教师针对不同的状况做详细的介绍和事项安排。我班详细介绍了学生的根本状况、在学校的近段表现，还有需要家长协

4、作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特殊的积极和支持。 二、意见建议 在召开家长会的过程中，局部家长还向学校和教师提出了很多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下： 1、学校应加强学生的安全教育和治理，重视安全学问的学习，在学校周边设置安全警示标志。 2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动，来熬炼孩子的自理力量，让孩子更全面的成长。同时盼望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。 3、教师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、教师和家长的联系。 三、总结反思： 从会后与家长的沟通和周一学生的反应状况来看，本次家长会开得相当胜利，有效地加强

5、了家长和教师的联系和沟通，通过报告会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和教师之间的联系，共同协作，教育好每一名学生。 关于家庭教育的心得体会3 一、遵循语文学习的根本规律 1、学习语文与熟悉事物相结合。 2、识字阅读相结合 （1）读准拼音，读准字音 （2）指导学生流利有感情地读课文，稳固读音，了解字义，感悟课文。 （3）分析字形 3、感悟、积存、实践与必要训练相结合，重视读书是在感悟中提高朗读，要留意挖掘。 （1）点要、精、重点必需突出，有透彻，深层讨论教材，使教学内容构造化，要有重

6、点，有内容，有层次，有联系。 （2）内容问题化，应有什么问题，怎样提，提什么问题？ （3）留意教学内容阅历化，就是要与学生生活相结合草虫村落。 二、提倡生活中的语作文 1、生活与语文的关系，把学习语文融入生活之中，就如水与糖，使生活与语文统一起来。 2、引导孩子们把生活与语文学习积极主动联系起来。 （1）联系生活事物学习语文。 （2）主动学习语文用到生活中去。 （3）用学习的语文和力量，去制造生活，记录生活，反响生活。 三、进展的语文 新课标说语文素养（儿不是语文力量）也就是说学习语文先会说会写，是要通过学习语文学会处事，会做人，会生活，珍爱学生心灵（以上是我学习中的一点心得）。现就我的教学说

7、一点体会。 1、语文教师应当是欢乐的，教师欢乐，学生才能欢乐，欢乐是一种修养，面对差生屡教不会，局部学生错误屡犯不改，我们是“过去的学生，今日的教师，教的是明天的仆人。”想一想我们的童年是否犯过错误，或许现在会有一种儿童观念有一点敬重，多一些宽容，自然会有欢乐，但教师肯定可以生气、拍桌子（留意语言）。假如讲到关键处，教师无动情，任学生乱说乱动，差生就这样产生了。“没有没有” 2、语文教师语言应当丰富，富有幽默，爱好应当广泛，我比拟爱看电视，现在有事也看“喜洋洋”，也会看“灌篮高手”，甚至“天线宝宝”、小品、相声。课上气氛沉闷时引用“台词”幽之一默，知道作文是“灌篮高手”一上，学生眼睛都发亮，这

8、时什么动作描写、心理描写、生活空间、艺术空间都一说就明白，学生会的我都会，常常教导一下、露一手，拉近距离，亲其师信其道吗？ 3、扎实的根本功。我们现在不缺优秀设计，课堂实录，不用我们劳心劳神地去考虑什么事难点，只需上网一下载，但教学是操作过程，好的剧本需要好演员才会有好效果，听得真才会有课堂上机灵，说得清才能出动学生心灵，读得好关键时刻学、读不到位，我们不用教导这教导那，只需一读之，写的文章好就好，学生自然信服。 四、备课时考虑 1、尽量让每一个环节都布满情趣。 2、尽量让每一个环节都有利于孩子进展。 3、尽量让每一个环节都有互动。 4、尽量让每一个环节都凝聚着教育。 5、尽量让每一个环节都开

9、发学生潜能。 最终，引用疑问名师的话，完毕我的发言：“语文三分得益于课内，七分得于课外，学法于课内，激趣于课内，得益于课外。” 关于家庭教育的心得体会4 一、培育孩子学习的兴趣，让孩子“欢乐学习”许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特殊注意培育孩子学习的兴趣，爱护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今始终把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是常常通过嬉戏的方式引导孩子，比方用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育嬉戏软件等等，最重要的一点是每当发觉孩子的学习有了进步，把握了一些新的学问，家长就要毫不吝啬地表扬他，增加他学习的欢乐感受，引导和培育他爱学习

10、的习惯。 二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮忙孩子减轻压力孩子的心灵是比拟脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心情特殊懊丧，我们家长在这时候往往是对孩子进展爱护，劝慰他，鼓舞他，帮忙孩子减轻压力，使他快速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的缘由。我们觉得这样做在爱护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。 三、培育孩子自觉学习和独立学习的习惯孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，许恺佶根本上都在

11、家长还没回家的状况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以根据自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干预。通过这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、敬重孩子的兴趣，注意培育孩子好的兴趣许恺佶在很小的时候，观察别的孩子都学乐器，我们家长就根据自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子难过的样子，我们反省了自己的做法，最终打算让孩子放弃学琴。这件事也始终在影响着我们的教育理念。要敬重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注意培育孩子好的兴趣，带着孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴

12、趣，让孩子在学习的过程中能够体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。 五、注意表扬孩子的优点与特长，增加孩子的自信念孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要擅长发觉孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增加孩子的自信念。许恺佶也和全部的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长常常注意表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参与一些自身有优势的工程，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培育孩子的自信念。 六、注意与孩子进展沟通和沟通我们常常与孩子处在公平的位置上进展沟通和沟通，鼓舞孩子把他的感受和心情表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包涵的态度，我们有时也让孩子参与

13、大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态，更重要的是通过公平对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。 关于家庭教育的心得体会5 一、让孩子坚固树立远大的抱负 抱负是一簇火种，点燃拼搏进取的火焰;抱负是一盏明灯，照亮人生奋斗的历程。抱负是我们的强大精神动力，坚固树立远大抱负，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不限也。志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大抱负呢?很多优秀中学生的成长成才之路告知我们，一个人的抱负只有和全民族的共同抱负融合在一起才更有价值。 二、让孩子在温馨幸福的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至

14、关重要。首先，家长要关怀孩子的成长，为孩子的成长制造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到肯定程度的损害，因而影响了孩子的正常进展。要想让孩子健壮成长，必需制造出一个幸福的环境，让孩子感到家的暖和，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭常常爆发“战斗”，孩子在惊慌中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要敬重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快欢乐乐地生活。父母是孩子的第一位教师，家庭是摇篮，只有幸福暖和的家庭环境，才有可能培育好孩子，教育好孩子，使他健壮成长，不断进步

15、，取得可喜的成绩。 三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神 让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长特别重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立独立的思想，不仅要培育“吃苦”精神，还要培育独立生活的力量，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特殊注意培育孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在严寒的天气中跑步，培育他们吃苦耐劳的精神及克制困难的毅力;在英国有一所闻名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其阅历之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在特别严寒的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“

16、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。假如想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，由于他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫困孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越爱护越替代，孩子就越依靠越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经受风雨后的人生显得更加绚烂。 四、广泛培育孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素养。 社会

17、的进展需要高素养的人材。孩子是祖国的将来，是祖国的盼望。培育孩子不能光抓学习，要留意孩子的全面进展。我的作法是供应各种条件全面培育孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参与一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素养，我感觉，今后的孩子光学习好确定是不行的。现在提倡综合素养教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面进展。家长在培育孩子的时候肯定要把握这个原则，不能死扣学习，肯定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的非常悦耳。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一

18、截，这是不行的。为培育孩子的学习兴趣和读书习惯，我常常带他去书店购书，开头是我为他选，后来是他自己选。从小学开头到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了学问，提高了素养。另外，组织常常性的户外活动，开阔孩子的视野，培育孩子不能总把孩子关在家里，常常带孩子出去，让孩子在大自然和新奇的环境中快乐地活动。有些有特殊纪念意义的地方，孩子将牢记一生。 五、从小培育孩子的诚恳、和善的性格 我常常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么，合理的我会满意他，不合理的跟他讲清晰，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱

19、的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培育孩子纯真友情、相互帮忙、和谐相处等良好品德。 关于家庭教育的心得体会6 孩子，是祖国的将来，培育好孩子是每个家长义不容辞的责任。孩子的家庭教育是他以后各方面成长的基石！今日，在这里与大家共享一位特别棒的妈妈的点家庭教育心得体会。 一、家庭教育的观念很重要 首先每个家长要明白家庭教育很重要。要树立为国育人的理念。而不是单单的为家庭而教孩子。教育孩子首先要从教会孩子做人开头，做一个身体安康的人，心里安康的人，思想安康的人，要培育独立自主的生活力量，让孩子学会自己的事情自己做，让孩子通过自己动手体会到劳动的欢乐和辛苦，从而体会到父母的辛苦。同时，还留意培育孩

20、子的爱心，在让孩子充共享受父母、教师所赐予的爱的同时，让孩子懂得父母、教师无论批判得多么重，惩处得多么重，其目的就是让孩子能够早日懂事，成人， 二、好的沟通是家庭教育的开头 在教育方面，作为家长不要把孩子看做是被教育者，应当成为孩子的朋友，你不和孩子做朋友，或是孩子没有把你当作朋友，他就不会百分之百、毫无隐蔽的放开与你沟通。和孩子沟通，应当像好朋友间沟通一样，有一个很随便的感觉，家长要了解孩子的想法，体会孩子的感受，才能让孩子放开心扉的跟我们沟通。 三、家庭教育要以鼓舞为主 在对待孩子的学习问题，主要以鼓舞为主，其实就是在孩子的一般表现中发觉亮点。鼓舞，也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容，

21、别过多的催促和要求，促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满意孩子对课本学习以外的学习兴趣，轻轻松松地学习，在兴趣中学习到全部的学问。 总之，教育孩子要讲究方法，好的教育方法，打算着孩子将来的道路。盼望家长和教师看了这篇家庭教育心得体会可以改正以往的一些坏习惯！一切都是为了孩子！ 关于家庭教育的心得体会7 孩子的教育离不开学校、家庭，父母是孩子的第一任教师，也应当是对孩子影响最大的教师。所以，我在与家长沟通的过程中，常常和他们谈心得体会： 一、应当有典范的意识。 要想孩子喜爱学习，父母首先要喜爱学习。为带好头，当父母的应当每天要给自己安排肯定的学习时间，这个时间最好是孩子在学习的时候，哪怕看看

22、报纸或小说都行，主要是让孩子感受到一种学习的气氛。要想孩子有良好品德，父母首先要有修养。父母平常待人接物要热忱，虚心，礼让，诚恳，守信，一句话：在品德教育这个问题上，身教重于言教。心胸狭隘的父母很难培育出一个胸怀大志，襟怀坦荡的后代。 二、培育良好的学习习惯。 一年级的学生刚升入小学，自觉学习力量很欠缺，针对这种状况，家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。如起床，漱洗，朗读，识记，听写，预习等。通过这种方式，让学生渐渐学会治理自己的生活和学习。帮孩子集中留意力。低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中留意力，很简单受外界干扰。针对这一状况，建议家长特地设一间书房，孩子做作业时，一个人到书

23、房里做，尽量避开家人的活动影响她的留意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部去除掉，留意力不集中的孩子东西放多了很简单分散孩子的留意力。尽量让孩子在台灯下学习，这样房间其他地方处于暗光中，这样也能促进孩子集中留意力。 三、加强与孩子的情感沟通。 当今社会特别简单，一些不良文化，不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。学校教育与家庭教育越胜利，不良的东西对孩子的影响就会越小。家庭教育首先应当让孩子认同家长，感受到家的暖和，孩子应当把家产作心灵的归宿。要到达这个目的，首先家长应学会与孩子公平相处，充共享受孩子们的欢乐，共享美妙生活。通过这种方式，能增加孩子对父母的依恋，当家长的也会

24、在这种无拘束的活动中发觉孩子的缺乏，以便有针对性的修正教育内容。 总之，教育子女的问题是一门高深的学问，必需靠家校共同努力! 关于家庭教育的心得体会8 孩子一诞生就意味着教育的开头。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关怀孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注意：孩子的身心安康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，学问教学、智力开发这些肯定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些学问，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业教师的方法相冲突，所以作为家长做好家庭教育就是对教师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些

25、心得。 一、“严”字当头，肯定不能走向“宠爱”、“溺爱” 现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均简单导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二、高三学生中均消失过父母给孩子盛饭大事。我们肯定不要认为那是小事，我之所以称之为“大事”，是认为这种孩子没有怜悯心，没有自理力量，没有克制困难的意志。小孩子在成长的过程中很简单犯错。家长应当严格要求自己帮忙他克制缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比方我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制

26、是强迫孩从育从，严格管教肯定要注意讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我敬重她，不损害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。 二、时刻留意恰如其分的夸奖 孩子和大人一样也可能面临许多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能无视这些问题的存在，然后要想尽方法帮忙解决。此时父母亲的准时鼓舞、开导尤为重要，通常状况下，我会仔细认真地让她向我倾诉苦恼的缘由，然后总有一句话：“你肯定行的，自己的事情自己能解决，妈妈信任你。”孩子需要鼓舞、夸奖。“夸”不仅说明了父母的信念，同时也坚决了孩子的信念。我熟悉许多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的敬重，

27、对孩子不公正。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要留意技巧，也要注意方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赐予夸奖，千万不能让孩子失去信念。 三、努力培育良好的习惯 习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习特别好，到以后的学习都特别麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，固然还要做好，这样做的目的，是要

28、培育孩子做事用心致志，灵敏灵活，提高学习效率。否则孩子很简单消失因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。 父母是孩子的第一位教师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的简单的人，假如你从小就不能了解透她，不能与之沟通，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，由于在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于嬉戏。常常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕教师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不情愿担当管教孩子的责任，想把责任推给教师，寄盼望于教师把自己的孩子管好，自己等着摘

29、果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。 家庭教育是教育的根底和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。固然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和教师的鼓舞将影响孩子一生的成长。 关于家庭教育的心得体会9 王自的教师要求我谈谈王自成长状况，想来想去觉得没什么好写，首先我的文化水平有限，谈心得也谈不到什么程度，只能任凭写。 王拘束没有诞生时我们就给他的名字起好：王自，我们盼望小孩从小开头要懂得自尊、自强、独立，做一个安康的人，不要成为社会负担，不管男孩还是女孩。还好是个男孩，和名字寓意差不多。 我们对小孩教育主导思想，要让小孩成为一个安康、正直

30、的人。详细怎么引导和教育呢，我们的做法如下： 思想安康。小孩的思想要渐渐引导，家长是小孩的典范。不准骂人，诚恳待人。有一次春节回家他看到别人的小孩在吵架，骂了一些特别难听的话，他在边上看到笑起来，他感觉到特别不文明。同时感谢教师准时的反应王拘束学校的思想状况，我们准时订正。我们家庭允许小孩犯错误，什么样的错误可以原谅，什么样的错误不行以原谅，要讲清晰，这样便于他今后养成好习惯。我们家长在这一方尽量做到行教，行教赛过言教，他的妈妈在这些方面特别留意细节。发觉小孩思想上的瑕疵，要随时随地的订正，不要由于小而不为，否则会养成他不好的习惯，细节打算成败。 身体安康。任何人没有好的身体，今后在社会上都会

31、带来负面影响，安康的身体也是财宝。要求他积极的参与体育训练，大约4岁时我就将他带到健身房，那时他小但是能够教别人好多器械动作，上一年级开头参与跆拳道训练，而且取得不错的成绩，主要是让他熬炼身体。在这一点上，体育熬炼可训练一个人的意志，培育恒心和吃苦精神。94年我大学毕业到现在非特别状况，我是根据我的熬炼规划进展的，这是给小孩的一个典范，但是我不是为典范而做，我是真心喜爱运动。 态度端正。做任何事情，肯定要态度端正，目的明确。特殊是在学校学习，不但要学习教师的文化还要学习教师为人处事的方法，不懂不要怕问，问教师，问同学，问父母，否则就是铺张时间。学习不是为了考试，而是为了获得文化学问，教师所讲的

32、文化学问懂、会、理解，即使在学校考试零分我们做家长也快乐，但是懂、会、理解怎么能够考零分。教师布置的作业肯定要按时完成，这不但是学习，也是对教师的敬重。拖拖拉拉的习惯不能养成，又一次她做作业三心二意，他妈妈发觉后直接撕掉他的本子，这个方法可能不好，但是让他明白做事三心二意我们不能承受。学问的取得不要仅仅限于学校，要让小孩养成终生学习的习惯，看书上网等都可以获得学问，特殊是上网，是猎取学问的一条特别好的途径，父母要留意引导，我的理解网络就是一所大学。我不会打麻将，仅有的爱好就是看书，体育熬炼，学习、学习再学习，我们离开大学仅仅是另一种学习方式开头。 个人处理问题的力量。能让他自己做的事情，自己解

33、决，我们不参加。好的坏的都要分析给他听，同时要对这种结果负责任。要融入社会，和人打交道，一年暑假，我们将他一个人放到上海参与中美夏令营，四周没有他熟识的同学朋友，这就是要他融入这个团队，解决他自己所遇到的问题，要让他擅长和生疏人沟通。参与中美夏令营这个活动的过程，他的沟通力量，团队精神，独立力量都会得到表达。 行为安全的教育。很小的时候带着他到人民路上过公路，怎么样经过红绿灯，怎样遵守交通规章。他坐在汽车上，遇到一些机动车和非机动车及行人的不好行为，我会准时解释给他听，好在哪，坏在哪。现在他一个人在昆山处处骑自行车，我们特别放心。同时要他区分什么样的人是好人，特殊是生疏人，不要轻易接近和信任他

34、们的话，遇到问题打电话给父母询问。 白板沟通。在我的家中挂着一块白板，有什么心里话，我需要对他讲提示他的，我就写字在白板上，他有什么想法也可以写在上面。对我对他都特别便利，做到准时反应。 思想沟通。每个星期尽量抽时间出来和小孩子沟通，思想上和行为上。下班回来后，快乐的问他在学校的状况，给他一个拥抱，亲亲他，让他真心感受到我们对他的爱。99年他的小妹妹诞生了，他感觉到我们对他爱少了，发觉这样的状况，我们准时和他沟通，让他感受他和妹妹在父母的心中一样重要，仅仅是妹妹小罢了。有时我也讲现在我公司治理上的困难，投资、股票以及工程建立等，我要让他渐渐了解，我们为何要这样做分析给他听，今后他迟早要接触社会

35、的。商品经济社会，不要回避商业问题，死读书不行，肯定要学会做事的方法和养成良好的习惯。做学问和讨论的人是少数，大多数学问还是为了应用，怎么应用，还得要创新，方法和思维特殊重要。 絮絮叨叨的讲了这么多，我们也没有什么好的方法，每个小孩不一样，对我的小孩适用，不肯定对其他小孩就好。小孩的教育，成长不要完全推给学校，需要家庭、社会和学校三方面结合起来，社会环境和家庭环境尤为重要，好妈妈是小孩成长的根底，就是讲家庭的重要性，社会环境也是由家庭环境外延。 给小孩的爱特殊重要，但是不要溺爱，该严峻时要严峻，否则害他一辈子。也给社会增加麻烦，但愿我的小孩不要给别人添麻烦，我仅仅要求他成为一个安康而正直的人。

36、 我们培育的小孩究竟好还是不好，就是现在的这个状况，标准每个人的认可度不一样，但是我们特别爱他。 在此，深深地感谢朝阳小学的教师这么多年来对王自的付出。感谢！ 关于家庭教育的心得体会10 敬重的各位教师、家长们： 大家好！ 先做个自我介绍，我是咱们班刘一帆的妈妈。今日很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校教师给我这么好的一个时机。在此，让我代表在座的家长们对王教师、韩教师、戴教师以及各位任课教师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示诚心的感谢！ 说到孩子的成长教育，培育孩子的阅历，其实也谈不上是阅历，孩子一每天的长大，我也是一每天的摸索，现在上学也才一个多月，许多事情都是刚开头，只能说是把我的

37、观点和方法拿出来跟咱们家长一起沟通沟通。以后随着孩子学习任务的加重，这些方法确定得随时调整。 首先我想谈的一个问题是：“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学，盼望的是孩子能轻松欢乐的学到学问，同时学会做人。这两方面，我个人认为学会做人要比学好学问更重要。怎么样让孩子成为一个身体安康、心理安康、学业优秀的学生，是咱们家长从今以后的重要课题，并且这个重要任务会始终连续下去，十几年如一日。（家长们是不是都感到压力很大？其实我也一样，但是有句话不是说：没有压力哪有动力？没的说，为了孩子，家长们只能加油！）在学做人这方面，咱们北海学校还有教师们每天都在教育孩子们，学校做的很到位，教师也付出了辛苦、努力

38、，这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化，给孩子一个良好的成长环境呢？我认为起码要做到以下几点：一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚；二是要把欢乐、轻松的心情传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要依据自己孩子的共性推着他、引导他向着好的方向进展，既不要让孩子失去共性限制他们的进展，也不要听之任之随任凭便不去约束。固然了，咱们孩子生活的空间也不是真空，咱们家长也不是神，谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。假如有这种状况，千万不要刻意的压制。我有时候

39、给刘一帆讲故事书，讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候，她总是很兴奋，还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子，让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错，而是舒缓心情。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉调皮犯下的错，心情不再紧急，不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽很多，这时候再急躁的教育孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果，而且孩子还会认为你和她有共同语言，你们是“一国”的，大家有的聊。教育孩子讲方法，用那些孩子能承受的稚嫩的方法，以敬重孩子为前提，了解他们的真实想法，找到出问题的关键

40、所在，用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。 还有一点，多鼓舞少批判。没有不想得到表扬的孩子，当孩子们由于做好事、有礼貌、有进步得到表扬，孩子的心情是最欢乐的也最放松的，这时候催促他们去学习或者讲道理给他们听，就要顺当得多。有句话叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的兴趣，压制他们调皮的天性，远远不如疏导能起到好的效果。 当我们的孩子从心情上真心情愿承受学习了，良好的学习习惯就会很简单养成。我问过一些高年级的家长，无一例外都强调说，孩子肯定要从一年级开头养成学习的好习惯，哪怕是每天回家只学习半小时20分钟，肯定要把这个习惯保持下去。刚开头的时候，家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找

41、到孩子的薄弱环节，重点突破。前一段时间孩子们始终在学拼音，我发觉刘一帆常常三拼音节加错声调，比方：huahuo还有类似liuhui，这些音节应当把声调加在谁的头上？孩子开头的时候就很模糊。但是她记得教师讲过一首儿歌：“有a在给a戴，a不在找oe，要是Iu一起到，谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种状况，我就让她背一背，对比儿歌加声调，孩子练习了几次就能精确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目，针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子，回家做作业的时候，有意识地让孩子读题目，不熟悉的字重点重复记忆，题目里常常消失的字，只要每天和他们见个面，迟早能熟悉了。家长解释题目很重要，要用孩子

42、能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”，肯定要指导孩子学会看例子，考试的时候很有用。 当孩子爱上学习，什么都会变得简洁，生活里到处都能学到东西，但也不能刻意的让他感到这是让他在学，最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。固然这个有点高难度，就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触心情，这时候怎么调动学习的积极性，给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们共享过我的一个小方法，其实也是跟教师学的。买了一套孩子很喜爱的“生气的小鸟”卡片，坚持学完一科就嘉奖一张平卡，全部做对的话嘉奖一张闪卡，攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好嘉奖一张喜洋洋灰太狼扑克，扑克攒够两种花色可以

43、得到一张“王”。嘉奖的卡片都给孩子盖上印章，和别的不一样。另外孩子背古诗假如能中间停顿背诵，例如“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵，孩子们背得更快，是个窍门儿。 其次我想就孩子的心理辅导和家长们沟通沟通。寻常我们在群里谈天，我发觉大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教，常常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩，我也发觉了，有的孩子玩嬉戏的时候由于受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了，谁也不理，我就是不玩了。这时候妈妈们就开头担心，怕孩子不合群，紧急的围上去问自己的孩子，“你怎们不跟大家一起玩了？怎么回事啊？”妈妈们是不是有这种状况？后来你们的孩子告知你们为什么了吗？不管

44、有没有问明白，后来我们的孩子是不是看到他感兴趣的嬉戏开头就又跑回来参与了？所以，孩子不是我行我素，是他们没有遇到让他们觉得好玩的东西。我们的家长们，大家都了解自己孩子的爱好吗？知道他们最关怀的、最紧急的是什么吗？带着这几个问题回去观看孩子，从他们的爱好入手，跟孩子交朋友，把他们的爱好当成自己的爱好，爱孩子所爱，想孩子所想。假如能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢？男孩子需要哥们儿，爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，女孩子需要闺蜜，妈妈们就去当他们的小隐秘共享者。等到能和孩子玩到一起的时

45、候，再把我们的成人阅历一点点的共享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经受告知他们怎样去和别人交往，怎样在这个社会里既少受损害又能欢乐的长大。别让孩子们以为家长批判就是不爱他们了，批判是爱的另一种表现。今日的批判是为了让他们明天能得到更多的表扬和确定。 最终我想跟咱们家长们说，孩子们哭的时候，告知他们，“哭，解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样，我们家长们心烦气躁的时候，生气，也解决不了任何问题，想方法，尽自己最大的努力去解决问题才是最好的方法。 “荣耀在于平淡，宏大在于坚持。”对于咱们一年级孩子的家长来说，教育的路任重道远。我盼望可以用这句话和全部在座的家长共勉。 关于家庭教育

46、的心得体会11 孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，信任每位家长都积存了一些阅历，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很情愿把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。 每个孩子都会有他的特长。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢教师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓舞、引导孩子的兴趣、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子鼓舞，引导孩子的学习兴趣 学习是一件艰难的事，同时也是一件好玩的事。我的孩子智

47、力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了许多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告知他考古学家、探险家是需要许多学问的，语文、数学都是根底，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必需学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中，让他感到了许多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个办法太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的教师了！等等，让他很快乐，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓舞他说：信任下次会做得更好。 敬重和引导孩子的兴趣，不断鼓舞孩子，孩子有了兴趣，有了信念，学什么都会变得简单起来。 2、积极协作学校，培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关要求，协作学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是催促和了解孩子的.有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以准时了解学校的安排、学习内容