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1、 关于幼儿工作计划模板集锦8篇幼儿工作规划 篇1 又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的盼望与期盼升入了中班。 孩子们盼望见到新教师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们盼望看到能让他们放心的教师,见到孩子们安康欢乐的成长。我们中三班这个新组合,每天带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处,我们盼望做孩子们的好教师,家长们的好朋友。 孩子进入中班在生理和心理上都是一个比拟特别的时期, 和小班的时候相比拟,他们会更自主,奇怪心极强,喜爱参加探究性的活动,不喜爱根据大人的要求去做,这个时期已经开头有自我意识了,这个时候我们鼓舞他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期,做为教师
2、完全可以先做一个观看者和帮助者,来发觉孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏急躁,通过这近两周的观看,我觉得这个班的孩子可以说是进展得比拟全面。下面我就简洁分析一下班里孩子们各方面的状况: 一、状况分析: 1、我们中班,共有 31名幼儿。 其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需肯定的时间适应,因此,在九月要留意常规的培育。冬季马上到来,多进展体育熬炼,增加体质,增加幼儿抗寒抗病力量。 2、班内幼儿整体身体素养状况,喜爱参与体育活动。 但有个别
3、孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的把握不是很好。竞争意识强,喜爱竞赛类的活动。根本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理力量较强。 3、在语言活动方面能坚持讲一般话,在鼓舞下情愿试着大胆的讲话,语言的交往力量较强,但词汇量不大,用词比拟单一。 在听别人讲话时,不能急躁的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。在汉字的学习中有较多的孩子存在依靠家长在家中开小灶,在集体中的学习力量较差。喜爱英语活动,能积极主动的参加,敢于大胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中留意力较差,所以发音不够精确。能使用简洁的英语对话,并
4、理解简洁的单词和语言指令。对图片的理解和叙述力量还比拟薄弱。 4、在音乐方面。 除个别幼儿能够很好地把握2/4拍的节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清楚,喜爱节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲。喜爱参与表演活动,能大胆的在众人面前进展表演,把握几种根本的舞步,能把握简洁的音乐嬉戏的进展方法。 5、喜爱美术活动和动手类的活动,表现的欲望强。 能较好的运用几种根本的线条表现简洁的物体,对颜色的搭配协调的,比拟欠缺的是物体的比例不当,画面过于集中。拿笔姿态不正确,涂色不够饱满,根本上能够安全地使用剪刀。 二、工作规划。 针对我们中班的状况分析和我们本学期的目标,我们预备在各领域开展有针对性的教育活动和生活
5、活动,让孩子得到更有针对性的帮忙和进展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。 1、安康教育领域: (1)正确洗手,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯,熬炼孩子的自理力量,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上削减孩子对他人帮忙的依靠性,不以孩子最终问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。 (2) 培育孩子喜爱体育活动的意识,培育幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。 (3) 加强体育活动技能技巧的练习,把握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我爱护意识。 (4)能运用曲、缩、拉、伸等多种
6、方式活动自己的身体,并能在短时间内保持身体姿态。喜爱探究跳动动作的变化形式,能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操,并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。 (5)了解蔬菜水果的养分成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体安康,喜爱吃各种食物,不偏食、不挑食,饮食均衡。 2、语言教育领域: (1) 培育孩子对图片的理解和叙述力量,和对语言的运用力量,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。 (2) 在识字活动中请家长协作,在课后帮孩子找出没有把握的内容,让孩子在教师复习的时候,重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,削减对家长的依靠,渐渐培育孩子在集体中听课和学习的力量。 (3) 喜爱说
7、一般话,能较精确的发音,能宁静倾听同伴的发言,留意发觉同伴使用的新词语,听懂别人说话的内容。 (4) 对生活中常见的食品及相关的文字感兴趣。尝试用图示文字表达自己的意愿和想法。能有表情地朗读,能依据内容的变化变换动作,情愿扮演不同的角色。 (5) 用完整句表达自己的想法,在宽松的环境下会大胆发言。根据诗歌构造仿造编儿歌。 (6)对象形文字有兴趣,能依据图形大胆制造文字,感知创意文字的乐趣。 (7)培育幼儿爱惜图书的习惯,不与同伴争抢图书,情愿与同伴协商合作阅读。 (8)在英语活动中,重点订正个别孩子的发音问题,进展一些听的练习,培育孩子的听力,鼓舞幼儿张开嘴,大声的把英语讲出来。 3、艺术教育
8、领域: (1) 音乐活动中对幼儿进展音乐素养方面的教育,从听音乐练习开头,对幼儿听音、辨音力量的培育,节奏练习等,让孩子具有音乐素养及力量,将歌曲作为音乐活动的补充形式。 (2) 感受音乐的节奏,放松开心地唱歌 。 (3) 体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。 (4) 培育开心唱歌的兴趣及对声音的联想。 (5) 熟悉各种打击乐器,并能说出其名称。 (6) 自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。 (7) 能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平坦、匀称的图画。 (8) 初步感知颜色和艺术作品的颜色美,体验观赏艺术作品的欢乐。 (9) 能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。
9、 (10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的根本形象。 (11)喜爱用绘画、拼贴等方式表现心情、颜色、图形的比照。 4、 数学教育领域: (1) 会用默数的方法数数。 (2) 感知数字610与相应物品数量的对应关系。 (3) 能正确娴熟地点数10以内数量的物品。 (4) 通过实际操作活动,明白物体数量不会由于物体排列空间的大形式的转变而转变。 5、社会教育领域: (1) 喜爱熟悉新朋友,能大胆地介绍自己,情愿与同伴共同嬉戏。 (2) 爱劳动,疼惜劳动成果。 (3) 能爱惜环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。 (4) 主动参与各种活动,大胆表达自己的见解。 (5) 遇到困难不畏惧
10、,信任自己能克制困难,完成活动任务。 6、科学教育领域: (1) 能依据供应的材料,大胆设想,积极参加制作活动。 (2) 有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴共享沟通操作时的发觉和阅历。 (3) 感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与创造给人们生活带来的乐趣。 (4) 经受探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发觉进展沟通。 三、家长工作。 本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长供应有针对性的教育帮忙和指导外,我们预备开展更有针对性的家长工作,如:胡昊屿比拟内向,动作慢,除了在幼
11、儿园教师有针对性的对她做一些工作,多她供应熬炼的时机外,还为家长提出了一些要求,如尽量安排给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教育工作。 幼儿工作规划 篇2 一、指导思想: 以先进的教育理论为指导,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南。加强园本培训与讨论,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素养,让幼儿园的教育真正成为适合教师进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。加强幼儿园教研工作的治理,提高教师参加教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。本学期将连续以礼仪教育为抓手,结合“农村外乡资源在幼儿园数学领域的运用”与领域活动内容
12、的选择的讨论为中心,形成良好的教研气氛,全面提高幼儿教育质量,使幼儿园整体办园水平上一个新台阶。 二、主要工作目标。 1.以先进的教育理论为指导,仔细贯彻落实纲要、指南,并连续传承和创新其精神,加强园本培训与讨论,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素养,让幼儿园的教育真正成为适合教师进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。 2.加强幼儿园教研工作的治理,提高教师参加教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。 3.树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,实施家园共育,注意幼儿共性的培育,促进幼儿全面进展。 4.形成共同的教育理念:“以幼儿进展为本,倾心于孩子的今日,着眼于孩子
13、的明天”。加强园本课程的培训与讨论,表达幼儿的主体性,促进每位幼儿的可持续进展。 三、详细措施。 1.组织教师进一步开展学习3-6岁儿童学习与进展指南活动,深刻领悟和把握指南的根本思想,将指南中的先进理念运用于教学实践中,仔细撰写教育论文,准时总结和推广阅历。 2.有规划地组织教师评优和竞赛活动,供应更多时机,为她们的成长制造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。 3.教研活动常规工作开展。 一课三研是我园传统的根本教研活动。本学期还是要扎扎实实开展好一课三研活动。依据教师的实际状况,在自己选题的根底上,发挥群策群力的成效,让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。充分发挥教研的作用,努力提高教师自身的素
14、养,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓舞教师勤于探究、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。阅历丰富、教学力量强的教师上好展现课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、仔细反思,使自己的教学上渐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学,以课堂提升教师的教育教学水平和素养;锤炼教师教学根本功。 4.连续开展“农村外乡资源在幼儿园数学领域的运用”与领域活动内容的选择的讨论的课题讨论活动,依据各班状况进展课题讨论,在工作中我们发觉问题,在自己先反思的根底上,提出进一步的思索,让全园同事都参加到研讨中来。 5.加强教育常规治理,提高教育教学
15、质量。 教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化进展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体,提高幼儿力量和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的根底上要突出重点、亮点,多思索、找缺乏,初步推动教学方法的改革,大力提倡启发式、争论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参加到活动中。依据我园实际,针对性的制定教育规划、周规划和班务规划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。 6.加强科学育儿的理念。以家长工作为抓手,发挥家园共育的最大能量。 本学期在教科方面我们连续开发家长工作的微型课题讨论,以科研促教。不断加强家园联
16、系工作,有规划地开展家园联系系列活动,如:家长会、家访、家长园地、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,依据反应状况调整改良工作;开展、亲子嬉戏活动、家教询问等活动,促进家园共育。 四、每月工作安排 二月 1、做好新老生的入园接待工作,调整好教师和幼儿的心情,使教学工作顺当绽开。 2、做好备课班工作,按要求制订各类规划、环境布置、备课,及课题讨论阶段规划、详细活动规划。 3、制定作息时间与教学活动安排表,制定课程安排规划。正常开展教学活动与嬉戏活动。建立良好的常规。 4、教学工作检查 5、加强幼儿日常治理和教育,培育幼儿良好的学习和生活习惯,自理力量和自我安全爱护意识
17、。 6、跟进开展各区域活动的正常有序进展。 三月、四月 1、组织幼儿迎接春天,结合季节特征进展环境创设。 2、各班改良或编排新操,早操活动正常进展。 3、关于妇女节、清明节的节日教育。 4、加强教学治理,一课三研活动,教师案例研讨。 5、以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同进展进步。开展“农村外乡资源在幼儿园数学领域的运用”与领域活动内容的选择的讨论的课题讨论活动。 6、组织教师上园内评优研讨课。(开课时间如下,) 第四周大班张xx 第五周中班谢xx 第六周小班刘xx 第七周大班张xx 第八周中班张xx 第九周小班吴xx 第十周大班丘xx 7、组织全园教师开展教学公开观摩活动,
18、组织教师评教、评学。 8、迎接“六一”活动排练(中旬)。 五月 1、组织教师上园内评优研讨课。(开课时间如下,) 第十一周中班涂xx 第十二周小班李xx 第十三周中班吴xx 第十四周小班李xx 第十五周小班涂xx 2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。 3、迎“六一”幼儿绘画作品展。 4、加强教学治理考核,坚持日常抽查听课,定期进展课程评估小结。 六月 1、进行庆“六一”亲子游园活动、幼儿绘画作品展。 2、组织期末幼儿教学质量测查。 3、完成各项考核、总结学期工作。 幼儿工作规划 篇3 一、班级情景分析 本班幼儿22名,男孩11名,女孩11名。这些孩子有小局部上过幼儿园,这
19、局部幼儿分别焦虑的情景好一些。经过我们开学前的家访中了解到,大局部孩子在家多数由老人带,娇生惯养,自理本领差。另外,一些孩子的任性现象比拟突出,表现出依靠性强,独立性差,一些孩子自由散漫,不情愿参与团体活动。另外还了解到有个别幼儿有对桃毛、芒果等食物过敏的,还有一名幼儿消失过高热惊厥,所以我们要在平常的饮食中多对幼儿进展关注。 二、班级治理工作 新学期班上有四位教师,两位教学教师,一位保育教师,一位教师怀孕。我们教师既要有分工又要有合作,在各自岗位上尽职尽责,相互促进,相互帮助。重视促进幼儿的共性进展,对幼儿实行有规划有目的的教育。每周按时组织班务会,针对班级消失的问题准时解决沟通,并发挥每位
20、教师的优势,为班级工作献计献策。在平常的工作中,当教师消失错误时,我会毫不客气的指出来,不会顾及自我有多么不好意思。在整个学期里都会严格要求自我和班上的其她每位教师,把工作做到既严谨又有效。 三、工作重点: 1.稳定幼儿心情,尽快解决幼儿初入园的分别焦虑问题,并帮助幼儿适应幼儿园的团体生活。 2.创设嬉戏情境,鼓舞幼儿主动、友好的与他人交往。 3.为幼儿创设温馨、舒适的环境,让幼儿在良好的环境中安康成长,促进幼儿富有共性的进展。 4.经过多种嬉戏活动培育幼儿良好的生活卫生习惯,构成良好的一日生活常规。 5.经过各种形式,对幼儿进展音乐上的常规培育并引导幼儿在嬉戏中学到音乐学问,体会音乐带来的欢
21、快。 四、工作资料及详细措施 (一)生活活动 1.引导幼儿用自我的水杯正确的饮水。保证幼儿的饮水量。 2.培育幼儿生活自理的本领,体验做事的欢快。 (1)注意一日生活中养成教育,在日常生活中随时进展培育。 (2)利用环境及教师和幼儿的典范作用,培育幼儿良好的生活卫生习惯。 (二)幼儿养成方面的教育 “习惯构成性格,性格打算命运。”良好的习惯对于幼儿身心的安康、学问的获得、本领的培育、品德的陶冶、共性的构成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。坏习惯一旦构成,我们要花掉十倍、百倍的努力将他改正,会使幼儿终身受其害。所以,良好习惯作为一切教育的根底和归宿,应
22、最先培育最先构成,它是幼儿成人之根本。17世纪捷克闻名教育思想家夸美纽斯指出:德行应在邪恶尚未占居心灵之前,早早就教。所以,早期家庭教育的第一要务就是要扎实地培育幼儿良好的习惯。 所以我们能够分为两个大局部来对幼儿进展引导,首先就是幼儿园对孩子的培育,另外就是家长对幼儿的引导。另外,培育幼儿良好的习惯,家长必需要留意方式方法。假如方式方法不得当,即使家长再努力,效果也不好。良好的家庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中,家庭的精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿的不仅仅是安康的体魄,更重要是安康的心态。温馨、民主、和谐的家庭,使幼儿富有爱心、怜悯心,能懂得什么是敬重和理解
23、,同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格;洁净、干净的家庭环境,会让幼儿潜移默化地构成讲卫生,做事有秩序有条理的意识和习惯。 (三)教学活动 经过丰富多彩的嬉戏活动,使幼儿渐渐适应幼儿园的团体生活。在半日开放、日常生活等活动中,充分利用家长资源,引导感受、体验在幼儿园团体生活的欢快。进展安全学问的教育与学习,增加幼儿的安全意识。经过嬉戏情境,鼓舞幼儿与他人友好交往。在音乐领域上在本学期我们作为重点,所以从长远角度想,假如想要到达很好的效果,那么从先开头教师就不要焦急,踏踏实实从每一个小的环节开头,那就是常规开头,仅有孩子们有了必需的常规才能够顺当的进展接下来的活动,本学期我会带着本班教师一齐
24、来和我把本班幼儿在艺术领域有所进展,本人也会随时不断的和卢珊珊教师进展学习,将最新的教育理念和班里的教师进展共享与实践。 (四)区域活动 教师投放趣味的区域材料来调动、吸引幼儿参加区域活动的兴趣,逐步建立嬉戏常规。经过制作小标记,稳固幼儿对标记的熟悉。明白标记的作用。经过“玩具找家”的嬉戏,使幼儿在活动中明白玩具要放回原处。供应丰富、趣味、可操作性强的区域材料,引起幼儿的奇怪心,使幼儿在探究中获得进展。创设舒适的家庭式环境,使幼儿在一日生活活动得到欢快进展。 (五)户外活动 户外活动主要是激发幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。我们供应了丰富趣味的嬉戏材料(球包、蝴蝶、彩棒、方向盘、多变飞盘
25、),吸引幼儿参加体育活动的兴趣。其次创设嬉戏情境,在嬉戏中进展幼儿体能(走、跑、跳等)。还能够利用跑步等形式在日常活动中引导幼儿进展冬练。 (六)家长工作 家长工作的方式有许多,下头我来举几个例子来谈谈我们如何和家进步行沟通的。 1.利用照片、录像、博客等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以削减家长的顾虑。 2.利用家长园地,调动家长参加育儿好方法的沟通活动,引发家长之间的互动。 3.经过打电话、预约沟通等形式,加强对面的交谈时机,依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便),与家进步行沟通,共同制定措施。 4.利用成长档案向家长充分展现幼儿的成长过程。 五、逐月工作安排 九月份 1.
26、做好新生幼儿入园工作,削减分别焦虑。 2.确定家委会成员,召开家委会。 3.做好幼儿常规的培育。 4.依据幼儿的进展水平制定各项班级规划。 5.学习新操。 十月份: 1.开展主题活动好吃的水果。 2.连续加强幼儿常规的培育。 3.与家进步行约访。 4.利用节日契机,对幼儿进展爱国的教育。 5.开展亲子活动。 十一月份: 1.依据本班幼儿详细情景调整月、周规划 2.开展主题活动好吃的萝卜。 3.与家进步行约访。 4.开展亲子制作“好吃的萝卜菜” 十二月份: 1.开展主题活动我爱冬天。 2.做好班级各项总结工作。 3.元旦庆祝活动。 4.“欢快新年”亲子活动。 幼儿工作规划 篇4 工作规划是行政活
27、动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的9月幼儿园教师个人工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学期又开学了,为了更好的进展本期个人工作,特制定规划如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深入学习纲要,并
28、依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育
29、幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 幼儿工作规划 篇5 20xx年幼儿园教育工作的总体方向:紧紧围绕区教育局工作目标,积极领悟学前教育科的指示精神,借助集团办园的良好契机,以幼儿
30、园标准治理和持续进展为目标,稳固平安校园建立和教师队伍职业道德建立,开展形式多样的学习沟通活动和课题讨论工作,促进教师专业进展。不断更新教育理念,标准常规治理,整合各方教育资源,促进幼儿园保教质量稳步提高。 一、创立平安校园 确保师幼平安安康 1.标准安全治理,营造安全工作环境 标准每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月准时汇总安全值班状况,确保安全工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备安全检查,做好20xx年关于安全经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、计财科、村委、
31、办事处、派出所等部门亲密联系,共同营造幼儿园安全环境。 2.标准卫生保健,提高科学育儿水平 以托儿所幼儿园卫生保健工作标准为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园 “幼儿良好生活习惯养成的实践讨论”课题讨论为载体,开展有关幼儿保健、饮食安康、积极熬炼等相关内容的课题讨论与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿养分配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心安康成长。 二、细化常规治理,提升园所保教质量 1.开展分层治理,提高治理层面的执行力 随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面治理和帮扶治理逐步过渡到分层治
32、理,提高园长的决策力量和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的治理职能和领导权限。在20xx年尝试进展治理后勤岗和保教岗互评的根底上进一步创新治理思路。每月自上而下进展治理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤效劳人员的工作并准时反应;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并准时反应;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并准时反应。每学期自下而上进展评价。由评价对象对评价人进展反向评价。年终全员参加民主评议,全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园治理的标准化,强化内部治理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进展参加和指导,确保各岗位工
33、作有序开展。 2.完善工作制度,促进日常工作的标准化 完善幼儿园各类治理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册。在执行各岗安全工作流程的根底上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的标准化。 三、注意学习讨论,促进教师专业化进展 1.加强师德建立,提升教师师德修养 将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,关注教师日常行为标准的养成,提高德育工作的实效性。连续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化表达。鼓舞大家从点滴做起,相互观赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作气氛。 2
34、. 加强学习沟通,提升教师理论素养 从三个层面开展学习与沟通活动:一是全体参加的两周一次的全体会进展好书 幼儿工作规划 篇6 一、指导思想: 依据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位,连续学习新纲要,更新教育观念,探究适合本园的园本课程,开展有效有用的教研活动,仔细细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小连接工作,提 二、主要工作: (一) 树立正确的安康观念,加强安康教育,保证幼儿安全。 1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消Du,保持园内干净,
35、室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好早晚班的值班工作,巡察幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 3、开展幼儿安康教育,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿积极参加,培育幼儿参与体育活动的兴趣,亲密留意观看幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 (二) 仔细学习新纲要精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。 利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育
36、。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 1、加强教师专业理论学问和专业技能的学习。 积极参与区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初,教师制定专题讨论题目,期间仔细观看与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并相互沟通。留意教师资料的标准治理,尽量用电脑打印。 2、采纳多种形式,提高教育技能。 在学习、汲取和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,准时改良教育教学方
37、法,一切从为了孩子的角度动身。自觉做好“六仔细”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。 (四) 树立全心全意为家长效劳的意识,切切实实做好家长工作。 bsp; 新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 开学初,各班细心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。 依据本班幼儿的实际状况,准时填写“家园联系单”。 四月份向家长开放半日活动,展现幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会,做好幼小连接工作。设立“家
38、长信箱”,积极接受家长的好建议。 以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。 有领导的关怀与支持,有大家的协作与努力,信任幼儿园的各项工作会有新的起色。 幼儿工作规划 篇7 一、指导思想: 全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见,全面提高教师的信息化素养。加强课件开发和利用,丰富教育资源,使现代信息技术更好地为幼儿园治理和教育教学工作效劳为信息技术和教育教学的优化和整合供应强有力的平台,以最快的速度把我园建立教育信息化合格幼儿园。 二、 工作目标: 1、进一步建立好校园网站,做到准时维护,准时更新。 2、连续做好培训工作,提高教师信息化素养和现代教育技术水平。 3、加强“园园通”平台应用,让
39、它真正成为家长和教师沟通的平台。 4、培育组员捕获新闻素材的敏锐感,准时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。 三、工作重点及措施: 1、完善校园门户网站,做到准时维护、准时更新,加强幼儿园班级主页建立。 2、完善“园园通”平台的各项内容,做到信息准时公布,加强家园互动。 3、结合青年教师培训活动,及幼儿园课程实施,制作教学活动课件,并做好收集整理工作。 四、详细工作安排: 9月: 1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标,并制定规划。 2、结合新学期开会、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 3、建立并美化新小班的班级主页。 4、准时更新园所及中、大班的班级主页内容。 1
40、0月: 1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据小班主题,制作多媒体课件。 3、加强“园园通”平台建立,准时公布信息,并做好检查工作。 11月: 1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据中班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时公布信息、更新班级主页内容。 12月: 1、结合工会工作及青年教师培训活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据大班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时
41、有效地与家进步行互动联系。 1月: 1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、总结本学期信息组工作,撰写小结。 幼儿工作规划 篇8 幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进展绽开。 详细工作安排如下: 一、教育教学 1.各组制定和上交学期课程规划,做好主题教学规划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规治理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培育。 如:爱护幼儿的奇怪心和学习兴趣,鼓舞幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和制造,活动中擅长倾听同
42、伴,仔细专注,有肯定的坚持性等。(重点加强礼仪教育) 3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个适宜的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,其次周开头正常出操。(组长负责) 4.各教研组审议本学期课程规划,合理安排各主题活动,审议后的课程规划上交给业务园长。 5.各组协商制定本学期教研组一课二上规划,落实执教人员及讨论领域等。 6.教师仔细制定和实施一日工作规划,做到活动前有预备,活动后有改良。 7.各班开展种植活动,建立好班级自然角和班级种植园地。(其次周开头) 8.督察审议:小、中、大班组主题教育规划 9.督查:小班组集体备课。 10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(
43、其次周开头) 11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。 二、行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议,布置新学期工作规划 3.召开组长例会:协商争论新学期教科研工作规划。 4.各条线制定工作规划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等) 5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色嬉戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等) 6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍治理等)。 7.做好本学期教职工花名册录入工作。 8.协作中心做好20xx年绩效考核工作。 9.本月考核检查重点:班级常规、规划制定、主题活动落实状况。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,承受市卫生监视所督察。 12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。 三、课题、研修、培训 1.业务园长参与太仓市教科研工作会议。(第一周) 2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师根本功演练。 3.青年教师xx参与xx市级教师培训班学习。 4.组织全体教师开展专题“36岁儿童学习与进展指南解读”学习。 5.沙龙学习:撰
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