2023年福建省南平市光泽县中考一模语文试题（含答案）.docx

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1、2023年福建省南平市光泽县中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、句子默写1 .学校将举行诗歌朗诵会，诗补写开场白中的诗句。古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。芦苇摇曳，先民低唱“,白露为霜”（诗经,二首）；登楼远眺，崔颍吟诵“,芳草萋萋鹦鹉洲”（黄鹤楼）；持节塞 上，王维长叹“鱼,归雁入胡天”（使至塞上）；羁旅天涯，马致远感慨“,小桥流水人家，古道西风瘦马（天净沙秋思）。古诗也是一首首声音清丽的“有声曲:离别的愁绪，似杜鹃低语，“,_二（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）；欢乐的心情，如禽鸟闹春，“, （白居易钱塘湖春行）。古诗还是一曲曲气冲斗牛的“正气歌文天祥精忠报国，发出了“?”（过零丁

2、洋的铮铮誓言。二、基础知识综合2.下面是九年级诗歌朗诵比赛的开场白，请帮助解决在写作过程中遇到的问题。中国风是什么？有人说，中国风是_qi6ng楼玉宇的恢_h6ng大气，也是曲径通 幽的（）；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；更有 人说，中国风是诗经国风的悠悠（），也是唐诗宋词的缕缕墨香。中国风像一条无形 的_niii带，将中国人紧紧联结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，（）着华夏 民族的精神血脉。今天，通过诗词的文化盛宴，让我们发挥中华文明的璀璨辉煌。 根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（2）依次填入文中括号内的词语，全部都恰当的一项是（）A.高深莫

3、测吟唱传递B.含蓄隽永绝唱传递C.高深莫测绝唱传承D.含蓄隽永吟唱传承（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.今天，通过诗词的文化盛宴，我们发挥中华文明的璀璨辉煌。B.今天，诗词的文化盛宴，让我们发挥中华文明的璀璨辉煌。C.今天，通过诗词的文化盛宴，让我们感受中华文明的璀璨辉煌。D.今天，通过诗词的文化盛宴，我们感受中华文明的璀璨辉煌。10. B 11.这个句子起到承上启下（或：过渡）的作用，承接上文写“我”在洞内行走的 感受，引出下文1980年时田沛承包苹果园的事情。（意对即可） 12. （1） “蝶变”本义 指由蛹变为蝴蝶的过程，用在此处表示红河乡发生巨变，向好的方向发

4、展，面貌焕然一新, 人们的生活水平有了很大的提高。（2）运用比喻的修辞手法，把“念头”比作“峭立的山头”， 形象地写出了这个大胆的念头逐渐清晰的过程,表现了田沛敢为人先的性格特点。13.面对交通不便的困难，田沛想到挖洞，愚公想到移山，他们都能积极解决问题，都有敢为人 先的精神；田沛挖洞挖了 3年，愚公认识到只要代代相传地干下去，就一定能把山移走, 他们都有坚韧不拔的毅力。（意对即可）14.表层含义指田沛打通隧道，给自己一个从家到田地的出路；深层含义指田沛带领贫困的田赵村，开拓出一条脱贫致富的出路。（意 对即可）15. A 16.本段首先提出“青年要担当，就要有深厚的爱国情怀”的分论点；接着举鲁

5、迅 先生弃医从文的事例，具体有力地论述“深厚的爱国情怀能够使青年勇于担当的论点；最后 再引用“天下兴亡，匹夫有责的名言，鼓励青年将人生理想与祖国命运相联结，具体有力地 论述“青年要自觉以爱国之情深化爱国之行，方能担祖国之重任的观点。 17.文本一侧 重于论述“青年为何担当和青年如何担当”的问题，开篇和结尾解读“青年担当重任”的重要 意义，主体内容则从树立崇高理想、厚植爱国情怀、锤炼过硬本领三个方面来解读“青年如 何担当”的问题，勉励青年勇于担当；文本二侧重于对“青年担当”的赞美与勉励，主要内容是论述中国青年在祖国的各行各业绽放 青春光彩的故事，最后再深情讴歌“青春担当”之美。18. C 19.

6、示例：“，零碳，工程师”是以降碳（降低能耗）为主要工作内容的工程师。他 们通过挖掘减排空间，从细节里抠出能耗，借助科技分析数据，达到节能降碳这一目的。20 .示例一：选A。理由：宣传片里讲的都是发生在亚运场馆里的事情，片中介绍的零碳 工程师”也是这次亚运场馆实现降碳不可缺少的人物，所以和“亚运场馆”的话题契合。示例二：选C。理由：宣传片的主要内容讲的就是小零碳，工程师”运用绿色智慧给各个亚运 场馆实现节能降碳。而“绿色亚运”彰显的就是低碳、节能、环保的理念，宣传片符合“绿色 亚运”的主题理念，所以可以投稿给“绿色亚运”这个话题。21 .选择希望看流浪地球接近尾声的时候，我情不自禁地哭得稀里哗啦

7、。这是我迄今比较喜欢的 科幻片，剧中印象最深刻的一句话是：选择希望。在大自然的面前，人类渺小的如空气中的尘埃，甚至还不及地面的一只蚂蚁，但人类是 智慧的、勇敢的、强大的。人活一世，都不容易。穷人有穷人的烦恼，富人有富人的烦恼；男人有男人的烦恼，女 人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼；即便是光鲜如上流社会的精英们， 也有他们不为人知的烦恼，有谁过得容易呢？海伦凯勒，在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力，一 生当中有86年生活在无光、无声的世界里，但她仍选择希望，努力学习、热爱生活，最终 考上哈佛大学，用心写下假如给我三天光明等著作，激励着后世之人。复旦博士

8、秋爸爸秋妈妈，2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”，却在两年后双双 被诊断为“自闭症:2011年，其中一个还身患白血病，经历无数次化疗。面对接二连三的 不幸，他们选择希望，守护孩子们成长，重新规划生活，教孩子说话、写字或者不伤害自己， 同时还不忘帮助其他自闭症家庭。有一种“不要命，的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病, 俗称“企鹅病”。随着病情的进展，不仅会有复杂的共济运动障碍，还会出现四肢失调、出汗 障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃，而是携女友一起从广西老家柳州出发，开始爱心之 旅，骑一辆车子，带了两只狗，在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺

9、 相惜，彼此依靠。相较于他们，我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光，照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境，我们始终要满怀信心，选择希望！三、名著阅读3.以下是小瓯对小说人物命运的理解所作的A、B两组批注。请你选择其中一组，结 合小说人物内容，说说这样批注是否合理。组别小说人物批注A孙悟空（西游记）、范进（儒林外史）好事多磨，终苦尽甘来B孙少安（平凡的世界）、林冲（水浒传）人生无常，终是意难平我选择 组，我认为四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。4 .下列对这首诗的理

10、解和分析，不正确的一项是（）A.首联起笔不凡，是整体描写，表现洞庭湖水天相连、开阔浩渺的景象。B.颈联以欲渡无舟为喻，含蓄委婉地抒发从政心愿，期待得到丞相举荐。C.尾联的“徒”字，充满惋惜之意，表达自己空有才华无人赏识的忧愤。D.全诗把写景和抒情有机地结合起来，触景生情，情在景中，构思新颖。5 .“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”采用什么写法？表达作者怎样的情感？请简要概括。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。一钱太守刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征为将作大匠。山阴县有五 六叟，自若耶谷间出，人赍百钱以送宠，曰：“山谷鄙。人，未尝识朝政。他守时, 吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟

11、夕，民不得安。自明府来狗不夜吠民不见吏；年-，八/.八八八，、公 / W、八，老值圣明，故相扶而送。”宠曰：“吾之政何能及公言邪!父老辛苦！”叟奉以钱，宠 不能辞。，遂各选一钱受之。（选自资治通鉴，有删改）【注】将作大匠：主管土木工程的官员。若耶：山名。赍（ji）:携带。明府: 对太守的尊称。6 .根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。加点词语方法提示解释（填写文字）山谷鄙人关联教材肉食者鄙（曹刿论战）（1 ）鄙：民不得安 多考成语安居乐业（2）安：宠不能辞使用词典选择义项辞：言辞；推辞，不接受；告别。(3)辞:7 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.自明府/来狗不夜

12、吠/民不见吏B.自明府来/狗不夜吠/民不见吏C.自明府来/狗不夜吠民/不见吏D.自明府来狗/不夜吠民/不见吏8 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）年老值圣明，故相扶而送。（2）吾之政何能及公言邪！9 .从选文看，刘宠是一个怎样的人？请简要概括。六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。给自己个出路马宇龙听闻田沛和他那条穿山而过的“愚公洞”，已经很久了。在我的想象中，这位70多岁的老人，肯定要比一般的老年人看上去更羸弱，沧 桑感更深更重。但当我在红河乡乡长的带领下，来到田赵村见到田沛时，我根本没认出 他来。直到乡长介绍说这是田沛，我才回过神来这么挺拔的身板，锐利的目光，洪 亮的嗓音，哪

13、里像个长年穿山挖洞的人？根本无法把他与我想象中的“愚公”联系起来。“我挖这个洞子，就是给自己个出路！ ”来见田沛，自然是为参观他几十年前挖的“愚公洞”。这条只凭田沛和妻子二人 之力打出的“隧道”地处甘肃平凉泾川县红河乡田赵村。我钻进冰冷的洞口，感受到视 觉、触觉和嗅觉带给我的奇幻感，像穿越了时光的隧道。我们走得越深，来自地底下的凉意便越浓重，这种微妙的不真实感仿佛把我带回 了 1980年。我看到了 32岁的田沛,浑身都是使不完的力气，想法多、点子多，想到就 干，干就干到底。那一年，他突发奇想，跑到庆阳承包了 3年苹果园。这件事现在看起 来稀松平常，但在当时，土地承包到户才刚刚开始。田赵村大部分

14、土地位于岭岭子山梁南坡的台地上，大部分土地都在山顶上，山高 坡陡，耕作条件很差。他的家和分到的田地之间横着一道山梁，他住在梁北，而田地在 梁南，每天都要翻过岭岭子往返。岭岭子虽说不高，山前山后一个来回也要走10里羊 肠小道，狭窄坡多，路上费时又危险。1984年，田沛开工挖洞，一挖就是3年。开挖时，村里人得知消息，议论纷纷， 劝停的，嘲笑的，什么人都有。反正就是一句话，都认为田沛夫妇瞎折腾。对此，田沛 的态度是你说你的，我干我的。一路听着田沛生动的讲述，听着这些之前看过多少遍但 毫无感觉的数据：全长198米，宽1.8米，高约2.3米，移动土方1000多立方米1600 吨田沛清楚记得，那天是198

15、7年的端午节，随着他手中的镐头奋力一击，一束亮 光透了进来，洞终于挖通，熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。那一 声阳光透进来的轰响，撼动的又岂止是一片荒山坡，也让村民们板结的心思轰然洞开。他有了出路，而这条路后来也成为全村人乃至全县人的一条出路。在田沛钻过山 梁之后，这里的人们也开始寻求脱贫的路子，寻求一方新天地、一种新活法。从1991 年到1999年，田沛干了近10年村党支部书记，他带领村干部结合村情，想办法，创条 件，大胆尝试发展果品、蔬菜、花卉等特色增收产业。30多年过去了，田赵村已经成 了远近闻名的省级“千村美丽”示范村。红河乡以田沛打出的愚公洞景观为中心，倾力 打造出了

16、一个生态种植、绿色养殖的特色乡村，可闻鸟语，能嗅花香昔日的贫困村 已然“蝶变”为美丽的幸福村。 穿过“愚公洞”，一头钻出来，柳暗花明。只见青山环绕，碧水荡漾，山上的绿 色成堆成团，如烟似雾，沟底草木丛生，一片青翠，还有叫不上名的鸟儿飞起落下，叫 声清越。山峦一眼望不尽，昔日的秃山穷水变成了百亩花海和水上乐园，仿佛有无限生 机正静悄悄地勃发。10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.第段介绍了田赵村的地理环境，暗示凿洞开路需要费很大功夫。B.第段列举数据只为如实地反映田沛挖“愚公洞”的工程量大。C.最后一段的景物描写，呈现出脱离贫困后的田赵村的勃勃生机。 D.本文以“愚公洞”为线索，叙

17、事生动，语言流畅，富有生活气息。 11.第段画线句起到了什么作用？请结合全文简要分析。12.结合语境，按要求赏析。（1）昔日的贫困村已然“蝶变”为美丽的幸福村。（赏析加点词语） （2）这一个念头，就像那峭立的山头一样，在弥漫的黄土中浮现出来，越来越清晰。 （赏析句子）13 .文中的田沛和课文愚公移山中的愚公有哪些共同点？请简要分析。14 .文章题目“给自己一个出路”有什么含义？请结合全文谈谈你的理解。阅读下面两个文本，完成后面小题。【文本一】谈青年的责任担当李大钊先生说过：“青年者，国家之魂。”青年是国家未来的主人，理应担当起 国家富强、民族复兴的重任。青年要担当，就要树立崇高的理想信念。古人

18、云，志不立，天下无可成之事。青 年处于人生的“拔节孕穗期”，理想信念是青年成长发展的精神动力。马克思青年时就 立志为人类的解放事业而工作，并用一生来践行，正是这样的崇高理想成就了他的伟大 事业。青年最有朝气，最肯学习，最具有创造未来的能力，早一点树立崇高的理想信念， 就能早一点明确人生的方向，正如一首诗所写的那样：“理想是火，点燃希望的灯；理 想是灯。照亮前行的路。青年只有树立崇高理想，才能获得动力，激发潜能，“以青春 之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之 宇宙”。青年要担当，就要有深厚的爱国情怀。爱国情怀能使人将个人的发展与国家的命 运紧密相连。鲁迅先

19、生便是在爱国情怀的指引下不断寻找救国道路的，他最初为实业救 国而学洋务，转而为寻求救国道路远赴日本学医，后来意识到精神上的“愚弱”这比身 体上的疾病更需要“疗救”，就弃医从文，用笔唤醒无数麻木的灵魂。“天下兴亡，匹 夫有责”，青年作为社会的中坚力量，应把人生理想融入到国家和民族的事业中，自觉 地以爱国之情深化爱国之行，与时代同步伐，与祖国共命运，唯其如此，才能担当重任。青年要担当，就要锤炼过硬本领。“责重山岳，能者方可为之。”担当需要本领， 本领源自学习。青春年华是学习的大好时光，青年要学以立德、学以增智，学以明道， 知行合一，探求真学问，锤炼真本领。中国核潜艇之父彭士禄青少年时北立志向学，虽

20、 历经磨难，始终勤学不辍，刻苦钻研，将理论与实践相结合，为中国核动力的研究设计 作出了开创性贡献。现在的中国青年处于好时代，读书资源丰富，环境优越。更应该珍 惜学习条件，勤奋学习，增长本领，为青春远航蓄力。落实责任担当应该有方向、有情怀、有行动。青年只有肩负起中华民族伟大复兴 的重任，才能在实现个人梦与“中国梦”、个人价值与社会价值、个人发展与社会发展 的有机统一中，放飞青春梦想，谱写人生的壮丽篇章。（作者：张建林。有删改） 【文本二】青春最美是担当“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富：少 年强则国强”少年中国说中这段让人热血沸腾的文字，一个多世纪以来激励着 一位

21、又一位中国青年自觉地将国家前途和时代使命扛在肩上，在历史的画卷上留下了奋 进的光辉的形象。步入新时代，中国青年继承了革命前辈敢于担当、善于担当的优良传统，奋斗在 各行各业的第一线。在西气东输、南水北调等战略工程现场，在港珠澳大桥“华龙一号” 组等标志性项目工地，都有“青年突击队” “青年攻坚组”的旗帜飘扬；在“天 宫” “嫦娥”等重大科技攻关任务中，在抗击疫情的最前沿，都有青年在担重任、挑大 梁；2022年北京冬奥会、冬残奥会的志愿服务中，在工厂车间、田间地头、大街小巷 的无数平凡岗位上都有青春的笑脸在洋溢，青春的光彩在绽放。青春之所以美丽，不仅是因为它本身就有着亮丽的底色，更是因为敢于担当、

22、善 于担当给它增添了灿烂的色彩。青春因为担当而至美，人生因为担当而精彩。（作者：李锋。有删改）15 .下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）A.两个文本开篇都引用名言作为中心论点，具有权威性和感染力，令人信服。B.文本一第段引用诗句来突出理想的作用，强调青年应早日树立崇高理想。 C.文本一第段用彭士禄的事例证明要有真本领，就应勤奋学习，知行合一。D.文本一主要采用道理论证与举例论证相结合的方法，文本二主要用举例论证明论点。 16 .请简要分析文本一第段的论证思路。17 .两个文本都围绕“责任担当”展开论述，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要 分析。阅读下面的材料，完成下面小题

23、。校学生会宣传组将制作“零碳亚运”宣传短片，以下是同学们搜集的相关资料。进入词条【材料一】零碳零碳（carbon neutral）是全球最流行的词汇之一，目的是减缓气候变化。“零碳” 并不是不排放二氧化碳，而是通过计算温室气体（主要是二氧化碳）排放，设计方案抵 减“碳足迹”、减少碳排放，达到“零碳”即碳的零排放。【材料二】在杭州的亚运场馆里，活跃着一群神秘的工程师。他们要做的不是建高楼，也不 是设计程序，而是要和看不见的“碳”来一次隔空较量为杭州亚运会12座特级和 一级场馆降碳。他们就是“零碳”工程师。据电力部门预测，亚运会期间总体用电量将达到1.6亿千瓦时以上，相当于排放 8. 6万吨二氧化

24、碳，如此大的减排潜力空间，如何拓展？在“零碳”工程师陈若鹤的计 划里，是要给空调装上感应装置。亚运会场馆无刻不在排放着二氧化碳。如何做到“零 碳”？ “其实就是抠出来的。”陈若鹏说。同为“零碳”工程师的倪飓就是从细节中抠 出能耗。他建议将还没投入使用的场馆的双路用电全部切换至同一路，降低变压器损耗。 等正式投用后，再切回双路用电。那偌大的场馆里，哪里的节能措施不到位？哪些设备最耗电？要想把这些理清楚, 一个人能应付得过来吗？倪艇笑着扬了扬手机说：“我们还有帮手呢，双碳大脑！” 在“双碳大脑”上，场馆用能结构、负荷特征等数据是现成的，是否属于高耗能的结论 却不是现成的。任何一个数据的变化，都需要

25、结合实际来看。倪画现场做了演示，在对 照具体的用能设备使用情况后，他发现部分区域的空调已经安装调试完毕，但用电设备 仍未关闭。在他的指导下，已经完工区域的用电设备及时关停，相应地，“双碳大脑” 上的能耗数据稳步下降。站在数据的肩膀上去分析，节能降碳的这张网才能织密。（选自浙江日报2021年11月16日，有删改）18 .根据材料，下列不符合“零碳”概念的一项是（）A.利用太阳能和风能联动来实现空间内的通风、制热和除湿。B.屋顶上安装风帽，利用温压和风压来保持空间内空气纯净。C.体育馆空调设定为每天定时运行12个小时，无需人工操作。D.用餐后留下的剩饭剩菜，将被降解为生物质能，用于发电。19.【片

26、头制作】宣传片的片头想呈现小零碳，工程师”的简介，请你根据材料二的内容, 仿照材料一为其创建一条百度百科词条。20.【平台投稿】本期宣传片可以投稿给微博平台中“杭州2022年亚运会”的哪个话题?请选择并结合材料说明理由。A.亚运场馆B.亚运美学文化 C.绿色亚运七、作文21 .作文春节热播的科幻电影流浪地球很好地展现了中华优秀传统文化，弘扬了主流价 值观，呈现了人类命运共同体思想。中华文化在面对人类挑战时，想的是带着地球去流浪, 人类是一个命运共同体，是一个大家庭。正如电影中所呈现的，“无论最终结果将人类历 史导向何处，我们决定选择希望”。请以“选择希望为题，写一篇文章。要求:不少于600字;

27、(2)不限文体(诗歌除外);(3)有真情实感，不得套写抄袭;(4)文中不得 出现真实的校名、人名。参考答案：1 .兼葭苍苍晴川历历汉阳树 征蓬出汉塞枯藤老树昏鸦杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥人生自古谁无死留取丹心照汗青2 .琼弘（宏）纽DD3. A 我认为批注恰当。孙悟空被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来 镇压在五指山下整整五百年，跟随唐僧西天取经经历九九八十一难，终于修成正果，从花果 山的“妖猴”蜕变为斗战胜佛。范进执着于科举考试，饱受周围人的冷眼，最终鱼跃龙门，彻 底改变了穷困潦倒的人下人境况。回顾他们的经历，虽然过程多有波折，但结果圆满顺遂。 选A组。我

28、认为批注不恰当。孙悟空被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来镇压 在五指山下整整五百年，跟随唐僧西天取经经历九九八十一难，终于修成正果，从花果山的 “妖猴”蜕变为斗战胜佛，虽然过程多有波折，但结果圆满顺遂；范进醉心科举考试，一心想 成为人上人。年过半百，终于得中举人，与张静斋之流称兄道弟，表明他虽物质富有了、社 会地位提高了，但其灵魂完全被科举毒化了，看似是个人奋斗的“苦尽甘来”，其实他成了科 举制度的殉道者，背后恰恰是封建社会之悲哀。选B组。我认为批注恰当。孙少安6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的 家，18岁被推选为生产队长。责任制实行后，号召分组种田，并在村里盖起了烧砖窑，多 次亏本、失败后，少安终于成功致富，妻子秀莲却得了癌症.林冲原来是东京80万禁军 教头，武艺高强、生活幸福。后却横空遭难，家破妻散，自己也沦为阶下囚，走上了梁山为 寇的不归路。他们的经历都显示着人生的无常，令人叹息忧伤。4. C 5.典故，表达诗人希望得到张九龄引荐，为国效力的思想感情。6. （1）鄙：目光（见识）短浅（2）安：安定（3）辞：推辞，不接受 7. B 8. （1） 年老之时遇到如此贤明的官员，所以相互搀扶着来（给您）送行。（2）我的政绩怎么能比得上您所说的呢！9.示例：他是一个治理有方、清正廉洁、勤政爱民（或：有仁爱之心），并深得百姓爱戴的官员。