中小企业管理教学大纲.docx

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1、中小企业管理教学大纲课程编号：12034904课程名称：中小企业管理/The Latest View of Small and Medium Enterprises学分：2学时：32适用专业：公共事业管理、行政管理建议修读学期：5开课单位：公共事业管理系先修课程：政治经济学、企业管理理理论、管理学、劳动法等一、课程性质、目的与任务该课程系是公共事业管理专业的一门面向毕业生的拓展就业视野的选修课程。该课程紧 扣我校有关部门关于培养应用型、能力型、复合型人才的培养目标，使学生了解中小企业管 理方面的最新理论知识。二、教学内容、基本要求及学时分配本课程总学时数为32学时，其中理论教学为32学时，实验

2、教学为学时；课程教学共有 14章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点()难点()学时安排实验学时上机学时备注张维迎，企业理论与中国企业改革M,北京大学出版社，1999.3。七、大纲编写的依据与说明本大纲编写的主要依据是：（1）经教育部批准的工商管理类教学指导委员会讨论及通 过的管理学教学内容，并以此为依据编写的管理学教材；（2）按照32学时和专业高年级 学生实际，充分考虑课程的理论性、系统性和先进性；（3）考虑现代中小企业管理的发展， 并能及时反映学科的最新动态编写本大纲。11月第一篇 小企业和企业家的特征第一章企业家：小企业的动力本章阐述小企业家的一些特征。一、了解什么是企

3、业家，什么是企业家机会， 哪些是有效的企业家机会。二、掌握企业家职业的二种所得和二种所失 三、掌握企业家的一般特征，理解为什么一些企业家被称为逃难者。四、描述做企业家的各要素五、了解各种类型的企业家、企业的领导权和 各种类型的企业。BA4第二章小企业：经济的关键成分本章阐述小企业的一些特征。一、掌握小企业的定义，并弄清楚用来衡量小 企业大小的标准。二、了解小企业的相对重要性，分析小企业活 动的发展方向。三、掌握小企业对社会的五个特殊贡献。四、了解小企业经营失败的比例，理解小企业 经营失败的代价。五、了解企业经营失败可能的原因。六、描述小企业在经济系统中的状况。A4第二篇寻找企业机会第三章 创建

4、和买断企业机会一、掌握创建一个新企业而不是购买一个现成 的公司或获得一个特许经营权的三条理由： 二、理解商业创意的类型和源泉三、掌握用来判断一个意念是否是一个好的投 资机会的五个影响因素：市场因素、竞争优 势、经济、管理和缺陷。四、分析理解购买一家现成公司的理由 五、了解购买一家现成公司的过程 六、掌握评价所要购买企业的价值的评价方法 七、了解在评价企业时应该考虑的不可量化的 因素八、了解一个高速增长企业的特征，能够分析 一些成功的企业事例A2第四章特许经营企业机会本章阐述特许经营的企业机会。一、掌握特许经营的基本概念及它的一些重要方式二、掌握特许经营的主要优缺点三、了解对一项特许经营的评价过

5、程；四、了解成为特许经营权授权者的优点和缺占 八、五、了解授权与特许经营关系，理解特许经营合同的重要作用B2第五章家族企业的机会本章描述家族企业的独有特征。一、理解家族企业为什么是一个独特的机构 一、了解家族企业的文化二、了解家族企业中的所包含的复合角色及其 之间的关系四、理解一个家族企业如何才能实施有效的管 理职责五、理解一个家族中管理权传递的过程或称领 导权的继承过程六、分析在家族企业的所有权传递给下一代子 女时的主要问题。A2第三篇制定新企业计划第六章企业计划在风险投资中的作用 本章阐述制定企业计划的目的、原则、内容和 方法。一、掌握企业计划的涵义。二、从企业家和投资商两个不同的角度埋解

6、为 什么需要制定企业计划。三、理解企业制定计划应当考虑的决定因素， 分析一个企业到底需要多少企业计划或需要什 么样的计划。四、掌握成功的企业计划的特征。五、了解企业计划需要做好哪些准备工作 六、掌握如何组织和撰写企业计划，理解企也 计划的关键内容。A2第七章创造竞争优势本章讲述建立小企业整体竞争优势战略的关键 部分：竞争优势的核心概念及相关的活动，包 括市场细分、市场定位、客户服务管理。一、理解何谓竞争优势，掌握行业内五个决定 竞争性质和程度的因素。二、掌握成本优势战略和市场优势战略的含 义，分析企业如何确定竞争战略选择 三、掌握市场细分战略的基本含义。四、理解利基市场的概念及其对小企业的重要

7、 性。五、分析客户服务对小企业成功运作的重要 性。BA2第八章分析市场及制订定市场计划本章研究创建小企业的市场营销战略计划。一、掌握小企业市场营销的基本含义。理解小 企业为什么要采用顾客导向。二、了解小企业市场研究的过程和方法，理解 市场研究的性质。三、掌握潜在市场预测和销售预测的基本方 法。四、理解正式市场营销计划的构成要素：市场 分析、竞争分析、市场营销战略五、描述市场营销战略的四个组成部分:完整的 产品或服务、促销、分销和定价。B2第九章选择管理队伍和组织形式本章阐述企业家如何找到帮助其经营管理的 人，并选择最适合的法律组织形式。一、描述一支强有力的管理队伍的特征与价 值。理解外部专家支

8、持和非管理人员的管理。 二、掌握小企业通常采用的法律组织形式，描 述每种形式的特征三、理解企业选择不同法律组织形式应考虑的 因素四、了解董事会和顾问委员会的有效作用 五、了解不同企业组织形式的纳税条款，理解 准公司企业的特点及获得资格的条件。B2第十章选择经营场所和经营设施本章阐述一些选择经营场所和生产设施时应主 要考虑的因素经营场所决策问题。一、了解经营场所决策的重要性，掌握进行经 营场所决策时需要考虑的关键因素二、描述选择经营场所的过程三、理解对厂房的功能要求和租买决策，以及 厂房如何布置生产设备才t旨有效。四、了解小企业所需设备和工具的决策：通用 设备、专用设备。C2第十一章财务报表和资

9、金需求本章阐述企业的财务报表和利用财务报表来预 测企业的资金需求。一、掌握什么是企业财务报表，理解（1）利润 表，（2）资产负债表，（3）现金流量表的作 用、内容及其应用。二、理解如何预测一个新企业的获利能力，即 评价企业盈利能力。三、掌握估算一个新企业对固定资产和流动资 产需求的要求和方法。B2第十二章寻找资金来源一、比较分析负债筹资和权益筹资的优劣，理 解潜在利润率、筹资风险、表决控制权对企业 筹资的影响。二、对比新建企业和已经存在企业的主要资金 来源，分析哪些是负债筹资，哪些是权益筹 资。三、理解供应商和以财产为基础的借款人作为 资金来源的特殊性。四、了解银行贷款的种类：信贷额度、定期贷

10、 款、抵押贷款和银行家的期望，分析如何获得 银行贷款。五、了解政府对小企业资助可能提供资金的条 件和渠道。了解团体基金组织、大公司、风险 资本企业等口能的企业筹资渠道。六、理解企业家在筹资方面值得注意的问题。C2第四篇社会和法律环境 第十三章社会与伦理问题一、掌握小企业社会责任的含义。理解小企业 如何看待他们的社会责任，处理好社会责任与 赚取利润的关系。二、理解环境保护和顾客至上对小企业带来了 哪些挑战和机会，小企业应如何去应对。三、掌握小企业道德问题的含义。描述小企业 中存在的各种道德问题；理解小企业的脆弱 性。四、描述小企业如何建立实用的道德规范CA2第十四章合法经营本章阐述小企业的法律环

11、境问题。一、了解政府法规给小企业带来的负担和益处，以及对小企业的机遇。二、掌握政府法令与市场保护的关系，描述一 个国家中涉及市场规范的法律体系。三、理解企业合同的重要性几其意义。四、了解合法纳税和合理避税对小企业的重要 意义。C2（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配四、教学方法与教学手段本课程的教学进度是学期结束制，即一个学期学完该课程。每个学期的教学时数大概是 4个月，如春季从3月到7月，秋季从9月到1月。学期结束前做一次考前总复习。本课程 采用教师讲授、课堂讨论、学生自学等相结合的教学方式，最终努力形成教师和学生双向互 动、对称平衡的教学模式。

12、L教师讲授是主要的课堂教学方式，全部32个学时中，大约24 个学时将用于教师课堂讲授。2.在课堂教学过程中，注意充分发挥学生的自主性，除鼓励学 生随时积极提问和发言，专门安排大约6个学时进行课堂专题讨论，教学期间，学生需提交 小论文，作为平时分的主要参考。3.在教师指导下，学生有计划地、系统地进行自学。学生 必须认真地、系统地阅读教师指定的教材、教学参考书和有关的学术专著；鼓励学生在认真读书和思考的基础上，写出读书报告。五、考核方式及成绩评定标准本课程的考试根据高年级本科生以及该课程在整个教学体系中的作用，采取小论文撰写 的开卷考试形式。采用平时考察（专业学习成绩和考勤）成绩和小论文成绩相结合

13、的方式进 行考评，即学生的最后总成绩由三部分组成：一是平时作业40%；二是平时考勤占10%,主 要是发现和评估同学平时学习的积极性；三是小论文占50%,即统一的考试。课程考试用百 分制计算，成绩达到60分以上者为合格。具体考试及计分方法如下：1 .考勤（10%）：无故旷课1次，扣除1分；无故旷课3次以上者，不论其他成绩如 何，总成绩不超过60分；无故旷课超过5次（含5次）者，不得参加期末考试。2 .课堂讨论（40%）：课堂讨论进行综合评分。3 .小论文（50%）：根据教师命题撰写小论文。六、教材与主要参考书目1 .教材：刘小玄，中国企业发展报告M,社会科学文献出版社，20012.其他参考书目：

14、美CI巴纳德著，孙耀君等译，经理人员的职能M,中国社会科学出版社，1997。美杜拉克（Drucker, P.F.）,创新与企业家精神M,彭志华译，海口：海南出版社, 2000.8 o美丹尼尔A雷恩，管理思想的演变M,中国社会科学出版社，2000o美福山（Fukuyama, F.）,彭志华译，信任M,海口:海南出版社,2001.4。美约瑟夫熊彼特，经济发展理论M,商务印书馆，1981。美伊查克爱迪思，企业生命周期M,北京：中国社会科学出版社，1997。英伊丽莎白切尔，企业家精神：全球化、创新与发展M,李欲晓等译，北京：中信 出版社，2003.1 lo陈乃醒，中国中小企业发展与预测C,北京：中国财政经济出版社，2003.9o戴建中，现阶段中国私营企业主研究J,社会学研究，2001年第5期。李骥、李麟，中小企业生存与发展：竞争、治理机制与不完全优势J,改革，2001, （5）o毛蕴诗、任佩瑜，成长中的中国企业C,成都：四川大学出版社，2003.4o苏小和，过坎：对11名中国民营企业家的现场分析M,浙江人民出版社，2004.5c孙耀君，西方管理学名著提要Z,南昌：江西人民出版社，2002.9o张曙光，为什么中国缺少像样的企业家M,郑州大学出版社，2004.1张维迎，企业的企业家契约理论M,上海：上海三联书店，上海人民出版社，1995。