2023年-幼儿园亲子庆六一活动方案.docx

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1、幼儿园亲子庆六一活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定 工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政 策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面 是整理的幼儿园亲子庆六一活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大 家。幼儿园亲子庆六一活动方案1为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和 亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲究卫生，保护环境”的意识，传 递共建“延安是我家，环保靠大家”的理念，结合我班特色课，制定 我班庆六一 “亲子美工”活动方案如下：一、亲子绘画主题：“美丽家园快乐成长”二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通

2、过开展庆祝“六一 ”系列活动，积极创设更多的机会，让每个玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸 布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领 下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完 成“大脚小脚”一一孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子 回到起点。以先完成的一组为胜。游戏八：闯关一一地点：中班走廊玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父（母） 一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈，父（母）举起孩子取下两个手弹, 跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点（孩 子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起

3、前进）以 先到终点的家庭为胜。游戏九：大珠小珠落纸篓准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10 只，相距2米划两条白线。玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮 球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为 胜。规则：孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。游戏十：旋转插花准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3 米。玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿 绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在 花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。游戏十一：袋鼠跳跳跳准备：布袋或蛇皮袋玩法

4、：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高 的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。为 增加趣味性，家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中, 强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。游戏十二：抬轿子准备：竹竿两根，长1.5米。玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的 右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的 两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。游戏十三：小推车玩法：孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令 发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起 前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸拎着妈

5、妈的两只脚一起跑向 终点，以先到终点的家庭为胜。游戏十四：快套快跳准备：40cm塑料圈5只。玩法：孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只 圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈拾起交给妈妈，妈妈将第一 只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再 双脚立定跳入圈中直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只 给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。规则：投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己加时2秒， 别人减时2秒。游戏十五：运球乐玩法：幼儿抱球站在终点处，家长站在起点处。发令后，幼儿抱 球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。规则：抱、运球 时球不

6、能从手中脱落，若脱落，从原地拾起再继续进行。六、活动评奖：1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的 情感。2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。幼儿园亲子庆六一活动方案4一、活动背景：在以往的六一活动中，我园主要以师生表演节目、家长观看为主, 本学期，经过园务会讨论，决定一改以往的庆祝形式，以“游艺”为 主题，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动，体 验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐.二、活动目的：1 .通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；2 .让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；3 .通过游艺活动，感受到Xx大

7、家庭的温暖，加深家园情、师生 情、亲子情.三、活动组织者：一分园全体教职工四、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）五、活动组织形式：采用分班形式组织整个活动，每组游戏项目由三位老师负责.六、活动领导机构：组长：杨园长副组长：杨群梅组员：全体教师七、活动时间：5月30日上午8： 3010： 00大班组5月30日上午10： 0011： 30中、小班组八、准备工作：1 .准备供幼儿和家长的游戏或亲子游戏10个（可分室内、室外）; 每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等;2 .布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都能

8、获得成功并愉快参与）;3 .准备六一纪念品；4 .准备游艺活动邀请函.九、活动办法：1 .活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区 域，全园孩子均可参加；2 .孩子入园时，带好自己的游艺券，任意选择自己喜欢的游艺项 目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一 个游艺活动后，由负责该活动的老师盖章一枚.3 .游艺活动结束后，持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处 领取“六一”节礼物.十、注意事项：1 .参加活动时不得拥挤，要排队等候.2 .活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾.3 .活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动.4 .活动时尽可能到人少的地方参加活动.

9、5 .每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待.6 .参加游戏活动的券在活动前发给家长，请家长注意保管.幼儿园亲子庆六一活动方案5庆“六一”亲子趣味活动方案一、指导思想为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团 结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛 第二”的精神开展此项活动。二、活动内容：“两人三足”小组赛三、活动人员：本班全体学生、家长四、活动时间：6月1日五、活动地点：学校运动场六、活动步骤1 .活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片 若干。2 .比赛规则(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。(2)绳子必须绑在小腿上，并

10、捆紧，如中途松开，应系好再前进。(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继 续。(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部 到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内 答题最多的小组获胜。3 .活动后(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组 员每人一份奖品。(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。幼儿园亲子庆六一活动方案6一、活动目标：1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父 母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与

11、子女之间的情感 交流。二、活动时间：20xx年6月1日上午8： 30三、活动对象：小班组全体幼儿、家长、老师、保育员四、活动地点：户外操场3片和多功能教室五、活动方式：1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在 同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进 行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二 等奖家庭8组，三等奖家庭12组。六、活动程序：1、各班主持开幕。2、孩子表演准备节目。3、观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则。4、各家庭按组依次进行比赛。5、颁奖、结束。七、活动内容及规则亲子“采珠情”游

12、戏准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳。游戏规则：一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中 间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后 家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和 双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再 用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取 珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。八、颁奖一等奖一组：奖品二等奖一组：奖品三等奖二组：奖品幼儿园亲子庆六一活动方案7六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐 的节日，“六一”的

13、快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与 六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机, 以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲 子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同 合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉 近亲子之间的关系。一、活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及 亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次 “庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。二、活动内容：才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘 画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、

14、趣味性相结 合。三、参赛人员：有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进 入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目 名称报于本班班主任。四、表演形式以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人 都要有才艺展不。五、比赛时间：海选时间：20xx年5月23日（具体时间另行通知）地点：小太阳多功能室决赛时间：20xx年6月1日地点：浮桥影剧院六、评比与奖励决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行, 让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。幼儿园亲子庆六一活动方案8一、活动目的：1、

15、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作，积极推广和传播 民间游戏。2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，促进幼 儿全面和谐发展。3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节目的快乐。二、活动时间：20xx年5月29日上午三、活动地点：幼儿园操场四、活动主题：“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”五、参加人员：全园教师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长）六、活动流程：孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬, 潜能得到充分的发挥。四、活动准备：1 .油画棒、水彩笔、水粉2 .剪刀、胶棒3 .硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4 . 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶

16、子、酸 奶盒等5 .各类适合活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛 卡（附表一）2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限， 可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变 废为宝”为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响 幼儿操作。6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻 说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。2

17、、教师跳皮筋开场。3、园长致节日贺词。4、年级组亲子传统游戏。七、游戏介绍：游戏一：跳大绳准备：长绳人数：每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行，每轮5 个家庭。玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，教师甩绳，五分钟时间内, 集体跳绳个数多的队伍获胜。游戏二：踢健子准备：健子人数：每个班级12名家长参加游戏，分两轮进行。玩法：每三个家长为一组，合作踢毯子，五分钟内踢毯子数量最 多的一组获胜。游戏三、小蚂蚁过河准备：地垫人数：每个班级12名幼儿和家长亲子游戏，分两轮进行，玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地

18、垫。到达终点的家庭将三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游 戏的队伍获胜。游戏四：掷沙包准备：沙包人数：每个班级8名家长参加游戏，分两组进行。玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。游戏开 始后，由站在两端的老师轮流掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在 两端变成掷沙包的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。游戏五：丢手绢准备：手绢一条，幼儿围成圆圈人数：每个班级20名幼儿参加游戏，各班幼儿围成圆圈。玩法：小朋友们围成一圈坐下，其中一个小朋友A站起来，拿着 手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻 轻的放在小朋友的后面大家不要

19、告诉他”，歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把 手绢放在某个小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上 丢手绢的小朋友A,抓住了算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。八、注意事项：1、游戏一三项为亲子游戏，游戏二、四项为家长游戏，游戏五 为幼儿游戏。2、请家长仔细阅读方案，在游戏一、二、三、四中选择合适的 游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。3、参加游戏二、四项的家长，幼儿直接参与游戏五的活动。4、请大家着运动装参加活动。5、请活动过程中不要随意走动，不进入游戏场地。4、游戏报名按报名先后决定，人满请选

20、择其他游戏。幼儿园亲子庆六一活动方案9一、活动意图：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、 快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲 子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐 自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近 孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、 妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、 有意义的“六一”儿童节。二、活动目的：1 .通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的 快乐；2 .让

21、幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；3 .通过游艺活动，小二班）三、活动办法：1 .活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区 域，全园孩子均可参加；2 .孩子入园时，带好自己的10张游艺券，任意选择自己喜欢的 游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参 加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。3 .游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。四、注意事项：1 .参加活动时不得拥挤，要排队等候。2 .活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3 .活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。4 .活动时尽可能到人少的地方参加活动。5 .大班幼儿

22、在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。6 .每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。7.参加游戏活动的券在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。附：各班游戏内容大一班亲子游戏喊数抱团游戏玩法：在圆圈的线上找到自己的位置，一起围着圆圈走，蟹 走游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将 皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住 运回来。看哪队先完成就获胜。游戏地点：一中大操坪大四班亲子游戏快乐贴贴贴游戏玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一 条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每 组家长使劲往自己孩子那一边靠拢

23、，当一方家长靠近自己孩子的线上 时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画 多，就为最后获胜者。游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）大五班亲子游戏运粮食游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包 放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼 啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。游戏地点：一中大操坪大六班亲子游戏最佳拍档游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出 发，拿着毯子侧身滚过软垫，跑到终点，将毯子交给在终点等待的家 长手中，家长接过踢五下后将毯子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。游戏地点：大六班教室（前栋教学楼

24、四楼）大七班亲子游戏亲子保龄球游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。 游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后, 家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶 方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）大八班亲子游戏饼干、弹珠对对碰游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干 一块，运用自己的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干 后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里, 用时最短者为获胜者。游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）大九班亲子游戏马达电臀游戏

25、玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家 长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时 身体不动。游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）大十班亲子游戏吸乒乓球游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管 吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中, 若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）中一班亲子游戏跳圈投篮游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的,双脚或单脚跳过,然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。游戏地点：一中大操坪中二班亲子游戏运西瓜游戏玩法：妈妈

26、（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹 好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路返回，谁最快回来 的那组为胜。游戏地点：一中大操坪中三班亲子游戏穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地 另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发 向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地 另一边帮助幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。游戏地点：一中大操坪中四班亲子游戏你扔我接游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将 篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时, 比一比篮子中的布球，最多者为胜。游戏地点：中四班教室（前栋

27、教学楼二楼）中五班亲子游戏快乐套圈游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长 和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。游戏地点：一中大操坪中六班亲子游戏吹乒乓球游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开 始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点, 由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以 后，孩子重新坐上滑板车,家长手推滑板车返回起点，先返回者为胜。游戏地点：一中大操坪小一班亲子游戏投投乐游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏 开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投 入轮胎的纸球多，则为胜，

28、获取贴贴。游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）小二班亲子游戏火柴拼画游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不同颜色的火柴在黑色卡 纸上拼出画，色彩分明。游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）让我们与孩子一起手拉手，回到孩童时代，感受他们的童真童趣! 我们期待您的参与，更感谢您的积极配合！让我们共同留住精彩瞬间, 留下美好回忆！幼儿园亲子庆六一活动方案10一、活动时间：20xx年x月xx日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干、泡沫垫子若干规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多, 多的获胜（爬着过去

29、的时候，东西不能掉，限时两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规则：3-4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为 胜盲人摸象（室内）：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）：规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏，以一家人为单位， 每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）：规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱 纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自己的 尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）：规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内 看谁夹（舀）得多，以10颗为限3、活动结束，为

30、幼儿发小礼物送幼儿离园。幼儿园亲子庆六一活动方案11亲爱的小朋友，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，大家上午好！六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿 童的节日，六一，是我们最快乐的一天！今天，在这个特别的日子里， 我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。今天，我们班孩子要用 最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。一、幼儿节目：下面请欣赏歌曲六一的歌律动巧虎之歌 洗涮涮。二、亲子节目：小朋友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆 祝你们的节日也为大家准备了节目，下面请欣赏何心僻跟她的妈妈为 大家带来的诗朗诵沁园春.雪。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌 样可让其他小朋友继续进入活

31、动场地。8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别 评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。幼儿园亲子庆六一活动方案2活动目标：1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验 节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表 现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会， 加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等（全 班小朋友）2、歌舞：我是一条小青龙（

32、全班幼儿）曲我的好妈妈。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈 妈带来的歌曲数鸭子。三、亲子游戏：看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩 的游戏蒙眼找人，规则：1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提醒孩子2次。4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父 母。如果是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组）四、亲子节目：小朋友，你们玩得开心吗？（开心）玩了这么开 心的游戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边欣赏爸爸妈妈为我们 带来的节目。1、袁晨开家庭带来的小毛驴2、王诗锯和妈妈带来的

33、踏雪寻梅。五、亲子游戏：爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。现在请小 朋友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什 么啊？告诉你们吧，我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好 玩的游戏，游戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则: 1、一共分3组，每组6人。2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起, 在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说开始你们就去踩别的家庭的 气球同时又要保护好自己的气球，最后，脚上还有气球的家庭胜出。给胜出的家庭发小食品。六、亲子节目：接下来请欣赏相声吹牛。七、游戏你说我猜规则：1、家长自己选择一份老师准备好的内容，按照纸上写的意思做 动作，也可以用语言表述

34、，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。2、每个家庭准备10个词语，在30秒内谁说的个数多谁就胜出。一共是5个家庭参加这个游戏。六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因为六一是属于我们 小朋友的节日，今天你们玩得开心吗？（开心）今天我们的班级活动 就到此结束，在这里老师祝你们节日快乐！八、幼儿园义卖活动：接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子 安静的听广播，然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼 物。谢谢合作！幼儿园亲子庆六一活动方案12注意：活动分两人项目和三人项目，两人项目为一大一小，三人 项目为二大一小。二人项目：活动一：丰收运粮对象：父亲或母亲，孩子目的：锻炼在平行线上平衡行走的能

35、力。准备：挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个玩法：家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙 包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平 衡凳之前，走过平衡凳，将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上 往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。活动二：夹夹乐对象：父亲或母亲，孩子目的：锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。准备：滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方 形小积木（30个）、兵乓球（15个）、大吸管（5根）玩法：幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上 拿一双筷子，夹5块积木到篮子中，然后绕行回起点。家长踩高跷绕 过障碍后到桌子上拿起一根吸管

36、，用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中，然 后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。三人项目：活动一：小猪盖房子对象：父亲，母亲，孩子目的：锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。准备：积木、小推车玩法：幼儿和一位家长手持小推车在起点准备，游戏开始，幼儿 推车向积木跑去，将积木放入推车，推回起点，然后一位家长用同样 方法接着来推车运积木，每次只能运两块积木。另一位家长负责用积 木搭成房子，幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。活动二：小小解放军对象：父亲，母亲，孩子目的：锻炼爬行能力以及协作能力。准备：解放军装备5套、垫子、长凳（设置障碍）玩法：父母两手交错成抬轿子状，幼儿坐在父母手上，双手勾住

37、 父母的脖子。游戏开始，父母抬着孩子跑到装备处，放下孩子，帮助 孩子戴上帽子、手榴弹，背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前 进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。 以不犯规、速度快的一组为胜。活动二：同心协力对象：父亲，母亲，孩子目的：锻炼各种身体动作以及团结协作能力。准备：四轮滑车（5个）、毛线辫子（5根）、白大褂（5件）玩法：孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道 中间，穿上白大褂，扣好钮扣，然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子 将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起，两人三足跑回终点。以不 犯规、速度快的一组为胜。3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健

38、康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7、互动律动：找朋友（幼儿和家长）二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚 上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长 必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不 能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的 毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名

39、称：袋鼠跳（分四组）思想汇报准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。5、游戏名称：传递游戏（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起 点走到终点。6、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点 爬到终点，最快者为胜。7、好运等你来（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上 写好礼物的名称。

40、游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到 老师那里领礼物。幼儿园亲子庆六一活动方案3一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节， 是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。二、活动时间：20xx年6月1日上午8： 3010： 30三、材料准备：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。五、活动过程：1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、全体幼儿操场集中1）园长讲话2）家委会、幼儿代表发言3）体操表演4）共同演唱歌曲：歌声与微笑3、游戏（游戏亲子活动）目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

41、准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令 后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达 指定的地方就算谁胜。夹木株目标：培养手眼协调能力准备：筷子、木株若干玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一 个盘子里。多者为胜。规则：分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。贴鼻子目标：培养幼儿的判断能力。准备：头像、磁铁玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴 上鼻子规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。保铃球目标：培养幼儿目测力和判断能力。准备：

42、保铃球若干玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜规则：每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的能力。准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐蚂蚁搬豆玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆 搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。规则：分6组进行游戏，每组请12位家长和幼儿参加，运豆 时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。套圈目标：培养幼儿目测力和判断能力。准备：收集空饮料瓶圈若干玩法:每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。中班庆六一亲子游戏方案六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外 美丽

43、，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的 六一，特意设计了 “中班庆六一亲子游戏方案”，供您参考！六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的 气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个 战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为 孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织：(人员安排一一略)五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一：滚铁环一一地点：大操场)玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从 起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的

44、铁环后滚过障 碍物到终点处。先到达者为胜。游戏二：数物拼板一一地点：中班玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按 从小到大的顺序把(210)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相 应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。游戏三：你说我猜一一地点：中(4)班目标：培养亲子间的合作能力。规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。游戏四：抛接球一一地点：中班目标：培养亲子间的合作能力。规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。 孩子抛海洋球

45、，家长用布筐接住，比比谁接得多。游戏五：水中夹珠一一地点：中走廊玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一 个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后， 比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空 容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的 玻璃夹完，哪组得胜。游戏六：超级童星小舞台一一地点：音体室原则：共同参与，共享快乐！口号：小宝贝，最ok!内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌 表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌 曲。目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。游戏七：我真能干一一地点：中班教室