二年级下册美术教案第四课 狮子舞|广西版 .doc
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1、“三月三”祥瑞狮子闹一、教学目标1.知识目标:引导学生认识祥瑞狮的艺术形象,了解其在生活中的广泛运用和丰富的寓意,赏析舞狮道具的造型、材质、色彩等特点。2.能力目标:抓住祥瑞狮的特点,学会用水墨的方法表现出来。3.情感目标:领略我国源远流长的狮文化,培养学生对祖国传统文化的热爱之情,激发民族自豪感。二、重点难点教学重点:了解祥瑞狮的造型特点和代表的寓意。教学难点:用水墨的方法绘画祥瑞狮。三、教具准备素描纸、黑色的墨水、彩色水彩颜料、毛笔四、教学过程(一)导入新课 师:三月三准备来啦,每年三月三我们学校都会举行隆重的文艺汇演,我们学校也有很多特色的节目,谁来说一说,你最喜欢哪一个节目,为什么?生
2、回答。师:老师也和你们一样喜欢舞狮节目,今天我们学习的内容是“三月三”祥瑞狮闹民小。板书课题。(二)讲授新课1.播放去年三月三舞狮的视频,感受舞狮热闹的氛围。2.请学校两名舞狮社团的学生现场表演一段舞狮节目。3.舞狮是一个喜庆的表演。狮子也是人们心目中的瑞兽,代表着吉祥如意,舞狮也承载着人们消灾除害的美好意愿。在古时候人们把狮子作为勇敢和力量的象征,认为狮子能驱邪镇妖保佑生活平安。这才会在后来形成在重大活动里舞狮子的习俗,以此来祈祷生活吉祥如意保佑平安。每逢佳节几个大狮子欢腾跳跃,也为节日增添了许多热闹的气氛。舞狮分为南狮和北狮,课件播放南狮和北狮的图片,请同学们小组讨论,南狮和北狮从外形上看
3、有什么区别?北方舞狮服的狮子毛特别长,造型粗犷威严;南方舞狮服的狮子毛很短,造型华丽细腻。色彩不同:北方舞狮服的色彩浓烈,对比鲜明;南方舞狮服的色彩清新,搭配比较和谐。南狮神态矫健凶猛,而且技巧高超,它额高而窄,眼大而能转动,口阔带笔,背宽、鼻塌、面颊饱满,牙齿能隐能露。北狮多是娇憨可爱以嬉戏玩耍为主,它的造型酷似真狮,狮头较为简单,全身披着毛。狮头上有红结者为雄狮,有绿结者为雌性。4.我们总结出了祥瑞狮那么多的特征,现在我们来学学,用水墨怎么画祥瑞狮吧!(播放微课)请同学们边看边想一想,老师画的步骤是什么。生总结步骤 黑色墨在宣纸上画出祥瑞狮的五官。画出祥瑞狮的毛发。给祥瑞狮上色。整体调整。五、课堂作业 1.完成一幅水彩祥瑞狮作品。 2.大胆用笔用色,抓住祥瑞狮的特征。 3.比一比谁画的狮子更生动。 4.教师巡堂指导。六、作业展品1.小组推荐两幅画得好的作品上台展示。2.学生互评哪一幅画得好,为什么?3.教师总结七、课后拓展今天我们用画的方式画了祥瑞狮子,想一想你们还能用什么材料来制作立体的祥瑞狮呢?八、板书设计“三月三”祥瑞狮闹民小 步骤: 黑色墨在纸上画出祥瑞狮的五官。画出祥瑞狮的毛发。 给祥瑞狮上色。整体调整。
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