江西省抚州市南城县2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试题.docx

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1、江西省抚州市南城县2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试题说明：1.全卷满分120分，考试时间全0分钟。2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。一、语文基础知识及运用（10分）1 .下列字形和加点字注音全都正确的一项是（）（2 分）A.娴熟（xidn） *B.胆怯（qiV）C.可憎（Z0ng）D.蒙昧（mVi）匿名 窒息 仲裁 躁热镌刻（judn） *轩昂（xuan）诘责（ji6）骤雨（zou）正经危坐 精疲力尽 诚皇诚恐 和颜悦色2 .下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2 分）A.麻姑山瀑布玉练双飞巧夺天工，远看宛如两挂白玉珠帘高悬于天际，近看又似万斛珠矶，凌空抖落。 B.英

2、勇善战的人民解放军锐不可当，彻底捣毁了国民党反动派经营了三个半月的长江防线。 C.在鲁迅的人生中，有几位老师令他终身难忘，其中包括三味书屋中如痴如醉朗读的寿镜吾先生和抑扬顿挫讲课的藤野先生。 D.托尔斯泰长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸，他不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不 会有一种鹤立鸡群的可能。 3 .下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.歼一15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸和现场激动的欢呼声，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影。B.读着居里夫妇的故事，我们仿佛置身于残破的棚屋，感受到科学发现的艰辛，看到居里夫妇忙碌的 身影，也领略到科学家的坚守与乐观。C.责

3、任是一种约束，也是一种信念。对于青年人来说，有没有责任心是工作取得成绩优劣的关键。D.南昌大学绿色服务团携手华夏公益服务中心，正式开展了主题为“暖冬行动，让我们一起行动”， 呼吁在校大学生关注困难群体，勇于承担会责任。4 .下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）描写景物时恰当地融入情感，能使客观的景物鲜活起来，更具有感染人心的力量。写景还要注意融入情感。如雨的四季中，春雨驱走冬天，改变世界姿容；夏雨热烈而粗犷；秋雨端庄而又沉静；冬雨自然、 平静，给人特殊的温暖。相同的景物在不同人笔卜往往是不同的，而同一人笔卜的同一景物，在不同心境卜也会发生改变。作者用极富情感的描写，赋予了四季的雨不

4、同的“性格”和内涵，使它们更有生命气息，更有感染力。A.B. C. D.5 .填入下面句子中横线处最恰当的文句是（）（2分）自从“五四”以来，能够翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求,A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。B.翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的 发展。C.翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗歌，完成6-7题，（4分

5、）秋晚归故居李昌符马省曾行处，连嘶渡晚河。忽惊乡树出，渐识路人多。细径穿禾黍，颓垣压薜萝。乍归犹似客，邻叟亦相过。【注释】李昌符：晚唐诗人。省：记得，认识。禾黍：泛指庄稼颓垣：倾倒的墙。薜萝：薜荔和女萝。两者都是野生植物，常攀缘于山野林木或屋壁之上。过： 访问，探望6 .下列对诗的内容理解不正确的一项是（）（2分）A.首联诗人提及“连嘶渡晚河”，似乎是连马儿也思乡心切，迫不及待地想要回到家乡去。B.颔联“渐识路人多”说明了诗人逐渐回到了家乡。C.颈联写出了一种在苍凉倾颓的感觉，在回乡的喜悦心情上增添了一种寂寞感慨的氛围。D.尾联仅仅反映出诗人到家时产生的无着落之感。7.下列对诗的赏析不正确的一

6、项是（）（2分）A.诗人巧妙地使用对比的手法，将自己“秋晚归故居”时的心情表达得淋漓尽致。B.颔联运用拟人手法，描绘了诗人对家乡的思念和回归故乡的急切心情C. “连嘶” 一词明写马儿心情的兴奋和神态的昂扬，实则写归途的诗人。D.辛弃疾有词“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”，与此诗中“忽惊乡树出” 一句有异曲同工之妙。 （-）阅读下列文言文，回答8-11题。（12分）慧庆寺玉兰记玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株， 为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生以太史而为重客， 则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之,先生去，寺

7、门昼闭，无复有人为看花来者。余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门而入。时玉兰方开，茂密 如曩时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰 也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜者之可久也。花虽微， 而物理有可感者，故记之。（选自戴名世散文集选）【注释】虎丘：苏州游览胜地之一。杂沓：众多杂乱的样子。太史：古代史官称太史。 重客：贵客。丁亥：康熙四十六年（170年）。曩：昔，以前。气机：气运。涉：关联。幽潜: 指幽世。物理：事物盛衰的道理。8 .下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.盖/二

8、百年物B.其实/不及慧庆远甚C.竟未/有知者D.茂密/如曩时9 .解释文中加点的词。（3分）盖（）及（）方（）10 .翻译文中画线的句子。（4分）（1）然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。（2）花虽微，而物理有可感者，故记之11 .文中写了两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟？（3分） （三）古诗文积累。（8分）12 .填补下列句子的空缺处。（每空1分）（1）巴东三峡巫峡长，O（2）夕日欲颓o（3）?烟波江上使人愁。（4） ，长河落日圆。（5）月下飞天镜o（6）, 志在千里。（7）,浅草才能没马蹄。（8）树树皆秋色,o三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文章，回答13T6小题

9、。（17分）列夫托尔斯泰（节选）突然，客入惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木的眉毛下面，一对灰色的眼睛 射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。 这道目光就像一把成程亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠 术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。A它像枪弹穿透了伪装的甲胃， 它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。一一对此，屠格涅夫和高尔基 等上百个人都做过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的

10、笑容。虽然 嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐的影响下, 它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色， 罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样 揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒 发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：”托尔斯泰这对眼睛里有一 百只眼珠。”亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的 眼睛里，就像俊美的陀斯

11、妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件一 一胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，B这对珠宝有魔力，有磁性， 可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都 能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同 样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进 最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝； 有足够的勇 气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的

12、人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有 办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一 睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪 装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四 射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具 有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。14 .“儿尔斯泰面部

13、的其他部件一一胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳 而已”，前文写他的外貌近乎丑陋，这对写“眼睛”有什么好处？ （4分）15 .请按要求分析文中A、B处划线的句子。（6分）A句：它像枪弹穿透了伪装的甲胃，它像金刚刀切开了玻璃。（分析修辞效果，3分）B句：这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去：然向我们这个时代放射出精确无误的 频波。（分析句子含义，3分）16 .选文中说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，认说他得不到“属于自己的那一份幸 福”，这是否矛盾？结合托尔斯泰的生平经历，请谈谈你的认识。（4分）（二）阅读下面文章，完成第17-20题（13分）

14、懂得放下是一种人生智慧徐连生有人说：“人生像一只皮箱，需要用时提起，不用时就把它放下，应放下的时候却不放十，就像 拖着沉重的行李无法自在。”这段话讲得精辟。人生总有谢幕时，一个人即使拥有再多财富再大名望，最 终都得放下。有时候，人生不一定要做“加法”，不妨做一些放下的“减法”。把恩怨放下，学会欣赏对方。“人非圣贤，孰能无过？”人一辈子不可能不说错话、做错事，对过 去的事情不要耿耿于怀，甚至揪着别人的“小辫子”不放。做人，有时该淡忘的要淡忘，该放下的要放 To学会用欣赏的眼光看待别人，哪怕是曾经伤害过你的人，也要以宽广的胸怀接纳他。做人应始终保持 一颗感恩之心，记得别人曾经对你的好，多看别人的优

15、点长处，能够容人容事，这样才能与他人和谐相处, 提升自己的修养境界。把失败放下，学会总结教训。“胜败乃兵家常事”。人生的道路不可能一帆风顺，一定会有曲折 和险滩，成功、失败本是人生常态，失败了不可怕，可怕的是从此被击倒站不起来。坚定的信念比黄金还 珍贵。失败也是人生的一笔宝贵财富，我们应学会在失败中总结教训、摸索成功的规律。某种意义上说， 失败是走向成功的开端。有时候失败离成功只有一步之遥，只有经历过无数次失败的人，才有可能到达成 功的彼岸。坚信自己，只要努力拼搏了，即便失败了也不必遗憾，要知道该是你的别人抢不去，不该是你 的你也争不来。把压力放下，学会释放自己。“井无压力不出油，人无压力轻飘

16、飘”。适度的压力有利于挖掘内 在潜力，提高工作质量和效率。但如果压力过大，自我要求过高，整天心事重重，往往会事与愿违、适得 其反。赛场上，许多曾经的冠军发挥失常，输掉比赛，多是给自己的压力太大，背上了想赢怕输的心理包 袱，最终就真的输了比赛。我们每个人，当家庭、工作遇到压力的时候，应保持一个平和心态，学会释放 情绪，得之泰然，失之坦然，切不可自己吓倒自己、自己击垮自己。把烦恼放下，学会轻装前行。每个人都有他的情感世界，家家都有一本难念的经。对待家庭和工 作中遇到的烦恼，我们需要正确看待、客观分析，切不可一遇事就急火攻心、六神无主，甚至情绪失控, 背上沉重思想包袱。有些烦恼、包袱是自找的，该放下

17、时一定要放下，没必要把什么包袱都往自己身上扛。 困难面前要有乐观和豁达的心态，如同沙漠中行走的人看到半瓶水，乐观的人会说我还剩下半瓶水呢，悲 观的人会说我只剩下半瓶水了。心态决定状态。思想上的包袱如果过重，工作上就很难轻装上阵、干出成 绩。只有当我们放平心态，卸下包袱时，才能享受到人生奋斗的乐趣。17 .文章的中心论点是什么？ （2分）18 .文章以引用别人的话开头，有何作用？（3分）19 .下面这段事例放在那一段最恰当?请简述理由。（3分）有一个富翁做生意赚了很多钱，他怕人来偷，又怕人家来借，成天不快乐，于是他决定背着钱去寻 找快乐，然而没有找到。一天，在路边遇一位樵夫，富翁问他：“快乐在哪

18、儿？樵夫指着自己放下的担 子说：“放下它就很快乐。”富翁听了这句话茅塞顿开，他不再做守财奴，而是开始用自己的钱财帮贫济 困，而他的生意由于他的良好声誉也红火起来，富翁终于找到了快乐。20 .文章第段运用了哪些论证方法?选择其中一种，分析其作用。（5分）四、综合性学习与写作（56分）（一）综合实践活动（6分）21 .王老师在班上开展“红星照耀中国读后感”交流会，会上大家热情发言，抒发自己的感想，王老 师特别欣慰，活动结束时，大家意犹未尽，王老师就给大家留下了下面一道题。请你读材料，并答题。材料：童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子，将祖母的鸦片烟踢掉；青年时带领农民攻打囤粮 的大地主； 长征中经

19、常步行，把马让给其他同志骑。他虽在司令部，伙食却与部下一样，很简单。他和 士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级标志。有一件私人衣服，使他孩子气地高兴着， 这是一件背心，是用长征中射下来的敌人飞机上的一把落伞做成的。材料中的“他”是哪位红军将领?请你谈谈“他”是一个怎样的人，120字左右。（-）写作（50分）22 .请以“学会”为题，写一篇作文。要求：请把题目补充完整，再写作。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。文中不得抄袭试卷上内容，不得出现真实的人名、校名、地名等。八年级语文参考答案及评分意见一、语文基础知识及运用Q0分，15题，每题2分）1 . B解析:A镌ju2n,正襟

20、危坐；C憎zeng,诚惶诚恐；D骤zhbu,燥热2 . A解析：A “巧夺天工”形容人工制造的，不能形容自然景观瀑布。3 .C解析：A搭配不当，“映衬”但不能搭配“欢呼声”。B语序混乱，不合逻辑，应当是先“看到”， 再“感受到”，最后“领略到”。D成分残缺，“暖冬行动，让我们一起行动”后面加“的活动”。4 . B解析：提出说明对象，是首句；介绍人对景物的感受情况，紧承接说明写景融情的作用； （最后举例说明。（见八年级上册课本62页末段）5 . C解析：A、D项有指示代词“这”，“这”只能承前指代，前头并没说作品的事，排除A、D； B项关 联词位置不对（关联词在主语前，前后分句主语不同；关联词在

21、主语后，前后分句主语相同），故选C。 二、古诗文阅读与积累（24分，612题）6 .D（2分）解析：尾联“乍归犹似客，邻叟亦相过”，写回家反而“似客”，本来熟悉的邻居也来探望的感 受和情景，道出了久客远归刚到家时独特真实的感受，但并不是无着落之感。7 .A（2分）解析：诗中没有对比手法，而是拟人和侧面描写手法。8 . C （2分）解析：C项意思是“终究没有人知道”，应在“竟”后停顿。9 . （3分，每空1分）盖（大概是） 及（比得上）方（刚刚）10 . （4分,每小题2分）然而不是朱先生因为太史身份而成为贵客的话，那么惠庆寺的玉兰，终究没人知道。花虽然微小，而所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以

22、感悟的方面，所以作文记下来。11 .（3分）：通过两处玉兰花对比，表达了不被虚名迷惑，要靠自己的观察体悟认识事物，凭借真才实学才能走得久远的感悟。【译文】玉兰栽在佛殿的下面，一共有两株，好几丈高，大概有两百多年了。花开时，花朵密集繁盛，看 上去就像堆砌的白雪。虎丘山也有玉兰一株，历来被人们称道。虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多， 所以那里的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。如果不是朱先生因有太史的身份而成为贵客 的话，那么慧庆的玉兰，终究没有人知道。过了很久，朱先生离开了，寺门白天也是关闭着，不再有人专 为看花而来了。我的寓所离慧庆寺一里多，康熙四十六年的初春二月，我白天闲来无事，

23、独自在野外漫步，便敲开寺门 进去。时值玉兰刚开，茂盛繁密与过去并无二样。我赞叹花开花落，自有一定的时节，开谢盛衰的气运机 遇各自适应自身的自然规律，原本与人事无关，并不因人对它的知遇与否而决定它的盛衰与否。现在虎丘 的玉兰，形神逐渐衰败了，而在慧庆寺的依然如故，由此也可见虚名是靠不住的，而幽居独处的却可以保 持久远。花虽然微小，而所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面，所以作文记下来。12 .填补下列句子的空缺处。（8分，每空1分，错字不得分）猿鸣三声泪沾裳（2）沉鳞竞跃（3）日暮乡关何处是大漠孤烟直（5）云生结海楼（6）老骥伏杨舌L 花渐欲迷人眼（8）山山唯落晖三、现代文阅读（30分，

24、1320题）13 .（3分）眼睛的丰富内涵；眼睛的威力；犀利的目光。（每点1分）14 .（4分）作者先抑后扬（2分）。写托尔斯泰的“胡子、眉毛、头发”，是写他平庸甚至丑陋的外貌，来反衬 他富有洞察力的眼睛，收到良好效果（2分）。15 .（6分）A句（3分）：运用比喻、夸张的修辞手法（1分），形象生动地写出了托尔斯泰的眼睛敏锐、犀利， 富有洞察力（2分）。B句（3分）：托尔斯泰的文学创作，来源于他对社会生活的观察和研究Q分），他用艺术巨笔把它们准确 地表现出来，展示了时代的本质和要求（2分）。16 .（4分）不矛盾。托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的，他拥有一颗伟大 真

25、实而忘我的心，将自己与俄国人民同呼吸共命运视为最大的幸福（2分）。然而他看透了暴政、丑恶、虚 伪和苦难，也看清了造成人间罪恶的原因并尽其毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦 （2分），所以说他得不到“属于自己的那一份幸福。”17 . （2分）有时候，人生不一定要做“加法”，不妨做一些放下的“减法”。18 .（3分）引用别人的话开头引出本文的论点。作为道理论据，论证本文的论点，使论证更加有力； 激发读者的阅读兴趣。（每点1分）19 .（3分）应该放在第段Q分）。因为这段事例讲述一个富翁有钱却成天烦恼，直到遇到了樵夫，才懂得 了放下，收获了快乐，这和第段分论点“把烦恼放下，学会轻装前

26、行”相符合，所以放在第段（2分）。 20. （5分）第1问：道理论证、对比论证、举例论证（3分）。第2问：列举赛场上许多曾经的冠军因为压力太大发挥失常，输掉比赛的例子，具体有力地论证了 “把压 力放下，学会释放自己”的分论点（2分，能准确分析道理论证或对比论证的作用，也得2分）四、综合性学习与写作（56分,2122题）21.（6分）彭德怀Q分）。示例：彭德怀是一个大公无私，率真爽朗，性格刚烈的人。他乐观、豁达，能很好地团结战士，时刻鼓舞 着战士们奋勇向前；他身体素质好，动作敏捷，时刻激励着战士们练好本领，不畏困难。正是因为有许多 这样时刻和战士们并肩作战的可敬可爱的红军将领，红军才能夺取长征中的一个又一个胜利（5分）。22作文（50分）：按中考作文评分标准评分。