统编版二年级下册语文 能力训练周周练 ( 五)(无答案).doc
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1、二下语文周周练( 五 )班级 姓名 成绩 一、照样子,写词语。例:(买)菜( )碗 ( )玻璃( )被子( ) 房间( ) 纸片 ( ) 水沟 ( ) 墙壁( )粥 ( )衣柜二、给下面的字加上部首,并组成新的词语。扁( )( ) 谷( )( ) 令( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )分( )( ) 几( )( ) 木( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )三、选字组词。1、己 已 自( )( )经 2、折 拆 ( )断( )信3、性 兴 索( ) 高( )4、拨 拔 ( )水( )河四、填上合适的词。()的阳光()的想法()的礼物()的水桶()的教室()的头发五、
2、整理句子,加上标点。、无论总是尽心他那么什么事做 、阳光鹿儿作为要把送给奶奶礼物 六、阅读短文,完成练习。(一)农夫与蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我们不应该怜惜它。”1、短文有 小节,第2节有句话。2、在文中找到下列词语的近义词。 怜惜( )暖和( )3、农夫为什么要把蛇放在怀里?用“ ”划出有关句子。4、读读文中划线部分的句子,想想该用下面哪个成语来概括?( )(1)恩将仇报 (2)感恩图报(二)天空一碧如洗,只有在傍晚,西边
3、的天上才会出现几屡流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1、查字典填空。“紫”用部首查字法应查 部,再查 画。“碧”用音序查字法应查音序 ,再查音节 ,组词 。2、按要求写词语。表示颜色的词(如:银灰): 、 、 。表示颜色很美(如:五彩斑斓): 、 、 。(三)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、选择正确的读音。豆荚(ji ji) 脸庞(lin nin) 燃烧(rn ln)2、在括号里填上合适的词。( )的笑声 ( )的高粱( )的原野 ( )的脸庞3、照样子写词语。例1:乐呵呵 、 、 、 例2:黑红黑红 、 、 、 4、这段话是围绕“ ”这句来写的。七、看图写话。 妙计赶羊
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