中国古代文学史2课程考核大纲.docx
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1、中国古代文学史2课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的汉语言文学专业的本科学生。二、考核目的考核学生运用所学知识分析评价中国古代文学现象、古典作家及其作品的 实际能力。属于水平考试。三、考核形式与方法本课程采用闭卷考试的形式,学生在两个小时时间内完成考试任务。四、课程考核成绩构成平时成绩占20%,期末考试成绩占80%。五、考核内容与要求第二编秦汉文学了解秦汉社会和文学概况第一章汉代乐府民歌认识乐府的概念,概括汉乐府民歌的艺术成就,概括陌上桑和孔雀东 南飞的内容和艺术。七、五言诗的起源和发展与古诗十九首了解五言诗的起源、班固与咏史,归纳古诗十九首的内容和艺术。第三章汉代的辞赋骚体赋、新体
2、赋、抒情小赋。理解司马相如与子虚赋、上林赋。第四章汉代的政论文认识贾谊的政论,了解李斯及其谏逐客书。了解班固与汉书、王 充等人的政论文、张衡的诗赋创作。第五章司马迁的史记和班固的汉书了解司马迁与史记的写作,认识史记的文学成就,理解史记在 文学史上的影响。第三编魏晋南北朝文学了解魏晋南北朝的社会和文学概况第一章建安文学了解曹操、曹丕、曹植及其创作、建安七子,理解“建安风骨”的概念。第二章正始文学了解阮籍、嵇康的创作。第三章西晋文学了解陆机与文赋,理解“左思风力”的概念。第四章东晋文学了解玄言文学,郭璞及其游仙诗。一、 陶渊明了解陶渊明的生平和思想,认识陶渊明作品的思想内容,归纳陶渊明的艺术 成就
3、及其影响。六、考试样卷中文系中国古代文学课程考试试题(A卷)2007-2008学年第一学期汉语06-01BJ06-2BJ班级时量:120分钟 总分100分,考试形式:闭卷一、填空题(每空题1分,共30分。)1 .现存的中国古代神话,主要保存在(1)庄子、淮南子等书中, 前两种出于战国时期,后一种出于汉代。2 .诗经中,“国风”是(2), “雅”是西周王畿的乐调,“颂”是(3) o3 .我国最早的记言记事的文章是(4)和(5),它们是我国散文的源头。4 .秦代唯一可以称为作家的人物是李斯,他的主要作品是作于秦始皇十年 的(6 )。5 .贾谊的散文58篇,收录于新书,其中总结秦朝灭亡教训的专题政
4、论文是(7)。6 .王充的(8)是东汉代表性的政论散文。全书以“疾虚妄”为宗旨,对汉 代的阴阳灾异、河洛图谶以及今文学风、俗儒品格等给予有力的批驳,其实也 包含了对东汉神学政治的批判。7 . (9)的游仙诗以游仙写失意之悲,是后世“游仙之作以仙比俗”的创始 人。8 .我国现存最早的一部诗文总集是(10),它是由(11)主持编纂的。9 .被尊奉为中国古代诗话之祖的著作是钟噪的(12)。10 .产生于三国东吴,迄于陈的南朝民歌大致可分为(13)和(14)两 大类。11 .魏晋南北朝时期小说兴盛,较著名有志怪小说(15)和志人小说(16)12 .兼葭苍苍,(17),所谓伊人,(18) o13 . (
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