幼儿园小班游戏《扭扭绳》《我知道保护自己》教案反思.docx

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1、幼儿园小班游戏扭扭绳我知道保护自己教案反思游戏目标:1 .利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。2 .尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。游戏准备：人手一根软绳游戏指导：一导入部分弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去，它是什么呢？（绳子）二 过程部分看!我的绳子变成什么了？（教师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣）好玩的扭扭绳。幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。弯一弯，绕 一绕。弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。幼儿一边吟唱儿歌（可以自由创编），一边玩绳。请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳 像什么。为扭扭绳

2、喝采扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种 不同的玩法喝采！按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。三 结束部分提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造 的乐趣。【活动反思】在这节课中，我结合绳子的本身特点一柔软可变，支持幼儿自由, 充分的进行动手操作，从而创造出各种绳子造型，孩子的探索积极性 很好的发挥出来。整节活动课中，孩子们始终饶有兴趣的进行绳子造型，目标实 现的很好，教学效果也达到了预期的目的，但是在让孩子们结伴摆造 型时可能是语言表达的不够明确，致使孩子们结伴时都是两个小朋 友，而没有三个、四个的摆造型，这需要我在以后的教学中注意语言 要简练，表达要清楚。幼儿园小班健康我知道保护

3、自己目的要求：1、懂得食物对身体健康的的重要作用，样成不挑食的好习惯。2、初步了解常见疾病防治、避开危险的初浅知识和方法。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。准备：图片、安全标志。内容与指导：1、教师带领幼儿参观厨房。教师引导幼儿参观厨房的工作人员洗菜、切菜等过程，感受工作 人员为了让小朋友吃饱，吃好每天付出的辛勤劳动。2.建议厨房人员制作各种多种图案的的包点，引起引起幼儿食欲。教师小结：小朋友平时要多注意饮食，不能乱吃东西。不然就会生病。3、教师可制作有些安全标志，贴在相应的地方，提醒幼儿躲开 危险的知识。4、配合家长，教育幼

4、儿不要带小珠子、小夹子等不安全的物品 到幼儿园。户外活动时，及时提醒幼儿不玩危险的游戏，不做危险的动作。 初步学会保护自己。5、教师留心观察，可根据幼儿生活中出现的一些疾病、危险时 间等生成教育活动。6、组织幼儿讨论：假如与父母或老师一起外出时走失了该怎么 办？教师引导幼儿应该学会求助或自助，如打家庭电话（必须记住家 庭电话号码，懂得打电话的方法、步骤）应向警察叔叔求助（必须懂得 家庭地址或幼儿园地址），等等。不应该随便跟陌生人走。7、活动结束。教学反思：1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不 能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，教师有待提高幼儿的积极性和主动性。