关于小学生国旗下的演讲稿模板七篇.docx
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1、关于小学生国旗下的演讲稿模板锦集七篇 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是我爱读书。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我特别宠爱读书,常常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页我像一位侦探,如饥似渴的读着,每个细节都不放过。两个多小时过去了,我仍沉醉在书的世界里。直至太阳落山了,工作人员的督促声才把我的”心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆忙办理了借书手续,赶快回家,路上,我边走边看,不知疲乏。 我对书的喜爱,也给我带来了很多好处。因此,我的作文水平也始终不错。 作文课上,我在埋头写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,
2、灵感源源不断地涌出来而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。 我坚信,读书给我带来的好处肯定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲暖和的怀抱一样 现在,读书已经成为我生活中的一局部,我爱读书! 感谢大家! 小学生国旗下的演讲稿 篇2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 早上好!今日很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。 哈佛大学有句名言“谁也不能随任凭便胜利,它来自彻底的自我治理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够治理自我的学生。联合国教科文组织出版的
3、学会生存一书中提到:“将来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。 自主学习,详细说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在剧烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长期的核心竞争力。下面,我就与大家共享一下我的想法。 一、自觉,是自主学习的根底。主动地求知,比被动的承受,要欢乐得多。这种欢乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。或许你的父母对你有严格的监管,或许你的教师会催促着你完成每一项作业,因此你非常依靠他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清晰
4、,学习终究是你自己的事,你才是学习的仆人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的欢乐,并收到良好的效果。 二、自知,我们要学会糊涂、客观地熟悉自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待教师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应当常常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实把握了最近所学的学问?是否会治理自己的学习时间?是否有缺乏需要修正?只有不断地回忆与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。 三、自信,无论你处于何种境况,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。或许你的成绩临时还并不抱负,但只要你信任自己,在每一个阶段
5、设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就肯定能慢慢地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。或许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你肯定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华一个藏龙卧虎的地方,你身边的.每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,由于我知道自己还有许多地方需要加强,还有许多同学值得我去学习! 四、自律。所谓“自律”,就是要自我治理、自我约束。首先,我们要治理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思索,不懂就问,尽量消化所学学问;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们四周,有一些同学做作业时也搞
6、起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,或许节约了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有规划、有针对性地学习。有的同学或许不是特殊聪慧,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解力量差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开头制定考试目标,全面复习。这种做法或许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。由于他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。 最终,盼望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的仆人! 我的讲话完毕,感谢大家! 小学生国旗下的演讲稿 篇3 敬重的教
7、师们、同学们: 大家早上好!今日我演讲的题目是胜利者的好习惯。 人们往往渴求上天给予高智商,喜爱拥有大才智,却往往忽视了最大的才智恰恰是不起眼的良好习惯。 兴趣是最好的教师,但是仅凭兴趣就有所成就明显是不现实的。在兴趣把我们领进学习之门以后,能够让我们连续前进的就是习惯了。以前我们常强调“顽强的意志“、“坚韧不拨的毅力“的重要性,要有所成就,无疑是要克制一系列困难,但对于有了良好习惯的人来说,那些困难是微缺乏道的。 我们对习惯的重要性虽然早有熟悉,然而对它的重视程度是远远不够的,而这一点,崇尚科学精神的人早就有了深刻熟悉,远在十八世纪,英国哲学家休漠就说过,“习惯是宏大的行动指南“,北大心理学
8、博士卢致新在谈到胜利的人好像永久胜利,而失败的人好像永久失败的缘由时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯懒散,他就会无事可做地四处瞎溜;一个人习惯于勤奋,他就会像日本的阿信那样克制一切困难,胜利也是一样,它之所以是一种习惯,是由于拥有胜利习惯的人首先已经拥有了诸如决心、意志、勤奋、急躁、不屈不挠的斗志。“良好的习惯不是天生的,它是完全可以通过后天的教育来培育,闻名心理学家威廉詹姆士的一段话就是最好的证明。他说:“播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。“ 同学们,要获得胜利,就要培育好的习惯,就让我们从自身每一个微小的行动开头吧! 小学生
9、国旗下的演讲稿 篇4 教师们、同学们: 大家早上好!今日,我国旗下讲话的主题是管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说beybey。 同学们,你们来学校的时候有没有发觉,我们校门口道路上、道路边,废弃的零食包装袋特殊多。这些垃圾是谁生产的呢?是风儿从别的地方吹过来的?是别人把它倒在我们这儿的?不,都不是,它们是我们同学吃了零食后生产出来的.!放学了,有的同学并没有直接回家,而是围在小摊旁,看看这、看看那,最终把手伸出自己的口袋,摸出钱来买零食。好屡次,教师看他们吃得好起劲,那个馋样啊,真是看不下去了 同学们,你们想过吗?在校门口卖的那些零食卫生吗?有没有生产日期和保质期;那些卖零食的人,有没有卫生许可
10、证和安康证。你们想过吗,要是吃了不洁的食物,可能会消失拉肚子甚至食物中毒的后果。还有,现在已经进入冬天,竟然有小摊主向我们同学出售冰激淋,那不是害我们的同学吗! 同学们,为了你们能拥有一个安康、强健的身体,请你们不要在校门口的小摊上买零食,也不要把钱带到学校里来。从今日起,学校将进展明查暗访,犹如学还在小摊上买零食的,一旦发觉,学校会把这种行为拍成照片,在全校进展曝光,通报批判,所在班级当天纪律记零分。为此,学校建议全体同学,管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说beybey! 小学生国旗下的演讲稿 篇5 成长,究竟意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?
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