关于小学生重阳节的主题班会教案.docx

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1、 关于小学生重阳节的主题班会教案 关于小学生重阳节的主题班会教案篇1 一、活动目的 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间 _年_月_日 三、活动对象 全校少先队员 四、活动过程 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动

2、呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1.仔细做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动建议书； 2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案； 3.利用_播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事； 4.在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。 五、活动说明 1.重阳节前x天内，3-6年级各中队至少择优上交_张学

3、生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出； 2.重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。 关于小学生重阳节的主题班会教案篇2 重阳节是中华民族的重要传统节日，我校依据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动： 一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总发动。 x月x日早上的升旗仪式上，六年级x班_同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名 师生仔细倾听了这次讲话，每位参与升旗仪式的师生都承受一次传统文化教育，并收到了良好的教育

4、效果。 二、组织开展形式多样的主题班队会活动。 x月x日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要表达在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增加爱国主义情感。 三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动。 民俗文化的建立就是建立社会主义核心价值体系，不断满意广阔师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化效劳对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化进展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，探望、慰问高龄老人、

5、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的暖和。 总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同协作下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。 关于小学生重阳节的主题班会教案篇3 为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育学生的感恩意识，_小学利用重阳节这一契机，开展了以“关爱老人，全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。 一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关怀、爱惜身边的老人。 二是各班组织开展弟子规经典诵读竞赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树

6、立正确的世界观、人生观、价值观。 三是在重阳节期间做一件敬老事，用暖和表达爱心，给老人带去欢乐和欢乐。 四是各班组织开展“念亲恩，抒亲情”主题班队活动课，进一步教育学生学会感恩，学会做人。 通过开展重阳节主题教育活动，让学生们进一步了解传统节日，提高感恩意识，促进社会和谐。 关于小学生重阳节的主题班会教案篇4 一.活动目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.活动重点： 1、熟悉到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.活动难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培

7、育学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。 四.活动方法： 师生互动，小组争论、沟通相结合；观看视频；学问竞答嬉戏 五.活动过程： （一）导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？你们有弟弟妹妹吗？在我们身边是不是有许多的老人和小孩啊？特殊是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到很多老人和小孩对不对，那么，我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢？今日我们班会的主题是尊老爱幼的美德。 （二）你说我说尊老爱幼知多少 1、沟通：身边尊老爱幼的例子 2、教师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与学问 （1）尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是敬重长辈，爱惜晚辈。

8、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个小学生，我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯净幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过公路主动搀扶老人，多去探望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容爱护等等.让我们的老人感受到暖和、幸福，让我们的社会到处布满和谐，布满爱！ （2）观赏公益广告-帮妈妈洗脚 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天

9、。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。 1）看广告帮妈妈洗脚。 2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？ 3）小组争论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。 活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝；小孩是国家将来的栋梁。作为学生，我们都应当有责任、有义务，做到敬重老人，爱惜小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧！ 关于小学生重阳节的主题班会教案篇5 活动目的： 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学

10、生。 活动过程： 一、主题导入 同学们已经熟悉好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？ （重阳节） 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开头过此节日。由于与久久同音九，在数字中又是数，有长期长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 三、颂九九重阳诗 1、听音频九月九日忆山东兄弟。 2、全班同学集体朗读。 这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，

11、不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的。 四、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了敬重长辈、关爱长辈，你们预备为爷爷奶奶做什么事？ 五、总结 敬重长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，假如能做到那样，那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 关于小学生重阳节的主题班会教案篇6 活动目的： 1、熟悉传统节日重阳节，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。 2、在重阳到

12、来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。 活动预备： 1、排练节目。 2、布置教室。 3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。 活动过程： 一、熟悉重阳节 重阳节，是一个欢快的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？ 学生叙述重阳节的由来故事。 二、欢歌庆重阳 1、“在今日这个欢快的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请大家一起来观赏。” 2、甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 甲：家长用爱培育我们成

13、长， 乙：教师用爱教育我们成才！ 甲：一个月来，在教师的辛勤培育下， 乙：我们学会了a、o、e 甲：我们学会了1、2、3 乙：我们学会了A、B、C 甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首字母歌吧！ 合：请听字母歌。 3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请观赏舞蹈表演。 4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹！下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小朋友乐一乐，嬉戏规章是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好？（嬉戏开头，请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。） 乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子嬉戏，嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸

14、鼻子，摸到者嘉奖一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请张晓明的爷爷先来玩玩吧。（嬉戏开头） 三、品尝重阳糕 重阳节到来了，在庆祝节日之际，我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！ 四、完毕篇 今日，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢庆佳节，但是还有很多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也预备一份小礼物吧。 音乐声响起，小朋友们用预备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢乐！ 五、班主任总结： 小朋友们，今日我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日，我们是多么

15、的快乐和兴奋。教师盼望大家通过今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！ 关于小学生重阳节的主题班会教案篇7 一、活动主题 以“思亲敬老?友爱互助”为主题，大力普及重阳节节日民族文化，深挖节日思想内涵，广泛开展形式多样的敬老爱老志愿效劳活动和节日文化活动，积极营造温馨和谐、欢快喜庆的节日气氛，传承中华情，分散中国心。 二、活动内容 1、开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。一、二年级利用班队活动课，三六年级利用星期二的写字课召开一次主题班队会，出一期黑板报(主题：思亲敬老?友爱互助)，对学生进展尊老敬老教育。 2、开展一次节日慰问活动。号召同学们利用周末，随父母亲一道探望爷爷奶奶、外公外婆，慰问邻近的空巢老人。组织少先队员到敬老院，为老人送去节日的.祝愿，开展文化消遣活动，丰富老年人的节日生活。 三、活动要求 1、高度重视，细心组织。各班要细心安排好主题活动，通过班级微信群和群加强与家长的联系，让家长带着学生一道去探望慰问老人，激发广阔学生尊老敬老的情感，培育学生敬重老人、关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 2、加强宣传，营造气氛。各班要准时将活动照片发送到德育处邮箱：_，主题班会教案交德育处存档备查(10月23日前)。通过新媒体准时宣传报道敬老爱老活动的状况，大力营造敬重老人、关爱老人的社会气氛。