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1、有关写雪作文3篇 关于写雪的作文有关写雪作文1 中午过后,我和爷爷在公园里散步。地面上有许多金黄色的银杏叶和梧桐叶,我们踩在脚下,感觉软绵绵的,很舒服。 忽然,我发现路的旁边长着一棵高大挺拔的雪松,好似一把撑开的巨伞。“爷爷,为什么到了秋天,别的树叶都掉光了,而雪松却那么的苍翠?”我好奇地问爷爷。爷爷笑着说:“傻孩子,别说秋天,就算到了冬天,雪松的叶子都是翠绿的。”爷爷没有直接回答我的问题,而是告诉我雪松一年四季都是翠绿的。我着急地问道:“爷爷,这是为什么呢?”“这个,我也不知道,你自己去书本里找答案吧。”爷爷无可耐胡地说道。我走近一棵雪松,凑近它的树枝,仔细地观察着,发现雪松的叶子都是好硬好
2、尖的松针,而银杏叶和梧桐叶却是软软的,扁扁平平的。 回到家,我赶紧请教电脑老师,从中找到了答案。原来,秋冬季节,气温降低,土壤中的水分减少,树根已经无法吸收足够的水分来满足叶子表面水分的蒸发和制造营养。银杏叶和梧桐叶扁扁平平,表面积大,蒸发快,树根吸收的水分很快就通过树叶蒸发了,最后叶子缺少水分,只能枯黄落下。而松树、冬青等树的叶子,形状尖细或叶片表面覆盖有蜡质层,它们蒸发比较慢,在缺少水分的日子里,水分不容易散失,仍可以生长,因此能保持四季常青。 雪松的松针可帮了自己大忙呀! 有关写雪作文2 雪,能为大地披上银色的装束。今天,天空飘起了白雪,我家的小狗“嘟嘟”也穿上了一身雪装。 上午,我一出
3、门,雪花便趁势躲进了我的发梢。“嘟嘟”也饶有兴趣地嗅着被雪覆盖的植物。不料,树叶的倾斜使那层薄薄的积雪一溜儿烟的滑到了她湿漉漉的黑鼻子上,随着一片片树叶被触动,一层层积雪接踵而至。转眼间,“嘟嘟”变成了一只白鼻子小狗!。她生气的甩甩头,抖掉了那层“化妆品”。可那些精灵般的小魔术师们并不甘心,淘气又可爱的她们在“嘟嘟”的身上开起了白色的舞会。她们有的三五成群,手拉手的落下,竭力想的、把“嘟嘟”变成奶牛似的小狗,黑白错落;独自落在黄色的毛尖上,跳着独舞,独自欣赏;有的“三人家庭”落在“嘟嘟”的尾尖上,在她那黑黝黝的尾尖上,更显得雍容华贵、美丽,像是独占一方的女王;更有 我们慢慢地走着,身后留下了一
4、串若隐若现的脚印。连小狗身后也留下了一串小巧的梅花爪印。我望着身后我们的足迹,心想,也许谁也不会知道它们的主人是誰,这是初雪后的第一串脚印吧!我伸手就可以接住一片雪花,但总来不及好好端详,它就化作了极小但却晶莹剔透的水珠。 慢慢的,我们的脚歩停了,所有事物都丝毫没有动静,等待着雪来覆盖一切,一切都显得前所未有的宁静,令人心旷神怡。仿佛世界都悄无声息,只有雪花在飘舞。我想啊!再一次大雪纷飞吧!让这成为冬的王国,雪的天地 雪,她是那么恬静,那么柔美。那雪白的生命是在为冬天而舞蹈,她有精灵般的智慧,为冬姑娘打扮美丽的身姿。她是用生命在纺织,纺织那件美丽而纯洁的礼服。虽然她可能瞬间即逝,但她却由风捎进
5、了每个人的心田。 写雪作文8篇 写雪作文六篇 写雪作文三篇 有关写雪作文4篇 关于写雪作文三篇 有关写雪作文3 雪,还在不停地下着,弟弟妹妹跑出去,在雪地上玩,他们大喊:姐姐,还不快来?我随着他们的呼唤来到了雪地上。站在漫天飞舞的雪花中,看着这美景,我被这白茫茫的冰雪世界迷住了。 我环视四周,雪还在不停地下,而且越下越大。它们飞到树上,落到地上,跳到小朋友的手里到处是飘落的雪,它们覆盖了整个世界,一切都变成了白色。落在地上的雪,被小朋友灵活的小手捏成了雪球,做成了雪人。雪有形又无形,无形又有形。 雪是圣洁的,那白白的、带有凉意的雪落在地上,原本百草枯黄的北方,又光彩明亮起来。站在这明亮的世界里,我的心也仿佛渐渐亮堂起来了,我想高歌,想起舞,想在这雪地里奔跑 不一会,雪地上出现了一行行神秘的小脚印,我和弟弟妹妹们因好奇的童心,去寻找脚印的主人。这神秘的主人会是谁呢?这脚印又是通向何处呢? 忽而,有更大的脚印出现在我们眼前,这脚印不是小鸟的,也不是小动物的,我们走到哪,脚印就跟在哪。我哈哈大笑:这不就是我们的脚印吗?他们恍然大悟!雪天不就是孩子们的乐园吗?它给我们带来了多少欢乐的笑声啊! 这时,月光穿过乌云缝隙,照在飘落的雪花上,让雪花闪闪发亮。我看着这雪白的世界,想:这白色的小精灵多美啊!我爱这美丽的雪中世界! 4
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