有关《窗边的小豆豆》书籍读后感范文(读后感:《窗边小豆豆》).docx
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1、有关窗边的小豆豆书籍读后感范文(读后感:窗边小豆豆)有关窗边的小豆豆书籍读后感范文1 在窗边的小豆豆这本书中,我们可以看到,巴学园是一个充满关爱、兴趣和平等的教育理想乐园。小林校长的教育理念是“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”,这种尊重不仅值得我们赞叹,更让我们深入思考如何在爱孩子的过程中,除了传授给他们教育和管理的技能,还应该增加一些“等高、等距、等爱”的耐心和宽容。只有和孩子们成为朋友,平等地交流才能让教育真正地渗透到他们的思想中。同时,培养孩子的兴趣也是至关重要的。 经过这样的思考,当孩子在浴缸里玩水,水溅得满地时,我们不应该责备她,而是抓住机会向她讲解水的浮力和阿基米德定律;当孩子对
2、拆装玩具感兴趣时,我们也不应该警告她不要拆,更要教她拆装的原理,培养她的动手能力。此外,即使孩子的问题看起来非常“低级”,我们也应该有耐心回答或一起探寻答案,激发她的学习和思考能力。这些都是窗边的小豆豆这本书给我们的启示。 在巴学园,学习是快乐的。孩子们可以自主决定自己的课程,选学自己感兴趣的内容。座位也不是固定的,他们可以自己选择坐在哪里。学校对孩子们来说是一个快乐的地方,每天早上,他们迫不及待地盼望上学,每天放学后也不愿意回家。 然而,第二次世界大战给巴学园带来了灾难和毁灭,小豆豆他们最终被迫离开。尽管他们在巴学园学习和生活的时间很短暂,但是这段经历却对小豆豆的一生产生了深远的影响。 读完
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