2023年度县直机关“三抓三促”行动学习计划.docx

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1、2023年度县直机关“三抓三促”行动学习计戈IJ2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是落实 好“三抓三促”的关键一年，加强党员干部理论学习、强化 理论武装、提升能力本领至关重要。根据环县机关事务管 理局开展“三抓三促”行动实施方案精神，结合年度工作 安排，特制定如下学习计划。一、学习目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全 面深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于机关 事务工作的重要指示精神，以开展“抓学习促提升抓执行促 落实抓效能促发展”行动为载体，以“五学联动”为重点， 在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念， 在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中

2、不断修炼自我， 在知行合一中主动担当作为，进一步增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”，推动思想观念不断更新、 思维层次不断提升、发展意识不断增强、管理治理能力不断 进步，实现机关事务工作高质量发展。二、学习内容（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义。充分 领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法 论，深刻理解把握蕴含其中的“坚持人民至上”的根本价值 取向、“坚持自信自立”的鲜明精神特质、“坚持守正创新” 的宝贵理论品格、“坚持问题导向”的求真务实态度、“坚持 系统观念”的科学思维方法和“坚持胸怀天下”的宏大视野 格局。（二）学习领会党的二十大精神。完整准确全面学

3、习领 会党的二十大精神，坚持全面学、系统学，原原本本学习党 的二十大报告，联系实际、融会贯通，对是什么、干什么、 怎么干了然于胸。深刻领悟党的二十大关于党和国家事业发 展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑， 深刻理解党的二十大作出的战略部署，切实把思想和行动统 一到党的二十大精神和党中央决策部署上来，把智慧和力量 凝聚到党的二十大确定的目标任务上来。（三）学习领会习近平总书记对XX的重要讲话重要指 示批示精神。党的十八大以来，习近平总书记高度重视XX 发展，先后两次视察XX、三次给予面对面指导，作出“八个 着力”重要指示，提出“五个方面”工作要求，为新时代XX 发展提供了思想指引

4、、行动指南和强大精神力量。要坚持把 习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为推动各项工 作的“纲”和“魂”，同学习贯彻党的二十大精神紧密结合 起来，对标对表、感恩奋进，完善贯彻措施，跟进抓好落实, 确保落地生根、开花结果，不辜负习近平总书记的殷切期望 和嘱托。（四）学习领会习近平总书记关于机关事务管理工作的 重要批示精神。习近平总书记对机关事务工作“两个重大” “两个表率”“两个更好服务”的重要批示，充分体现了以 习近平同志为核心的党中央对机关事务工作的高度重视、对 机关事务战线广大干部职工的亲切关怀，为新时代机关事务 工作高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。坚持把 学习贯彻习近平总书记

5、重要指示作为一项重大政治任务，不 断增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉，坚定不 移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，奋力推进机关事 务工作高质量全方位发展。（五）学习领会全国两会精神。学习领会即将召开的全 国两会精神，体悟贯穿的人民至上情怀、感受传递的共克时 艰信心、把握全国两会凸显的稳是大局特点、领会全国两会 彰显的依法治国决心、弘扬全国两会展现的务实重干作风， 更加扎实地抓好各项工作，沉下心、俯下身，真干实干、埋 头苦干，向着既定目标砥砺奋进。（六）学习专业业务知识技能。结合工作实际、自身岗 位工作性质，不断丰富、完善知识结构体系，扎实开展公务 用车管理、公共机构节能、国有资产管

6、理和后勤服务保障专 题学习，强化专业岗位和专业技能的匹配，克服本领恐慌， 补齐短板，推进学习和工作相融合，争做本岗位的行家里手、 技能标兵，发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。三、学习形式（一）示范带头学。坚持带头学理论，注重发挥“头雁 效应”，每周组织“第一议题”学习学习1次，每月组织理 论学习中心组学习1次，及时跟进学习贯彻习近平总书记最 新重要讲话和重要指示批示精神。坚持带头讲党课。班子成 员轮流登上讲台，按照“每月一党课一专题”，紧密结合工 作实际，深入讲解党的创新理论，为全体党员干部“传道授 业解惑”。坚持带头下基层。落实党员干部联系服务群众工 作，带头到基层开展理论宣传宣讲7次，

7、推动形成深化理论 学习的良好氛围。（二）全面系统学。强化学习规范，坚持学用结合、知 行合一原则，第一时间制定相关专题学习方案，推动学习规 范化制度化。强化理论培训。通过“线下讲堂” “线上直播” “课程录播”等方式，邀请市县专家开展理论辅导，举办专 题学习交流会，引导党员干部加深对习近平新时代中国特色 社会主义思想的理解和把握。强化督促指导。把学习贯彻习 近平总书记重要讲话和重要指示精神作为日常抓党建工作 检查民主评议党员的重要内容，作为平时考核的重要事项。 落实“一季度一抽查一反馈”等督查考核机制，采取随机检 查、定期调阅等方式，推动理论学习常态化开展。（三）持续深入学。创新学习形式方法。依

8、托干部培训 网络学院、“学习强国”等线上线下平台，灵活采取集体共 学、领导带学、个人自学、实践促学等多种形式，不断引导 党员干部从政治上分析和解决问题。举办访寻红色足迹系列 活动，组织党员干部瞻仰革命遗迹遗址、参观主题展览，传 承红色基因，培育时代新人。开展特色学习活动。积极创建 “习语会读” “悦度微学”等学习特色品牌，大力开展“学 系统党史，强服务责任”学习活动，提高做好工作的担当意 识和服务水平。深入基层研学实践。聚焦破解机关事务管理 工作重点难点问题，深入工作难度大、情况复杂、问题突出 的地方开展蹲点调研、解剖麻雀式调研，并形成调研报告， 将理论学习成果转化为解决问题、改进工作的实招硬

9、招。（四）广泛覆盖学。强化相互学习，健全完善学习制度, 制定学习计划，明确学习任务，每月开展集中学习研讨和业 务互训，每季度举办“青年讲堂”，充分交流所学所思所悟, 共同提高，推动学习和实践有机结合。强化上下沟通。定期 组织举办座谈会、学习交流会，班子成员与年轻干部畅谈心 里话、搭建“连心桥”，及时点出年轻干部优势弱项，引导 他们永葆初心、砥砺前行。强化帮带提升。深入实施“导师 帮带”制，通过“师父带徒弟、携手传帮带”的形式，为新 入职和轮岗的年轻干部配备师父，量身定制理论学习等培养 计划，为年轻干部成长进步引路护航。（五）深钻细悟学。精研细读学，制定党员干部自学指 引，开展“日读一篇、周学一

10、章、月均一本”读书活动，班 子成员带头读原著、学原文、悟原理，带动党员干部端正学 习态度，原原本本学习习近平总书记重要讲话、重要指示批 示以及指定学习材料，深刻领会党的创新理论的丰富内涵、 精神实质和实践要求。随时随地学。党员干部充分运用学习 强国、XX党建等网上平台，随时随地开展研读必读书目、收 听收看知名专家教授视频课程，欣赏党史题材的影视、戏剧、 音乐、舞蹈、诗歌等优秀文艺作品，经常滋养初心、坚定信 心。深入思考学。党员干部潜心自学，持之以恒，在真学真 懂真信真用上下真功、下细功、下苦功，结合思想上的困惑、 工作中的难点，深钻细研，撰写心得体会，推动学习成果转 化为工作举措，进而破解一批

11、问题，真正做到学、思、用贯 通，实现知、信、行统一。四、有关要求（一）增强学习实效。严格执行党员干部学习制度，每 周安排1名责任人，负责学习的统筹、召集和资料收集，其 他党员干部要妥善处理好工学矛盾，合理分配时间精力，确 保学习内容、学习质量有效落实。在参加业务互训时，鼓励 和支持干部同志运用新媒体手段，扩大教育的覆盖面和参与 度。对干部同志自学提出明确要求，定期检查笔记记写情况, 建立学习笔记档案，将干部同志的学习情况纳入年终考核量 化赋分，在评选学习标兵时予以优先考虑。（二）坚持学用结合。把开展理论武装学习，同“三抓 三促”行动结合起来、同机关事务高质量发展结合起来、同 转变思想观念和工作作风结合起来，与推动项目建设等重点 工作结合起来，真正把学习成果转化为促进的工作思路，转 化为服务群众的行动，转化为指导工作、解决问题和推动发 展的能力。（三）营造浓厚氛围。在微信公众号开辟专栏，对学习 中的好经验、好做法和动态成效进行集中展示，定期对学习 情况优异的同志，报送县机关工委参与评选“学习之星”和 学习先进个人，通过层层示范、逐级带动，形成上行下效、 辐射带动的整体效应，推动全体党员干部养成自觉学习、主 动学习的良好氛围。