考核（教案）体育一年级上册（表格式）.docx

《考核（教案）体育一年级上册（表格式）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考核（教案）体育一年级上册（表格式）.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次十八单元考核课次 1水平水平一班级一（1、2、3）人数31/班时间12、29执教人学习目标1、正确的起跑姿势和跑姿2、训练步频和步幅教学内容50米考核脑目标培养懂得规则意识，学会遵守并敬畏规则。重点摆臂动作正确难 点能够达到优秀的标准程序学习内容教师活动学生活动组织要求运动负荷修改栏次数时间强度开始部分一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布教学内容及要求4、检查服装，安排见习生5、安全教育一、课堂常规：1、带学生进入场地2、精神饱满向学生问好3、检查服装，安排见习生4、宣布本节课的内容及要求5、提醒学生在活动过

2、程中注意安全1、学生在教师指导下进入场地（队伍走齐、没声音）2、向老师问好3、整理自己衣物，身体不适者报告老师4、认真听教师宣布本课内容5、注意听安全要求组织：要求：精神饱满、思想集中、准备上课。13低准备部分一、队列队形2、 慢跑三、徒手操：头部，肩 部，体转，腹背，弓步等关节1、教师带领学生在指定区域进行队列队形练习2、带领学生慢跑进行热身3、教师带领学生做徒手操，拉伸关节4、巡回指导，纠正错误1、在教师的带领下完成队列队形2、跟着老师慢跑热身3、学生在教师指导下做徒手操4、认真练习，及时纠正错误组织：遵守教师要求，保持队形211124低低高设计意图游戏的形式热身，提升学生兴趣，为主教材内

3、容做准备基本部分1、 复习50米1、起跑姿势2、训练反应能力3、原地摆臂练习4、原地小步跑5、原地高抬腿6、行进间不同距离的跨标志盘二、50米考核1、复习站立式起跑姿势，教师纠正动作2、吹响哨子，组织学生起跑3、组织学生在原地进行摆臂练习4、组织学生在原地进行小步跑练习5、组织学生原地高抬腿6、组织学生在不同距离的标志盘间跨越7、巡回指导，纠正动作8、安全提示1、教师组织50米考核2、记录成绩1、根据老师要求练习站立式起跑姿势2、听哨声立即跑3、纠正摆臂动作4、快速小步跑5、积极高抬大腿6、在不同距离的标志盘间进行跨越7、根据指导纠正错误动作8、注意安全1、学生有序进行考核2、记住自己成绩组织

4、：要求：学生练习投入且积极，与教师有足够的互动，与同伴有很好的配合。组织：要求：学生练习投入且积极，与教师有足够的互动，与同伴有很好的配合。1123144低高中设计意图 随着音乐，模仿老师动作，使身心得到愉悦。结束部分1、 放松活动 2、收回器材3、总评本课4、师生再见1、教师播放音乐带领学生有序放松。2、教师组织学生收回器材。3、教师评价总结本次课的优缺点。4、与学生再见1、听音乐模仿教师有序放松。2、协助老师收回器材。3、学生自评本次课。4、与教师再见组织：13低设计意图总结课程可以让学生学有所结，巩固已学知识。预计效果平均心率110-120场地器材田径场、音箱、哨子运动密度40-45%安全措施课前进行场地人员检查，课中提示各项练习安全课后反思4