2023年体育老师个人总结报告10篇.docx
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1、2023年体育老师个人总结报告10篇做为一名体育老师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重 要工作,是反应学校整风光貌的形象工程,下面是为大家整理的关于 20xx年体育老师(个人(总结)(报告)10篇,假如喜爱可以共享 给身边的挚友喔!20xx年体育老师个人(总结报告)1在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,细致 贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好 地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:一、深化探究,努力提高(教化)教学水平这一学期我执教四班级2个班的体育课,工作量是每周六节课, 并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操。在平常的教学
2、 工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要 求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学支 配,细致备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教 学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训 练多种新奇课型,于方寸间进取拨展体育天地。平常工作除了细致开 展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在 校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余(文化)生活,提高了学 校文化建设。半年来,本人还非常留意个人的业务学习和提高,紧紧 参与市竞赛荣获团体第四名、南长区第53届小学生(田径运动)会 获团体总分冠军、校(塑身操)队获无锡市小
3、学生塑身操竞赛一等奖 并再次参与市阳光伙伴获团体亚军。区冬锻跳长绳竞赛男女两组分别 获得冠军。20xx年体育老师个人总结报告6一学期即将过去,学期初我由一名高校应届(毕业)生转变成了 一名中学体育老师,担当本校高一班级十二个班和初中三个班级的体 育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。 我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个 学生身上。现就本学期我个人各方面的状况作简要的总结,希望为新 学期的工作确立目标。一、思想相识在本学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱祖 国的教化事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行, 力争在思想和工
4、作上能达到一名优秀老师的要求。能细致学习领悟上 级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准。经常向学生灌输终身体 育的思想,为提高学生的的身体素养打下坚实基础,培育学生终生体 育的意识。二、教学工作1、在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,依据由 易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头 脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象 的形成。3、在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进 行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。乐
5、观开展阳光体育活 动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育熬炼。4、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学 期里,我们胜利策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与, 增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的(爱好),强 化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项(规章 制度),出全勤,空堂坚持坐班。并乐观利用休息时间发挥自己的特 长,带领学生进行体育活动,培育学生对体育活动的酷爱,培育学生 终生体育的意识。但我并不满足这些成果,我将以更高的热忱投入到 教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向 着更高
6、的目标奋进。20xx年体育老师个人总结报告7时间荏苒,转瞬间一年多的训练已经结束。在学校领导的关怀支 持和体育组同事们的帮助下,高三体育训练工作取得了比较满足的成 果。回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉的 确有很多值得留恋的东西,现将中学训练工作中的一些心得和不足总结如下:一、严格选材,奠定基础高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招 的运动员除外),只有两项都上了线才会被录用。因此,我在选材时 留意三个方面的问题:第一,该生必需具备良好的身体条件和身体素 养,体育运动方面具有确定的天赋,这样的学生训练成果才会简单提 高。其次,该生具备良好的品质和坚韧拼搏的
7、精神,在以后的训练中 不能其负面作用,防止害群之马的出现。第三,该生的文化成果确定 要处于中等偏下以上水平,总分应当在300分以上,这样才不至于专 业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。二、严格管理,工作保障大量实践证明,一个队伍想要取得好的成果,必需有一个严格的 管理制度,为此,在组队时,我制定了比较具体的管理制度,对训练 时间、训练课上以及对场地器材的疼惜等方面都提出了细致的要求, 使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够 顺当、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外, 我还留意培育他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不 拔等优良品质,同时要
8、培育坚韧拼搏的训练作风,加强队员的集体凝 合力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到骄傲。三、科学训练,必要条件中学体育考生参与专业考试须要考四项身体素养,分别是100米、 800米、(铅球)、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速 提高学生的身体素养,使每个学生都能达到自己志向学校的专业录用 (分数线),难度可想而知。因此,必需针对学生的个体差异制定周 密的训练支配。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我实 行统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作, 耐性细致地讲解动作方法并精确地示范动作,使学生在短期内便建立 了正确的技术概念,但我发觉有些同学在实践中动作变形
9、,通过分析 我认为是这些同学的确定力气和腰腹肌力气弱引起的,为此给他们吃 小灶,加强上肢和腰腹肌力气,经过一段时间的有针对性训练,这些 学生的铅球成果有了明显提高。总之科学训练是出成果的必要条件。四、文化课程学习,只进不退文化课程是最终高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差 一点,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以我非常重 视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课学习,对于成果下降 的学生要刚好处理,加以督导。乐观和各科任老师协作抓好体育生的 文化课。五、分析不足,找出欠缺,解决问题通过一年多的训练和带学生加试的过程,我发觉很多问题,也在 找寻解决问题的方法。通过本次体育加试
10、发:1、学生心理素养太差, 考试过程中惊慌,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素养训练, 多让学生参与竞赛,如市运会等,让学生学会在竞赛中调整心理,克 服惊慌心情,能够见机行事,力争超常发挥自己的水平。2、个别学 生技术不稳定,800成果差。究其缘由,我认为是训练时间短。从20- 年3月份起先到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间不足 10个月,从运动技能的形成(泛化阶段一一分化阶段一一自动化阶段) 来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适 应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去、量上不 去,还有就是伤病状况严峻导致了 800米成果较低。六、专业成果一年来
11、,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育 专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成果。全队共14人,11 人达到300分以上,按往年分数段285的成果,11人全部上段,上 段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人数、上段率、 上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。最终,在接下来的一个多月的时间里,我确定严格学生的文化科 学习,在高考结束后希望我的队员一个也不落,全部双上线。20xx年体育老师个人总结报告8时间在指尖间消逝,回转一学期的工作,本学期体育教学的工作 又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。一、本人坚持以学生健康进展为中心;在新课标教程的指导
12、下, 在体育课中开展不但要以健康第一为主要目标的思想,还要学生得到 熬炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心 理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而 使学生在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用实力,形成 健康的生活方式和乐观进取的人生看法。二、坚持学以致用提高自我本身素养、以提高体育课质量为基本 点;首先,在在平常参与学校的各种理论学习,乐观参与学校上级支 配的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到 具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层 次和全方位的
13、提高。其次,在教学上本人在教化教学工作中细致备课、上课,严格要 求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的身体素养,并顺当完成教化教学任务。三。每节体育课只有40分钟,作为体育老师,要向40分钟要质 量,切实完成体育教学任务每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟 要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,细致钻研教材, 以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参与、主动 探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、 发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼,
14、 进展学生的综合身体素养。首先,我特殊重视人体生理机能变更规律在教学过程中的运用。 运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健 康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可 以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练, 为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特 点结合具体内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、 纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行
15、德育渗透,坚持以德育人,乐观引导学生正确的特性进展。现在的学 生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:熬炼时 怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针 对以上出现的种种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效 的品德教化,树立良好的思想品质。20xx年体育老师个人总结报告9在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面进 展的正确方向,明确全民健身支配,在搞好学校体育工作的同时,紧 紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育 工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健 全了学校体育教学制度。为了能进一步总结(
16、阅历),以谋求更大的 进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会,留意学习是使自己不被社会所淘汰的最 有效的手段。乐观参与业务学习。平常,我能乐观利用课余时间,细 致学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向, 学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈 旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工 作:回课前打算:备好课。细致钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能 运用自如
17、,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、 习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何支配每节课的活动。团课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有 意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前 重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上 讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间管理,特殊是广播操的教学。第一,加强对学生 的思想教化,使学生真正相
18、识到做操的重要性和必要性,培育学生重 视做操、自觉做操、坚持做操、细致做操的良好习惯。其次,体育老 师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在课间操教学时的讲解, 主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要 清晰、噫亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教 学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很 短的时间内有了很大的提高。四、训练工作带领学生坚持业余训练,并做到训练有支配、阶段有测验、测验 有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训
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